Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему prezentatsiya man

Содержание

Вопросы анкеты:Как часто ты употребляешь жевательную резинку?С какой целью ты используешь её?О каких негативных свойствах ты знаешь?
Исследовательская работа на тему: « Жевательная резинка. Жевать везде, жевать всегда?!»Выполнила ученица 3 В класса:Скляр Диана. Вопросы анкеты:Как часто ты употребляешь жевательную резинку?С какой целью ты используешь её?О Результат анкетирования 3 кл. Результат анкетирования 4 кл. Гипотеза: жевательная резинка не так уж и вредна, если употреблять её правильно. Цель:выяснить, как влияет жевательная резинка на организм человека. Чего больше она приносит Задачи:выяснить, откуда появилась жевательная резинка; изучить её состав; выяснить влияние жевательной резинки Методы:анкетирование, беседа, сбор информации из разных источников (энциклопедия, словари, интернет, упаковочный материал История жевательной резинки. Состав жевательной резинки:жевательная основа (20-30%), представленная различными смолами и парафином, Полезные свойства жевательной резинки:Освежает дыхание.Очищает зубы от остатков пищи. Негативное влияние жевательной резинки:Пачкает одежду.Собирает и разносит микробы.Нарушает прикус у детей. Заглатывание жвачки может привести к непроходимости кишечника.Сахаросодержащие жевательные резинки являются инициатором . Употребление жвачки уместно не во всех ситуациях, иначе вы можете оказаться некультурным человеком Отличие жевательной резинки для взрослых от жевательной резинки для детей Мнение детского стоматолога:Чтобы жевательная резинка приносила не вред, а пользу, жевать ее Эксперимент: ВЫВОД:Работая по теме исследования, пришла к выводу, что умеренное употребление жевательной резинки ЛИТЕРАТУРА:Я познаю мир: Детская энциклопедия: История вещей/ Составители Н. Ю. Буянова и
Слайды презентации

Слайд 2

Слайд 3 Вопросы анкеты:
Как часто ты употребляешь жевательную резинку?
С какой

Вопросы анкеты:Как часто ты употребляешь жевательную резинку?С какой целью ты используешь

целью ты используешь её?
О каких негативных свойствах ты знаешь?

Слайд 4 Результат анкетирования 3 кл.

Результат анкетирования 3 кл.

Слайд 5 Результат анкетирования 4 кл.

Результат анкетирования 4 кл.

Слайд 6
Гипотеза: жевательная резинка не так уж и вредна,

Гипотеза: жевательная резинка не так уж и вредна, если употреблять её

если употреблять её правильно.

Объект исследования: жевательная резинка.

Слайд 7 Цель:
выяснить, как влияет жевательная резинка на организм человека.

Цель:выяснить, как влияет жевательная резинка на организм человека. Чего больше она

Чего больше она приносит – вреда или пользы.

Слайд 8 Задачи:
выяснить, откуда появилась жевательная резинка;
изучить её состав;

Задачи:выяснить, откуда появилась жевательная резинка; изучить её состав; выяснить влияние жевательной


выяснить влияние жевательной резинки на организм человека;
выявить отличие

жевательной резинки для взрослых и детей через сравнительный анализ её ингредиентов;
узнать мнение специалиста (детского стоматолога) о полезных и не очень свойствах жевательной резинки.

Слайд 9 Методы:
анкетирование,
беседа,
сбор информации из разных источников (энциклопедия,

Методы:анкетирование, беседа, сбор информации из разных источников (энциклопедия, словари, интернет, упаковочный

словари, интернет, упаковочный материал от жевательных резинок),
метод сравнения

информации на упаковках различных видов жевательных резинок,
опыт,
анализ полученных результатов.


Слайд 10 История жевательной резинки.

История жевательной резинки.

Слайд 11 Состав жевательной резинки:
жевательная основа (20-30%), представленная

Состав жевательной резинки:жевательная основа (20-30%), представленная различными смолами и парафином,

различными смолами и парафином, которые
позволяют

резинкам легко размягчаться при
температуре полости рта;
подсластители (60%) - глюкоза или пищевой сахар, либо
сахарозаменители;
- вкусовые добавки;
- стабилизаторы состава (как правило, глицерин);
- ароматизаторы;
- эмульгаторы;
- красители

Слайд 12 Полезные свойства жевательной резинки:
Освежает дыхание.
Очищает зубы от остатков

Полезные свойства жевательной резинки:Освежает дыхание.Очищает зубы от остатков пищи.

пищи.

Слайд 13 Негативное влияние жевательной резинки:
Пачкает одежду.
Собирает и разносит микробы.
Нарушает

Негативное влияние жевательной резинки:Пачкает одежду.Собирает и разносит микробы.Нарушает прикус у детей.

прикус у детей.



Слайд 14 Заглатывание жвачки может привести к непроходимости кишечника.
Сахаросодержащие

Заглатывание жвачки может привести к непроходимости кишечника.Сахаросодержащие жевательные резинки являются инициатором

жевательные резинки являются инициатором кариеса
Может вызывать аллергические реакции
Способствует развитию

гастрита и язвы желудка

Слайд 15 .
Употребление жвачки уместно не во всех ситуациях,

. Употребление жвачки уместно не во всех ситуациях, иначе вы можете оказаться некультурным человеком

иначе вы можете оказаться некультурным человеком

Слайд 16 Отличие жевательной резинки для взрослых от жевательной резинки

Отличие жевательной резинки для взрослых от жевательной резинки для детей

для детей
Детская жевательная резинка в

основном содержит сахар.
Она более яркая.
Как ни странно, но именно детские сорта, опасны для здоровья. И эту опасность можно почувствовать на вкус — вредная жевательная резинка более жесткая и быстро теряет вкус, начиная горчить

Слайд 17 Мнение детского стоматолога:
Чтобы жевательная резинка приносила не вред,

Мнение детского стоматолога:Чтобы жевательная резинка приносила не вред, а пользу, жевать

а пользу, жевать ее нужно после еды, лучше всего

недолго, в течение 5-10 минут. Нельзя жевать резинку на голодный желудок- это очень вредно. Нужно выбирать жевательные резинки без содержания сахара. От такой жевательной резинки больше вреда, чем пользы. Если жевательную резинку жевать постоянно, может сформироваться неправильный прикус. Но, если жевательную резинку без сахара жевать после еды, в течение 5-10 минут, это не навредит твоим зубкам, и даже может принести пользу. В процессе жевания образуется много слюны, которая омывает зубки, ротовую полость, способствует удалению остатков пищи».

Слайд 18 Эксперимент:

Эксперимент:

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

Слайд 22

Слайд 23

Слайд 24

Слайд 25 ВЫВОД:
Работая по теме исследования, пришла к выводу, что

ВЫВОД:Работая по теме исследования, пришла к выводу, что умеренное употребление жевательной

умеренное употребление жевательной резинки не так уж вредно для

организма, она служит профилактике стоматологических заболеваний. Моя гипотеза поставленная перед началом работы подтвердилась.

  • Имя файла: prezentatsiya-man.pptx
  • Количество просмотров: 235
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Речевой онтогенез презентация по логопедии
Следующая - Презентация и конспект урока Равенства план-конспект урока по математике (1 класс)

Похожие презентации

Чёрное море России Чёрное море России 70
Как дружить с природой Как дружить с природой 78
Предметно - пространственная среда презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) Предметно - пространственная среда презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) 75
Домашние опасности. план-конспект урока (окружающий мир, 2 класс) по теме Домашние опасности. план-конспект урока (окружающий мир, 2 класс) по теме 98
презентация Что такое природа? презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) презентация Что такое природа? презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) 83
Электронная игра дикие животные методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) Электронная игра дикие животные методическая разработка по окружающему миру (младшая группа) 106
Презентация Экологическая тропа презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) Презентация Экологическая тропа презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) 77
Откуда произошло название наших улиц Откуда произошло название наших улиц 82
prezentatsiya kursy1 009 prezentatsiya kursy1 009 77
Мультимедиа к теме Мебель презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) Мультимедиа к теме Мебель презентация к занятию по окружающему миру (старшая группа) 91
Круговорот воды в природе презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) Круговорот воды в природе презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) 86
Почему вымерли динозавры Почему вымерли динозавры 89
презентация Фрукты презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) презентация Фрукты презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 77
Где на Земле теплее? Где на Земле теплее? 159
Бинарный урок 3 класс информатика +окружающий мир Наши помошники-органы чувств презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (3 класс) Бинарный урок 3 класс информатика +окружающий мир Наши помошники-органы чувств презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (3 класс) 67
презентация презентация к уроку по окружающему миру по теме презентация презентация к уроку по окружающему миру по теме 77
Мультимедийное дидактическое пособие Весна глазами художников методическая разработка по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) Мультимедийное дидактическое пособие Весна глазами художников методическая разработка по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) 80
Дикие животные наших лесов для старшего дошкольного возраста презентация к уроку по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) Дикие животные наших лесов для старшего дошкольного возраста презентация к уроку по окружающему миру (старшая, подготовительная группа) 115
Из чего что сделано? 2 класс Из чего что сделано? 2 класс 137
Презентация для детей старшего дошкольного возраста Рыбы речные и озерные презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) Презентация для детей старшего дошкольного возраста Рыбы речные и озерные презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) 117
Презентация Жизнь диких животных зимой презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) Презентация Жизнь диких животных зимой презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 106
Мамонты Сибири (окружающий мир, 2 класс, УМК Гармония) презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) Мамонты Сибири (окружающий мир, 2 класс, УМК Гармония) презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) 91
Волшебный магнит презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме Волшебный магнит презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) по теме 99
Программа кружковой работы по познавательно - исследовательской деятельности Познавай -ка ( старшая группа) опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа) Программа кружковой работы по познавательно - исследовательской деятельности Познавай -ка ( старшая группа) опыты и эксперименты по окружающему миру (старшая группа) 34
Презентация к уроку окружающий мир: Александр Невский Презентация к уроку окружающий мир: Александр Невский 85
презентация Красная книга презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) презентация Красная книга презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа) 79
Подземные воды, ледники, болота Подземные воды, ледники, болота 80
Почему нужно есть много овощей и фруктов Почему нужно есть много овощей и фруктов 59
Что такое море? Что такое море? 84
Красоты неба Красоты неба 79