Презентация на тему Заглянем в кладовые Земли

Слайд 1 Тема: ЗВЕЗДНОЕ НЕБО. ЗАГЛЯНЕМ В КЛАДОВЫЕ ЗЕМЛИ.

---

Слайд 2 Проверка домашнего задания.
Игра-викторина
Первый конкурс
Найдите в каждом ряду одно «лишнее» слово,

назовите его:
А) лисица, медведь, дятел, заяц, бурундук;
Б) растения, животные, воздух, здание, океан;
В) дождь, снег, осадки, град, иней.

---

Слайд 3 Второй конкурс
Определите, что объединяет слова каждой строчки. Назовите одним словом:

А)деревья, кустарники, травы----------
Б)шмель, бабочка, муравей---------
В)ясно, пасмурно, переменно----------

---

Слайд 4 Отгадайте загадку
Из какого ковша
Не пьют, не едят,
А только на

него глядят?

---

Слайд 5 Физминутка
Утром встал гусак на лапки,
Приготовился к зарядке.
Повернулся влево, вправо.
Приседанье сделал

справно,
Клювиком почистил пух ,
Поскорей за парту плюх.

---

Слайд 6 Полезные ископаемые.
Вспомните, с какими камнями мы познакомились в прошлом учебном

году?
С некоторыми из горных пород вы сталкиваетесь почти каждый день.
Отгадайте, с какими?
1.Этот мастер белый-белый
В школе он лежит без дела:
Пробегает по доске,
Оставляет белый след.

---

Слайд 7
2. Он очень нужен детворе,
Он на дорожках во дворе,
Он и

на стройке, и на пляже,
Он и в стекле расплавлен даже.

---

Слайд 8
3. Если встретишь на дороге,
То увязнут сильно ноги.
А сделать миску

или вазу-
Она понадобится сразу.

---

Слайд 9
4. Он очень прочен и упруг,
Строителям – надежный друг:
Дома, ступени,

постаменты
Красивы будут и заметны.
- Кто видел гранит? Где?
- Какие изделия изготавливают из гранита?

---

Слайд 10 Работа с учебником с. 34-35.

---