Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Индивидуализация образовательного маршрута обучающихся с различными потребностями

Содержание

ПРОБЛЕМАКОНТИНГЕНТОДАРЕННЫЕ ДЕТИДЕТИ С ОВЗСПОРТСМЕНЫУРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВУРОВЕНЬ ОСНАЩЕННОСТИ ООКОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫКОЛИЧЕСТВО КОМПЬЮТЕРОВ В ПОЛЬЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
Индивидуализация образовательного маршрутаМетодистГБОУ школа 589Яковлева С.В.Санкт-Петербург2016 ПРОБЛЕМАКОНТИНГЕНТОДАРЕННЫЕ ДЕТИДЕТИ С ОВЗСПОРТСМЕНЫУРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВУРОВЕНЬ ОСНАЩЕННОСТИ ООКОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫКОЛИЧЕСТВО КОМПЬЮТЕРОВ В ПОЛЬЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЦЕЛЬСоздание комплексной технологии сопровождения как особой культуры педагогической поддержки, помощи в решении задач индивидуализации образования. ЗАДАЧИСистематически отслеживать психолого-педагогический статус, уровень развития и динамику в процессе обучения.Повысить уровень СПОСОБЫ РЕШЕНИЯМониторинг индивидуальных способностей учащихся с разными возможностямиАдаптация к новым условиям обученияПрохождение ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫПовышение качества образованияСоздание базы индивидуальных заданий различных уровней сложностиСоздание системы мониторинга ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВМониторинг предметных и метапредметных УУД (учителя предметники)Психологический портрет и паспорт здоровья ОЦЕНКА И ФИКСАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: «ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ» ИОМ в структуре: ФИО педагога, который выстраивает определенную линию маршрута по предмету;образовательные
Слайды презентации

Слайд 2 ПРОБЛЕМА
КОНТИНГЕНТ
ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ
ДЕТИ С ОВЗ
СПОРТСМЕНЫ
УРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВ
УРОВЕНЬ ОСНАЩЕННОСТИ ОО
КОМПЬЮТЕРНЫЕ

ПРОБЛЕМАКОНТИНГЕНТОДАРЕННЫЕ ДЕТИДЕТИ С ОВЗСПОРТСМЕНЫУРОВЕНЬ ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГОВУРОВЕНЬ ОСНАЩЕННОСТИ ООКОМПЬЮТЕРНЫЕ КЛАССЫКОЛИЧЕСТВО КОМПЬЮТЕРОВ В ПОЛЬЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

КЛАССЫ
КОЛИЧЕСТВО КОМПЬЮТЕРОВ В ПОЛЬЗОВАНИИ ПЕДАГОГОВ
ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


Слайд 3 ЦЕЛЬ
Создание комплексной технологии сопровождения как особой культуры педагогической

ЦЕЛЬСоздание комплексной технологии сопровождения как особой культуры педагогической поддержки, помощи в решении задач индивидуализации образования.

поддержки, помощи в решении задач индивидуализации образования.


Слайд 4 ЗАДАЧИ
Систематически отслеживать психолого-педагогический статус, уровень развития и динамику

ЗАДАЧИСистематически отслеживать психолого-педагогический статус, уровень развития и динамику в процессе обучения.Повысить

в процессе обучения.
Повысить уровень подготовки педагогов через внутрифирменное обучение.
Изыскать

возможность внедрения денежных ассигнований на развитие материально-технического оснащения ОО.

Слайд 5 СПОСОБЫ РЕШЕНИЯ
Мониторинг индивидуальных способностей учащихся с разными возможностями
Адаптация

СПОСОБЫ РЕШЕНИЯМониторинг индивидуальных способностей учащихся с разными возможностямиАдаптация к новым условиям

к новым условиям обучения
Прохождение курсов повышения квалификации или переподготовки

кадров
Обеспечение обучения педагогов IT технологиям

Внесение в план-график закупку компьютеров и комплектующих к ним
Приобретение лицензионного программного обеспечения


Слайд 6 ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
Повышение качества образования
Создание базы индивидуальных заданий различных

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫПовышение качества образованияСоздание базы индивидуальных заданий различных уровней сложностиСоздание системы

уровней сложности
Создание системы мониторинга сопровождения образовательного процесса
Повышение числа родителей,

вовлеченных в образовательный процесс

Слайд 7 ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ
Мониторинг предметных и метапредметных УУД (учителя предметники)
Психологический

ОЦЕНИВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВМониторинг предметных и метапредметных УУД (учителя предметники)Психологический портрет и паспорт

портрет и паспорт здоровья обучающегося (психолог)
Социальный паспорт и внеурочная

занятость (кл.руководители)

Слайд 8 ОЦЕНКА И ФИКСАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: «ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ»

ОЦЕНКА И ФИКСАЦИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: «ИНДИВИДУАЛЬНАЯ КАРТА ОБУЧАЮЩЕГОСЯ»

Слайд 9 ИОМ в структуре:
ФИО педагога, который выстраивает определенную

ИОМ в структуре: ФИО педагога, который выстраивает определенную линию маршрута по

линию маршрута по предмету;
образовательные задачи и планируемые результаты;
мероприятия, педагогические

действия;
сроки реализации мероприятий;
итоги движения по маршруту.







  • Имя файла: individualizatsiya-obrazovatelnogo-marshruta-obuchayushchihsya-s-razlichnymi-potrebnostyami.pptx
  • Количество просмотров: 86
  • Количество скачиваний: 0