Презентация на тему семиар көшбасшылық коучингі

қызметі бар
немесе жоқ мұғалімдер деп анықталуы мүмкін
Іс-тәжірибені

жетілдіру жұмыстарын өз қолына алуға;

Бірігіп жұмыс істеуде фактілерді жинауға және қолдануға;

Кәсіби білімді құруға және таратуға атсалысуға міндетті.

Өзгерістер енгізу үшін әріптестермен стратегиялық шешімдер қабылдауға;

МАН (88 бет)

Оқытудағы басқару және көшбасшылық

«Білімді үйреніп, оны өмірге қолданбаған кісі жерін айдап, дәнін сеппеген адамға ұқсас.» Муслихитдин

алу сәті

«Үйрене білуді үйренген кісіге игілік –ұланғайыр»
Менандр
-айтқанындай үлгілі ұстаз ғана қабілетті жан-жақты
шәкірт тәрбиелей алады.Шәкіртті қарапайым бала деп
емес, жеке тұлға ретінде дамыту қажет. Әр ұстаз оқу
тәрбие жұмысына , шығармашылықпен қарап, жаңа заман
талабына сай, осы бағдарлама мазмұнына сай, сабақты
түрлендіру мақсатында оқытудың түрлі әдістерін
пайдаланса игі нәтижеге жетері сөзсіз!
Заман талабы мен уақыт көшіне ілесу ұстаздар қауымына үлкен сын. Осы орайда
мұғалімдердің біліктілігін көтерудің үшінші деңгейлі курсы ьолды. Курс бұрынғыдан өзгеше жағалықтарға толы, түрлі іс-әрекеттер жоспарланған. Курс барысында оқыған бағдарлама жеті модульді қамтиды. Соның ішінде оқытуды басқару және көшбасшылық модулі тікелей бізге қатысты.
- Шағын топтарда жұмыс жасату арқылы көшбасшылықты анықтау;
- Оқушыны көшбасшылыққа жетелеу;
- Баланың көшбасшылығын көре білу;
- Үлкен топтарда көшбасшылыққа ұмтылуға бағыттау
- Оқытудағы жаңа өзгерістерге басшылық жасау;
- Оқушыларға қалай оқу керектігін үйрету;
- Әріптестерін үйрету жолдары туралы айтылған .

Барлық

балалар табысты оқи алады

Егер мұғалімдер оларды дұрыстап оқыта алса.

мұғалімдер оқытылса, сонда ғана бір-бірінің көмегі арқылы сабақты тиімді

өтуге болады,- деп ойлаймын.

Оқыту мен оқудың жаңа практикасын енгізу туралы ойлану және одан әрі дамытуға арналған тәсілдер мен идеяларды белгілеу.

Мектепте әріптес-
терді шеберлікке
үйрету мақсатында
бағдарламаның
түйінді идеяларын
білуі және түсінуі оны
мақұлдауы
постер қорғаулары,
топты критерий
арқылы 2 жұлдыз
1 ұсыныс
бағалаулары
керемет болды.

Менің рефлексиям

елдің - ұстамы берік болады.
Білімдіден сөз тыңдасаң, күш тасыр.
Үйренгенді

желге ұшырмай –іске асыр!
Махмуд Қашғари

Пайдаланылған әдебиеттер: Ақпарат көздері. Мұғалімдерге арналған нұсқаулық «Назарбаев Зияткерлік мектебі» ДББҰ ПШО –орталығы 2012 , Дәріс материалдары, «Ақылдың кені» кітабы Жарықбаев 1991ж