Что такое findtheslide.com?

FindTheSlide.com - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация, доклад на тему Родительское собрание в 1 классе . Тема Чтение это важно

Презентация на тему Родительское собрание в 1 классе . Тема Чтение это важно, из раздела: Педагогика . Эта презентация содержит 24 слайда(ов). Информативные слайды и изображения помогут Вам заинтересовать аудиторию. Скачать презентацию на данную тему можно внизу страницы, поделившись ссылкой с помощью социальных кнопок. Также можно добавить наш сайт презентаций в закладки! Презентации взяты из открытого доступа или загружены их авторами, администрация сайта не отвечает за достоверность информации в них. Все права принадлежат авторам презентаций.

Слайды и текст этой презентации Открыть в PDF

Слайд 1
Родительское собрание на тему: «Чтение – это важно»Филонова Светлана Викторовна, учитель начальных классов, МАОУ
Текст слайда:

Родительское собрание на тему: «Чтение – это важно»

Филонова Светлана Викторовна,
учитель начальных классов,
МАОУ «СОШ№1» г.Топки
Кемеровской области


Слайд 2
«Голодному не надо давать рыбу. Он ее скушает за день. Надо ему дать удочку
Текст слайда:


«Голодному не надо давать рыбу. Он ее скушает за день. Надо ему дать удочку и научить его ловить рыбу и тогда он сможет ловить ее каждый день и перестанет быть голодным». (Древняя китайская мудрость)


Слайд 3
В. Сухомлинский в период исследования причин умственной отсталости школьников заметил, что если в младших
Текст слайда:


В. Сухомлинский в период исследования причин умственной отсталости школьников заметил, что если в младших классах дети мало уделяли времени процессу чтения и обработки полученной информации, то у них складывалась структура малодеятельности мозга.


Слайд 5
Текст слайда:




Слайд 7
О чтении языком статистикиЧеловек воспринимает глазами 20% информации, из них 70% - посредством чтения.К
Текст слайда:

О чтении языком статистики

Человек воспринимает глазами 20% информации, из них 70% - посредством чтения.

К 1980 году объём информации удваивался каждые 5-7 лет, к 1990 году удвоение происходило ежегодно.

К 2013 году объём информации по сравнению с 1990 годом возрастёт в 4 раза, к 2040 году – в 32 раза.

Утверждается , что наш современник, для того, чтобы быть в курсе научных новостей, в год должен прочитывать столько, сколько раньше он прочитывал за всю жизнь.


Слайд 8
95% людей читают очень медленно 180-200 слов в минуту (1 страницу за 1,5-2 минуты).Средняя
Текст слайда:


95% людей читают очень медленно 180-200 слов в минуту (1 страницу за 1,5-2 минуты).

Средняя скорость чтения старшеклассников – 90-100 слов в минуту, студентов – 120-180, специалистов с высшим образованием – 200- 250 (степень усвоения при этом колеблется в пределах 20-60%).

Глаза человека со средними навыками чтения делают на одной книжной странице 12-16 остановок.

У традиционно читающего человека объём одномоментной фиксации составляет 10 печатных знаков – 1,5-2 слова одной строки.


Слайд 9
Потрясающе быстро читали Ж.Ж.Руссо, А.С.Пушкин, Наполеон, О.де Бальзак, Н.Г.Чернышевский, Л.Н.Толстой, В.И.Ленин, М.Горький, А.Энштейн, А.В.Луначарский.Наполеон
Текст слайда:


Потрясающе быстро читали Ж.Ж.Руссо, А.С.Пушкин, Наполеон, О.де Бальзак, Н.Г.Чернышевский, Л.Н.Толстой, В.И.Ленин, М.Горький, А.Энштейн, А.В.Луначарский.

Наполеон читал со скоростью 2 тыс. слов в минуту.

О. де Бальзак прочитывал роман в двести страниц за полчаса.

М.Горький читал со скоростью 4 тыс. слов в минуту.

Просветитель Н.А.Рубакин в течение жизни прочитал более 200 тыс. книг (по 2 750 в год).


Слайд 10
И. Гёте: «Добрые люди и не подозревают, каких трудов и времени стоит научиться читать.
Текст слайда:


И. Гёте: «Добрые люди и не подозревают, каких трудов и времени стоит научиться читать. Я сам на это употребил 80 лет и всё не могу сказать, что достиг цели».

Н.Амосов: «Для человеческого организма благоприятен только режим напряжения. Силы при напряжении возрастают».


Слайд 11
Иван Фёдоров «Азбука»
Текст слайда:

Иван Фёдоров «Азбука»


Слайд 12
В.Ф. Бурцев «Букварь»
Текст слайда:

В.Ф. Бурцев «Букварь»


Слайд 13
К.Д. Ушинский «Детский мир»
Текст слайда:

К.Д. Ушинский «Детский мир»


Слайд 14
Чтение – это важно
Текст слайда:

Чтение – это важно


Слайд 15
Книга будит эмоции
Текст слайда:

Книга будит эмоции


Слайд 16
Физиолог И. ПавловИ.П.Павлов утверждал, что эмоции являются для человека своеобразным и весьма сильным энергетическим
Текст слайда:

Физиолог И. Павлов

И.П.Павлов утверждал, что эмоции являются для человека своеобразным и весьма сильным энергетическим источником. Читая книгу, ребёнок радуется, переживает, удивляется, сострадает, и всё это – эмоции, они нужны.
Если нет положительных «зарядов», легко могут пойти в ход и отрицательные. Наступает эмоциональный «голод».


Слайд 17
Чтение повышает интеллектЕсли ребёнок систематически не читает, то он упускает около 14% доступной ему
Текст слайда:

Чтение повышает интеллект

Если ребёнок систематически не читает, то он упускает около 14% доступной ему информации.
Чтение сегодня – способ соответствовать времени, его скоростям и жёстким требованиям


Слайд 18
Чтение помогает в учёбеХорошо читающий ребёнок :быстро улавливает смысл прочитанного, выделяет главное,лучше отвечает на
Текст слайда:

Чтение помогает в учёбе

Хорошо читающий ребёнок :
быстро улавливает смысл прочитанного, выделяет главное,
лучше отвечает на вопросы по прочитанному,
имеет большую орфографическую «зоркость»,
обладает большим объёмом информации,
лучше ориентируется во всех предметах,
имеет навыки поиска и обобщения информации


Слайд 19
Книги формируют самообразовательные навыкиПриобщившись к чтению, ребёнок освобождается от зависимости и опеки взрослых.Ребёнок знает,
Текст слайда:

Книги формируют самообразовательные навыки

Приобщившись к чтению, ребёнок освобождается от зависимости и опеки взрослых.








Ребёнок знает, какой бы вопрос не возник, ответ можно найти в волшебнице-книге, которая мудрее всех.


Слайд 20
Чтение побуждает к нравственным поступкамЖизнь, окружающая действительность не всегда «изобилует» уроками высокой нравственности. И
Текст слайда:

Чтение побуждает к нравственным поступкам

Жизнь, окружающая действительность не всегда «изобилует» уроками высокой нравственности. И вера в доброе, светлое, поддерживается образами любимых героев, на которых хочется походить, поступки которых восхищают.
Книга – ценный источник знаний о нормах поведения.


Слайд 21
Как воспитать книгочея?У каждого своя высота, и то, что для одного – обычное дело,
Текст слайда:

Как воспитать книгочея?

У каждого своя высота, и то, что для одного – обычное дело, для другого – рекорд и подвиг.
Не всё получается с первых попыток, причина неудачи может корениться не в идее, а в её реализации.
Лучше не заставлять, а показывать пример.
Прежде, чем сдаваться, попробуй победить.
Родитель сделает – ребёнок повторит.
Нет своих идей – посоветуйся с соседом.
Проблемы наших детей – продолжение наших проблем, только они более заметны.
Если мы прощаем себе лень, ошибки, то и к детям нужно быть снисходительными.


Слайд 22
Учимся читать рационально и осмысленноУпражнение «Пословицы»Упражнение «Антонимы»Упражнение «Вставка букв»Упражнение «Слова на тему»Упражнение «Составьте пословицу»Упражнение «Мини-бестселлер»Упражнение «Лабиринты»
Текст слайда:

Учимся читать рационально и осмысленно

Упражнение «Пословицы»
Упражнение «Антонимы»
Упражнение «Вставка букв»
Упражнение «Слова на тему»
Упражнение «Составьте пословицу»
Упражнение «Мини-бестселлер»
Упражнение «Лабиринты»


Слайд 23
Чтение и книгаКнига – носитель и хранитель национального наследия, воспитатель духовности, «противовес» многим негативным
Текст слайда:

Чтение и книга

Книга – носитель и хранитель национального наследия, воспитатель духовности, «противовес» многим негативным процессам в окружающем ребёнка мире.
Читайте сами, читаёте вместе с детьми и вы одухотворите свою жизнь прекрасными образами.
Этот путь нелёгок, но он прекрасен, поскольку ведёт к вершинам нравственности и понимания высокого предназначения Человека в этом мире.


Слайд 24
Ресурсы:http://www.president-school.ru/files/picter_rassilka/img422.jpghttp://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=238048497-59-72&n=21 http://urokirus.com/online/images/stories/fedorov.jpg http://s020.radikal.ru/i707/1212/eb/37de9e38add4.jpghttp://expositions.nlr.ru/ABC/images/5.jpghttp://webhp.ksu.ks.ua/joomla/person/Ushinsky.gifhttp://nashaucheba.ru/docs/23/22524/conv_1/file1_html_4225b47e.pnghttp://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=310068641-63-72&n=21
Текст слайда:

Ресурсы:

http://www.president-school.ru/files/picter_rassilka/img422.jpg
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=238048497-59-72&n=21
http://urokirus.com/online/images/stories/fedorov.jpg
http://s020.radikal.ru/i707/1212/eb/37de9e38add4.jpg
http://expositions.nlr.ru/ABC/images/5.jpg
http://webhp.ksu.ks.ua/joomla/person/Ushinsky.gif
http://nashaucheba.ru/docs/23/22524/conv_1/file1_html_4225b47e.png
http://im2-tub-ru.yandex.net/i?id=310068641-63-72&n=21