Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему ГМО учителей химии

Содержание

Количественный состав : 14 МОУ18 учителей химии
ГМО учителей химии Количественный состав :  14 МОУ18 учителей химии Качественный состав:50% с высшей категорией Возрастной коэффициентОт 19 до 71 Масса:От 50кг до 150 кгв зависимости от изотопного состава  Коэффициент расширения Система ГМО находится в равновесном состоянии, смещение равновесия может быть Интеллект стремится к бесконечности (от планетарной модели, до биосинтеза белка) Степень активности приближается к max В этом учебном году ГМО увеличилось на 4 человека. Наибольший интерес вызвали направления деятельности ГМО:Нормативная база:Охрана труда на уроках химии (выступление Методика преподавания:Проблемное обучение (выступление Рощиной Нины Павловны)Интегрированное обучение    Химия Профильное обучение :Система работы в химико-биологическом профиле (выступление Зозули Елены Владимировны)Особенности работы Инновационная и экспериментальная работа :Использование информационных технологий на Единый государственный экзамен, вступительный экзамен в ВУЗы: Обсуждение итогов ЕГЭ 2009 года Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Они хорошие хозяйки, т.к Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Особенно хорошо у них Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Так как в результате Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Третье хобби – здоровый И только чувство юмора является спасательным жилетом и катализатором профессиональной
Слайды презентации

Слайд 2


Слайд 3 Количественный состав :
14 МОУ
18 учителей химии

Количественный состав : 14 МОУ18 учителей химии

Слайд 4 Качественный состав:
50% с высшей категорией

Качественный состав:50% с высшей категорией

Слайд 5 Возрастной коэффициент
От 19 до 71

Возрастной коэффициентОт 19 до 71

Слайд 6 Масса:
От 50кг до 150 кг
в зависимости от изотопного

Масса:От 50кг до 150 кгв зависимости от изотопного состава Коэффициент расширения

состава
Коэффициент расширения с возрастом увеличивается, но находится

в пределах нормы.

Слайд 7 Система ГМО находится в равновесном состоянии,

Система ГМО находится в равновесном состоянии, смещение равновесия может быть

смещение равновесия может быть вызвано незнанием учащимися взаимного влияния

атомов в молекуле толуола и фенола и других химических понятий, которые иллюстрируют главную химическую закономерность: взаимосвязь состава, строения, свойств химического объекта.

Слайд 8 Интеллект стремится к бесконечности (от планетарной

Интеллект стремится к бесконечности (от планетарной модели, до биосинтеза белка)

модели, до биосинтеза белка)


Слайд 9 Степень активности приближается к max

Степень активности приближается к max

Слайд 10 В этом учебном году ГМО увеличилось

В этом учебном году ГМО увеличилось на 4 человека. Задачей

на 4 человека.
Задачей , которую мы постарались

претворить в жизнь – это 100% участие учителей в работе ГМО, ведь у каждого есть чему поучиться.
14 человек были активными участниками работы, а некоторые выступали с презентациями несколько раз, но все 100% участвовали при обсуждение вопросов круглого стола.

Слайд 11 Наибольший интерес вызвали направления деятельности ГМО:
Нормативная база:
Охрана труда

Наибольший интерес вызвали направления деятельности ГМО:Нормативная база:Охрана труда на уроках химии

на уроках химии (выступление Лифенко Анны Андреевны)
Учебники. Учебно-методический комплект

– УМК (выступление Дементьевой Тамары Леонидовны)


Слайд 12 Методика преподавания:
Проблемное обучение (выступление Рощиной Нины Павловны)
Интегрированное обучение

Методика преподавания:Проблемное обучение (выступление Рощиной Нины Павловны)Интегрированное обучение  Химия +


Химия + МХК
«Великие

люди гениальны во всём» (выступление Удаловой Ирины Сергеевны)

Слайд 13 Профильное обучение :
Система работы в химико-биологическом профиле (выступление

Профильное обучение :Система работы в химико-биологическом профиле (выступление Зозули Елены Владимировны)Особенности

Зозули Елены Владимировны)
Особенности работы в профильных классах, не химико-биологических.

Одночасовая программа - проблемы и пути решения (выступление Гусевой Ольги Владимировны)
Авторские элективные курсы - круглый стол (выступление Пигаревой Лилии Михайловны)

Слайд 14 Инновационная и экспериментальная работа

Инновационная и экспериментальная работа :Использование информационных технологий на уроках

:
Использование информационных технологий на уроках химии (выступление Бойко Родислава

Николаевича)
Проектная деятельность по химии (выступление Рощиной Нины Павловны, Афанасьевой Нины Сергеевны)

Слайд 15 Единый государственный экзамен, вступительный экзамен в ВУЗы:
Обсуждение

Единый государственный экзамен, вступительный экзамен в ВУЗы: Обсуждение итогов ЕГЭ 2009

итогов ЕГЭ 2009 года (выступление эксперта Рощиной Нины Павловны)
Анализ

вступительных экзаменов в ВУЗы. 100% поступление профильной группы ( 6 человек - Академия имени Сеченова,
1 человек - 3-й медицинский институт) (выступление эксперта Зозули Елены Владимировны)
Подготовка к ЕГЭ 2010 г. - круглый стол. (выступление Улановой Галины Ивановны)
Особенности заданий ЕГЭ части «С». (выступление по теме самообразования Лифенко Анны Андреевны)

Слайд 16 Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью:
Они

Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Они хорошие хозяйки,

хорошие хозяйки, т.к кухня – что как не химическая

лаборатория , где протекают огромное количество химической реакции.

Слайд 17 Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью:
Особенно

Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Особенно хорошо у

хорошо у них получается приготовление растворов заданной концентрации, т.е

консервирование.

Слайд 18 Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью:
Так

Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Так как в

как в результате горения природного газа на кухне выделяется

углекислый газ и вода, необходимые для фотосинтеза, то второе хобби -выращивание цветов, особенно фиалок и кактусов

Слайд 19 Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью:
Третье

Хобби учителей химии ГМО связано с профессиональной деятельностью: Третье хобби –

хобби – здоровый образ жизни, ведь химики как никто

знают о негативном влияние спиртов на организм человека и могут вам рассказать сколько этанола может расщепить фермент -алкогольдегидрогеназа, поэтому у кого есть участок земли выращивают там всё что угодно, а остальные любят собирать грибы и ягоды и просто дышать кислородом

  • Имя файла: gmo-uchiteley-himii.pptx
  • Количество просмотров: 109
  • Количество скачиваний: 0