Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему У моей России длинные косички

Содержание

«Давайте детям больше и больше созерцания общего человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь знакомить их с этим через родные и национальные явления»
Проект «У моей РОССИИ длинные косички» Автор: Фролова Людмила НиколаевнаДошкольное образовательноеучреждение «Детский сад№65» «Давайте детям больше и больше созерцания общего человеческого, мирового, но преимущественно старайтесь Краткая аннотация проектаВ данном проекте мы знакомим детей с истоками народной культуры, АктуальностьСтаринная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает ничего». Особенности проектаПроект долгосрочныйВид: творческийВозраст детей 3 – 7 лет (четыре возрастные группы)Участники: Основные приоритеты:Создание атмосферы национального бытаШирокое использование фольклораИзучение народных традиций и праздниковРусское декоративно-прикладное Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры   Задачи: Структура проекта Формы проведения занятийТрадиционныеТематическиеСюжетные  Интегрированные Беседы Экскурсии Мини- музей «Русская изба» предметы быта музыкальный уголок полочка игрушек люлька с куклой кружковая работа кружковая работа Работа с родителямиАктивное участие родителей в совместных выставках изобразительного творчества и художественного связь с музеем и школой Итоги реализации проектаДиагностикаНародные праздникиЗнание народных традиций и обрядовЗнание истории народного костюмаУмение водить диагностика музыкальных способностей детейВысокий 4,2% 13%  48% народные праздники и развлечения Заключение   Приобщать детей к русской культуре нужно с раннего детства. ЛитератураО.Л.Князева, М.Д.Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. «Детство-пресс»,2000г.Знакомство детей Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 «Давайте детям больше и больше созерцания общего человеческого,

«Давайте детям больше и больше созерцания общего человеческого, мирового, но преимущественно

мирового, но преимущественно старайтесь знакомить их с этим через

родные и национальные явления»
В.Г.Белинский



Слайд 3 Краткая аннотация проекта
В данном проекте мы знакомим детей

Краткая аннотация проектаВ данном проекте мы знакомим детей с истоками народной

с истоками народной культуры, с традициями народа, его жизнью.

Изучаем устное народное творчество, песенное творчество , изучаем многообразие старинных музыкальных инструментов, плясок, хороводов. Рассматриваем быт русского народа, одежду, которую носили наши предки. Одним из самых ярких результатов проекта являются народные праздники, где дети, родители и педагоги показывают всё то, что узнали в ходе проекта.
Проект направлен на активное приобретение детьми культурного богатства русского народа. Он основан на формировании чувства
причастности детей к наследию прошлого.

Слайд 4 Актуальность
Старинная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего

АктуальностьСтаринная мудрость напоминает нам: «Человек, не знающий своего прошлого, не знает

прошлого, не знает ничего». Без знания своих корней, традиций

своего народа нельзя воспитать полноценного человека, любящего своих родителей, свой дом, свою страну, с уважением относящегося к другим народам.

Исследования в области дошкольной педагогики и психологии свидетельствуют о том, что именно в дошкольном возрасте закладываются базисные основы личности. Воспитание патриотических чувств на современном этапе развития общества обязывают ДОУ развивать познавательный интерес, любовь к Родине, её историко-культурному наследию.

В «Концепции дошкольного воспитания»(1989г.)говорится о необходимости приобщения детей к непреходящим общечеловеческим ценностям. Приобщение детей к народной культуре является средством формирования у них патриотических чувств и развития духовности. Воспитание гражданина и патриота, любящего свою Родину – задача особенно актуальна сегодня.



Слайд 5 Особенности проекта
Проект долгосрочный
Вид: творческий
Возраст детей 3 – 7

Особенности проектаПроект долгосрочныйВид: творческийВозраст детей 3 – 7 лет (четыре возрастные

лет (четыре возрастные группы)
Участники: музыкальный руководитель, воспитатели, дети, родители.
Проект

составлен в соответствии с требованиями программ Васильевой М.А. «Воспитание и обучение в детском саду» и Князевой О.Л., МаханевойМ.Д. «Приобщение детей к истокам русской народной культуры»
Проект составлен на основе главных методических принципов: учет возрастных особенностей детей, доступность материала, постепенность его усложнения.

Слайд 6 Основные приоритеты:

Создание атмосферы национального быта
Широкое использование фольклора
Изучение народных

Основные приоритеты:Создание атмосферы национального бытаШирокое использование фольклораИзучение народных традиций и праздниковРусское

традиций и праздников
Русское декоративно-прикладное искусство
Знакомство с русскими народными играми,

танцами, песнями, хороводами.
Русские народные инструменты



Слайд 7 Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры

Цель: Приобщение детей к истокам русской народной культуры  Задачи:

Задачи:

- Формирование у детей дошкольного возраста базиса культуры на основе знакомства детей с русским народным, поэтическим и музыкальным творчеством, традиционными народными праздниками.
- Использование малых форм фольклора для развития речи у детей , развития музыкальных способностей (чувство ритма, ладовое чувство, музыкально-слуховые представления)
- Развитие коммуникативных качеств детей посредством народных танцев, игр, забав.
- Создание условий для проявления детьми любви к родной земле, уважения к традициям своего народа.
- Формирование исполнительских навыков в области пения, музицирования, движения.

Слайд 8 Структура проекта

Структура проекта

Слайд 9 Формы проведения занятий
Традиционные

Тематические

Сюжетные



Интегрированные

Беседы

Формы проведения занятийТрадиционныеТематическиеСюжетные  Интегрированные Беседы Экскурсии

Экскурсии


Слайд 11 Мини- музей «Русская изба»

Мини- музей «Русская изба»

Слайд 12 предметы быта

предметы быта

Слайд 13 музыкальный уголок

музыкальный уголок

Слайд 14 полочка игрушек

полочка игрушек

Слайд 15 люлька с куклой

люлька с куклой

Слайд 16 кружковая работа

кружковая работа

Слайд 17 кружковая работа

кружковая работа

Слайд 18 Работа с родителями
Активное участие родителей в совместных выставках

Работа с родителямиАктивное участие родителей в совместных выставках изобразительного творчества и

изобразительного творчества и художественного труда;
Оказание помощи:
-

в оснащении среды
- в подготовке к народным праздникам
- участие родителей в народных праздниках
- в сопровождении и перевозке детей в музей, театр.
Для родителей в группах ширмы «Народные праздники»
Консультации по теме «Место народного искусства в педагогическом процессе ДОУ»


Слайд 19 связь с музеем и школой

связь с музеем и школой

Слайд 20 Итоги реализации проекта
Диагностика
Народные праздники
Знание народных традиций и обрядов
Знание

Итоги реализации проектаДиагностикаНародные праздникиЗнание народных традиций и обрядовЗнание истории народного костюмаУмение

истории народного костюма
Умение водить хороводы, обыгрывать их
Танцевать русские

пляски, играть в народные игры, петь народные песни, частушки
Бережно относиться к предметам быта, произведениям народного творчества



Слайд 21 диагностика музыкальных способностей детей
Высокий 4,2% 13% 48%

диагностика музыкальных способностей детейВысокий 4,2% 13% 48%   Начало года


Начало года


Высокий 13% 31%
Конец года


Слайд 22 народные праздники и развлечения

народные праздники и развлечения

Слайд 23 Заключение
Приобщать детей к русской культуре

Заключение  Приобщать детей к русской культуре нужно с раннего детства.

нужно с раннего детства. Окружающие предметы, впервые пробуждающие душу

ребенка, воспитывающие в нем чувство красоты, любознательность, должны быть национальными. Это поможет детям понять, что они – часть русского народа.
Таким образом, можно заключить, что образовательная цель данного проекта состоит в приобщении детей ко всем видам русского народного фольклора .

Слайд 24 Литература
О.Л.Князева, М.Д.Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной

ЛитератураО.Л.Князева, М.Д.Маханева. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. «Детство-пресс»,2000г.Знакомство

культуры: Программа. «Детство-пресс»,2000г.
Знакомство детей с русским народным творчеством: /Авт.сост.Л.С.Куприна,

Т.А.Бударина, О.А.Маханева, О.Н,Корепанова и др. –СПб.: «Детство-пресс», 2004.
Красна изба (М.В.Тихонова, Н.С.Смирнова –СПб.:»ДЕТСТВО-ПРЕСС»,2004
Русские народные праздники М.Ю.Картушина
Солнечный круг О.А.Ботякова «Детство-пресс»,2004
Фольклорные праздники С.И.Мерзлякова Е.Ю.Комалькова (Москва 2001г.)

  • Имя файла: u-moey-rossii-dlinnye-kosichki.pptx
  • Количество просмотров: 119
  • Количество скачиваний: 0