Презентация на тему Клён. Распознавание клёна среди других деревьев

деревьев. Тип урока: комбинированный.  Используемые педагогические технологии: Игровые технологии. Личностно-ориентированное обучение. Дифференцированное обучение. Информационно-коммуникативная.

от других растений, при этом выделяя общие признаки деревьев.

основных частях растений; - расширить представление учащихся о деревьях на

основе сравнения клёна с другими деревьями.

учить детей анализировать, сравнивать, обобщать с помощью учителя.  

на них изображено?

назвать одним словом? (деревья) - Назовите известные вам части

дерева. (корень, ствол, ветви, листья, цветы, семена)

соотнесение деревьев и листьев. - Ветер принёс нам на урок

листья различных деревьев. Попробуйте узнать с каких деревьев он их сорвал?

что узнали о клёне соединим в рассказ.  

БЕ-ЛЫЙ СЕ-РЫЙ   КО-РИЧ-НЕ-ВЫЙ ХРУП-КИ-Е ВЕТ-ВИ У КЛЁНА ГИБ-КИ-Е   МЕЛ-КИ-Е КРУП-НЫ-Е ЛИСТЬЯ ЯР-КИ-Е

(наложение чёрно-белого изображения листьев различных деревьев).  

помогут вам изобразить осень. - Разукрасьте только один листик, тот,

что вам по силам разукрасить? - Листик какого дерева вы увидели? (дуб, клен, берёза) - Что общего есть у всех деревьев?  

дерево. Ствол у него прямой, покрытый гладкой тонкой серой

корой. Растут клёны очень быстро. За год их поросль вырастает почти на метр. Клён любит свет и тепло. Весной когда деревья оживают после зимнего сна, клён зацветает. Его зеленовато-жёлтые цветки собраны в ароматные соцветия. Пчёлы слетаются к клёнам за душистым сладким нектаром. К концу лета созревают кленовые семена. К каждому семени прикреплено небольшое крылышко. Падая на землю, семечко быстро и долго вращается в воздухе, и ветер успевает отнести его далеко от материнского дерева. Семена падают прямо в тающий снег и дают маленькие корешки. Прорастают семена клёнов ранней весной, когда в лесу ещё кое-где лежат снежные островки. Вначале появляется тонкий стебелёк, а потом на нём вырастают два зелёных листочка. Древесина клёна прочная и красивая. Мастера-столяры делают из неё мебель, а резчики по дереву вырезают шкатулки, сундучки, гребни. Изготовляют из кленовой древесины и духовые музыкальные инструменты.

Воспитание ребёнка с нарушениями развития, А.М.Щербакова, М.: НЦ ЭНАС,

2002. 2. Практическое пособие по развитию речи (для детей с отклонениями в развитии), под редакцией В.В.Воронковой, М.: Школа, 1992. 3. Развитие речи учащихся вспомогательной школы, В.Г.Петрова, М., 1977 4. Развитие речи, 2 класс, Е.М.Матвеева, Волгоград, 2010.