- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему ПРОЕКТПО ЭКОЛОГИЧЕСКОМУ ВОСПИТАНИЮГОЛУБАЯ КАПЕЛЬКА презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа)
Содержание
- 2. Участники:дети – воспитатели – музыкальный руководитель –
- 3. Задачи: Образовательные: формировать знания детей о значении
- 4. Воспитательные:развивать социальные навыки: умение работать в группе,
- 5. Ожидаемый результат:после завершения проекта дети смогут рассказать
- 6. Подготовительный этап:Подбор материала для проведения занятий, бесед,
- 7. Основной этап: Познавательная деятельность:«Вода вокруг нас»«Куда бежит
- 8. «Ходит капелька по кругу»
- 9. «Вода нужна всему живому»
- 10. Проведение опытов и экспериментов«Свойства воды»«Что будет,
- 11. Беседы :«Вода на земле»«Вода в жизни человека»«Беседа
- 12. «Свойства воды» Вода растворяет краски,но не растворяет песок
- 13. ТонетНе тонет
- 14. «Вода приобретает форму»
- 15. Проведение наблюдений: Наблюдения за льдомНаблюдение за облакамиНаблюдение
- 16. В настоящее время, как никогда, остро продолжает
- 17. Скачать презентацию
- 18. Похожие презентации
Участники:дети – воспитатели – музыкальный руководитель – родителиСрок проведения: 3 месяца.Группа:2 младшаяЦель: сформировать основы экологической культуры у детей дошкольного возраста.
Слайд 2
Участники:
дети – воспитатели – музыкальный руководитель – родители
Срок
проведения: 3 месяца.
детей дошкольного возраста.Слайд 3 Задачи: Образовательные: формировать знания детей о значении воды в
жизни человека: вода – источник жизни; вода необходима для поддержания жизни
и обеспечения здоровья человека; источники питьевой воды; познакомить со свойствами воды; развивать навыки проведения лабораторных опытов, соблюдая при этом необходимые правила безопасности. познакомить детей с круговоротом воды в природе;
Слайд 4
Воспитательные:
развивать социальные навыки: умение работать в группе, договариваться,
учитывать мнение партнера;
развивать умение отстаивать свое мнение;
формировать бережное отношение
к воде.воспитывать у детей любовь к малой родине.
Развивающие:
активизация и обогащение словаря детей существительными, прилагательными, глаголами;
развивать у детей творческое воображение.
Слайд 5
Ожидаемый результат:
после завершения проекта дети смогут рассказать о
свойствах воды, о том, что вода необходима для поддержания
жизни и обеспечения здоровья людей и растений;самостоятельно показывать опыты;
придумать вместе с родителями "Сказку про капельку"
Слайд 6
Подготовительный этап:
Подбор материала для проведения занятий, бесед, игр.
Подготовка
материала и оборудования для опытов и экспериментов с водой.
Художественная
литература для детей (сказки, рассказы, стихи, загадки, пословицы, поговорки)Информация по теме для родителей (наглядная, познавательная) .
Слайд 7
Основной этап:
Познавательная деятельность:
«Вода вокруг нас»
«Куда бежит река? »
«Какой
бывает вода»
«Вода нужна всем»
«Почему воду нужно беречь»
«Ходит капелька по
кругу»«Кому нужна вода? »
«Кто живет в воде? Что растет в воде? »
«Вода в жизни человека»
Слайд 10
Проведение опытов и экспериментов
«Свойства воды»
«Что будет, если? »
Растворение
в воде соли, сахара, сиропа и т. д.
«Когда тает
вода»«Потери воды при дыхании»
«Дистиллированная вода»
«Испарение воды»
«Вытеснение воды»
«Куда девается вода? »
Слайд 11
Беседы :
«Вода на земле»
«Вода в жизни человека»
«Беседа о
снеге»
Рассматривание фотоиллюстраций, репродукций:
источники воды.
водоёмы Земли (реки, ручьи, озёра, моря,
океаны, болота) .Фотоиллюстрации с картин и репродукции русских и зарубежных художников: Г. Сорока «Вид на плотину»; Ф. Васильев «Болото в лесу. Осень»; И. Левитан «Озеро», «Вечерний звон», «Над вечным покоем»; И. К. Айвазовский «Десятый вал», «Черное море»; В. М. Васнецов «Аленушка».
Слайд 15
Проведение наблюдений:
Наблюдения за льдом
Наблюдение за облаками
Наблюдение за дождём
«Какая
вода льется из крана? »
«Как получить из воды лёд?
»«Если воду размораживать… »
Слайд 16 В настоящее время, как никогда, остро продолжает стоять
вопрос экологического воспитания дошкольников. Ребенок, полюбивший природу, не будет
бездумно рвать цветы, разорять гнезда, обижать животных, будет беречь воду для себя и окружающих нас.Природа полна необыкновенных чудес. Она никогда не повторяется, поэтому в проекте «Голубая капелька» попробовала научить детей видеть, чувствовать, искать и находить новое в уже известном.
Художественная литература и наблюдения, опыты и эксперименты послужили средством в экологическом воспитании детей и способствовали формированию первичных понятий о единстве человека и природы.
Подводя итоги работы, хочется отметить, что наблюдая за растениями и животными, птицами, работая с водой в группе, дети стали замечать то, на что раньше даже не обращали внимания: дождь бывает разный, вода имеет разные свойства, приобретает различную форму.
