чтобы донести идеи, методы осуществления, продукты и (или)
результаты опыта инновационной деятельности до целевой аудитории
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Диссеминация педагогического опыта, как необходимое условие повышения профессиональной компетентности педагогов
Содержание
- 2. Диссеминация- это это процесс, направленный на
- 3. Каналы диссеминации: информационные - выпуск и издание
- 4. Формы передачи опытаСтатьиПОРТФОЛИООписание опытаМастер-классСеминарОткрытые занятия
- 5. Статья (несколько советов для написания научной статьи)
- 6. 3.Основная часть Подробное изложение процесса исследования, научные
- 7. 4.ВыводыНеобходимо подвести итог, сформулировать выводы, рекомендации, указать
- 8. Соблюдение правил оформления
- 9. Ошибки при заполнении
- 10. Описание опыта
- 11. МАСТЕР-КЛАССКлассическийСценический
- 12. Что не нравится членам жюри?То, что Вы
- 13. Что не нравится членам жюри?Небрежное оперирование данными
- 14. Этапы занятияОрганизационныйПроверочныйПодготовительныйОсновнойКонтрольныйИтоговыйРефлексивныйИнформационный
- 15. АНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ- общие сведения;-оборудование занятия-анализ целей занятия-анализ
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
Диссеминация- это это процесс, направленный на то, чтобы донести идеи, методы осуществления, продукты и (или) результаты опыта инновационной деятельности до целевой аудитории
Слайд 2
Диссеминация- это
это процесс, направленный на то,
чтобы донести идеи, методы осуществления, продукты и (или)
результаты опыта инновационной деятельности до целевой аудитории
Слайд 3
Каналы диссеминации:
информационные - выпуск и издание
литературы, рассказывающий о новом, создание сайтов или блогов в
сети Интернет;коммуникационные - профессиональные события;
обучающие - организация ознакомительных семинаров и организация
продолжительных программ обучения (курсы);
-экспертные - оценка и поддержка участников процесса диссеминации.
Слайд 5
Статья
(несколько советов для написания научной статьи)
1.Перед статьей размещается
аннотация- краткий ответ на вопрос «О чем статья?»
2.Вступление
Достаточно
одного –двух абзацев.Обоснование актуальности и целесообразности
Слайд 6
3.Основная часть
Подробное изложение процесса исследования, научные факты и
открытия, на которые опирался или же которые опровергал автор.
Необходимо
указывать ссылки на используемые источники (4-6 ссылок на 8 тысяч знаков)Необходимо раскрыть исследуемые проблемы, пути их решения,обоснования возможных результатов, их достоверность.
Слайд 7
4.Выводы
Необходимо подвести итог, сформулировать выводы, рекомендации, указать возможные
направления дальнейших исследований.
Завершать необходимо мыслями о том, кому это
может быть интересно, чего можно добиться, что позволяет понять данная идея(методика, форма, технология)
Слайд 9
Ошибки при заполнении ПОРТФОЛИО
1.Сбор
материалов:
Сбор материалов вместо педагога
Отказ педагогу в помощи
Инстинкт «собирательства»
2. Формирование
обьема портфолиоСбор в портфолио только официальных документов
Включение в портфолио всех без исключения собранных
документов и материалов
3.Систематичность, оформление, оценка материалов портфолио:
- подмена систематической работы над портфолио разовой акцией
- завышенные требования к внешнему оформлению портфолио.
Слайд 10
Описание опыта
КАРТОЧКА
учета объектов перспективного педагогического опыта
Обоснование актуальности опыта
Характеристика основной
идеи опыта, её инновационной и практической значимостиКонцептуальные и теоретические основы опыта
Технологичность опыта
Характеристика проблем, трудностей, возникающих в процессе работы
Пути преодоления проблем, трудностей, возникающих в процессе работы.
Анализ результатов профессиональной деятельности и перспективность внедрения опыта
Слайд 12
Что не нравится членам жюри?
То, что Вы не
можете ответить на вопрос , который сами и поставили.
Неумение
придерживаться ответа на основной вопрос.Использование риторики (утверждение )
вместо аргументации (доказательств)
Слайд 13
Что не нравится членам жюри?
Небрежное оперирование данными ,
включая чрезмерное обобщение
Слишком обширная описательная часть, не подкрепленная аналитическим
материаломИзложение других точек зрения без высказывания собственной позиции.
Повторы без необходимости
Слайд 14
Этапы занятия
Организационный
Проверочный
Подготовительный
Основной
Контрольный
Итоговый
Рефлексивный
Информационный
Слайд 15
АНАЛИЗ ЗАНЯТИЯ
- общие сведения;
-оборудование занятия
-анализ целей занятия
-анализ структуры
и организации занятия
-анализ содержания занятия
-анализ методики проведения
-анализ работы и
поведения обучающихся-санитарно-гигиенические условия
-оценка степени достижения учебной и воспитательной целей занятия
элементы творчества
недостатки занятия
общие выводы и предложения
