Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Экспериментально-исследовательская деятельность в детском саду по теме: Охрана природы методическая разработка по окружающему миру

Содержание

ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕЭкспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на создание условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою сущность, скрытую в обычных ситуациях.
Экспериментально-исследовательская деятельность в детском саду по теме: «Охрана природы»Выполнила Слепнева О. ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕЭкспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на создание условий, в которых РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ:Дает и развивает ОХРАНА ПРИРОДЫ Природа дает нам все, что необходимо для жизни. Мы СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ) ЦЕЛЬ: Развитие познавательной активности СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)Развивать умение выделять пагубное СОДЕРЖАНИЕ УГОЛКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ОХРАНА ПРИРОДЫ»Иллюстрации по теме;Картотека и схемы проведения ЭТАПЫРАБОТЫ Определение уровня понимания детьми роли природы в жизни человека:Как долго мы «Выходит без воды и не туды и не сюды» Нужен ли нам свет? 2. Эстетическое восприятие окружающего мира:Сравнение картинок; 3. Охрана вод:Можно ли пить такую воду; Как очистить воду; Нравятся ли растениям средства для мытья полов; Спасение растения; «Автомобили, автомобили буквально всё заполонили». 4.Охрана воздуха:Почему свеча погасла? 4.Охрана почвы:Разрушительное воздействие ветра;Разрушительное воздействие воды; 4.Охрана леса:Огонь опасен для лесов? Турист-любитель – природы губитель; Восстановим вместе лес Фиксирование результатов работы и обобщение полученного опыта:Ведение дневника наблюдений в процессе всей ИТОГИ :Проведенные эксперименты и опыты способствовали развитию реальных представлений о различных сторонах Спасибо за внимание
Слайды презентации

Слайд 2 ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ
Экспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на

ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕЭкспериментирование – особый способ освоения действительности, направленный на создание условий, в

создание условий, в которых предметы наиболее ярко обнаруживают свою

сущность, скрытую в обычных ситуациях.

Слайд 3 РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ

РОЛЬ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ:Дает и развивает реальные представления

ПРОЦЕССЕ:
Дает и развивает реальные представления о различных сторонах

изучаемого объекта.
Обогащает память ребенка, активизирует мыслительные процессы.
Стимулирует развитие речи.

Слайд 4 ОХРАНА ПРИРОДЫ
Природа дает нам все, что

ОХРАНА ПРИРОДЫ Природа дает нам все, что необходимо для жизни. Мы

необходимо для жизни. Мы любуемся её красотой, дышим её

воздухом, утоляем жажду её водой. Мы нуждаемся в ней.
Возникает вопрос о том, бесконечны ли запасы природы и, как их сохранить и преумножить?
Это и послужило поводом для углубленного изучения темы «Как охранять природу?»

Слайд 5 СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)
ЦЕЛЬ:

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ) ЦЕЛЬ: Развитие познавательной

Развитие познавательной активности и бережного отношения ребенка к природе

через экспериментирование.
ЗАДАЧИ:
Закреплять представления детей о значении природы в жизни человека;
Формировать представление детей о воздействии человека на природу в ходе хозяйственной деятельности;

Слайд 6 СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)
Развивать

СИСТЕМА РАБОТЫ ПО ТЕМЕ: «КАК ОХРАНЯТЬ ПРИРОДУ?» (СТАРШИЙ ВОЗРАСТ)Развивать умение выделять

умение выделять пагубное и благотворное влияние человека на природу;
Побуждать

делать выводы и предположения о том, какие меры должны предпринимать люди, чтобы сохранить и восстановить природные ресурсы;
Воспитывать чувства сострадания и ответственности по отношению к объектам живой и неживой природы;

Слайд 7 СОДЕРЖАНИЕ УГОЛКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ОХРАНА ПРИРОДЫ»
Иллюстрации по

СОДЕРЖАНИЕ УГОЛКА ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ ПО ТЕМЕ: «ОХРАНА ПРИРОДЫ»Иллюстрации по теме;Картотека и схемы

теме;
Картотека и схемы проведения опытов;
Разнообразные сосуды , горшки, лейка,

подносы;
Природный материал: почва, семена;
Бросовый материал: трубочки, фантики;

Комнатные растения
Сито, ткань, бумажные салфетки, свеча, воронка, насос, бирки.

Слайд 8 ЭТАПЫ
РАБОТЫ

ЭТАПЫРАБОТЫ

Слайд 9
Определение уровня понимания детьми роли природы в

Определение уровня понимания детьми роли природы в жизни человека:Как долго

жизни человека:
Как долго мы можем обходиться без воздуха

Слайд 10 «Выходит без воды и не туды и не

«Выходит без воды и не туды и не сюды» Нужен ли нам свет?

сюды»
Нужен ли нам свет?

Слайд 11 2. Эстетическое восприятие окружающего мира:
Сравнение картинок;

2. Эстетическое восприятие окружающего мира:Сравнение картинок; Просмотр презентаций – сравнений.


Просмотр презентаций – сравнений.

Слайд 12 3. Охрана вод:
Можно ли пить такую воду;
Как

3. Охрана вод:Можно ли пить такую воду; Как очистить воду;

очистить воду;

Слайд 13 Нравятся ли растениям средства для мытья полов;
Спасение

Нравятся ли растениям средства для мытья полов; Спасение растения; «Автомобили, автомобили буквально всё заполонили».

растения;
«Автомобили, автомобили буквально всё заполонили».


Слайд 14 4.Охрана воздуха:
Почему свеча погасла?

4.Охрана воздуха:Почему свеча погасла?

Слайд 15 4.Охрана почвы:
Разрушительное воздействие ветра;
Разрушительное воздействие воды;

4.Охрана почвы:Разрушительное воздействие ветра;Разрушительное воздействие воды;

Слайд 16 4.Охрана леса:
Огонь опасен для лесов?

4.Охрана леса:Огонь опасен для лесов?

Слайд 17 Турист-любитель – природы губитель;

Турист-любитель – природы губитель;

Слайд 18 Восстановим вместе лес

Восстановим вместе лес

Слайд 19 Фиксирование результатов работы и обобщение полученного опыта:
Ведение дневника

Фиксирование результатов работы и обобщение полученного опыта:Ведение дневника наблюдений в процессе

наблюдений в процессе всей работы;
Проект « Знаки по охране

природы»: презентация каждым ребенком экологических знаков, выполненных совместно с родителями и оформление выставки, а затем альбома этих знаков.


Слайд 20 ИТОГИ :
Проведенные эксперименты и опыты способствовали развитию реальных

ИТОГИ :Проведенные эксперименты и опыты способствовали развитию реальных представлений о различных

представлений о различных сторонах взаимоотношений природы и человека;
Экспериментирование способствовало

познавательной активности каждого ребенка;
Совместная деятельность родителей и детей по созданию экологических знаков обобщила полученный опыт по охране природы.
  • Имя файла: eksperimentalno-issledovatelskaya-deyatelnost-v-detskom-sadu-po-teme-ohrana-prirody-metodicheskaya-razrabotka-po-okruzhayushchemu-miru.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Презентация к уроку чтения (обучение грамоте) по теме Общение без слов презентация к уроку по чтению (1 класс)
Следующая - Презентация Как измеряют температуру? презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа)

Похожие презентации

Презентация Моя семья презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) Презентация Моя семья презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) 82
Проект Посадили мы лучок проект по окружающему миру по теме Проект Посадили мы лучок проект по окружающему миру по теме 214
Экологическое воспитание младших школьников Экологическое воспитание младших школьников 91
Презентация Красавица весна презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (средняя группа) Презентация Красавица весна презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (средняя группа) 87
Урок окружающего мира Урок окружающего мира 65
Кунгурская ледяная пещера Кунгурская ледяная пещера 75
Greenpeace Greenpeace 104
proekt proekt 123
Презентация проекта Огород на окошкедошкольный возраст 3-4 года презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) Презентация проекта Огород на окошкедошкольный возраст 3-4 года презентация к уроку по окружающему миру (средняя группа) 79
Лесные производители Лесные производители 79
Слон – больше, чем животное Слон – больше, чем животное 100
жизнь растений по временам года презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме жизнь растений по временам года презентация к уроку по окружающему миру (1 класс) по теме 116
Презентация Урмандагы тереклек презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме Презентация Урмандагы тереклек презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) по теме 87
Югра презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) Югра презентация к уроку по окружающему миру (2 класс) 112
Акция Каждой пичужке кормушка проект по окружающему миру (старшая группа) Акция Каждой пичужке кормушка проект по окружающему миру (старшая группа) 126
Птицеводство. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) Птицеводство. презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) 118
Начало истории человечества Начало истории человечества 76
Водные богатства Рузского района Московской области - презентация презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) Водные богатства Рузского района Московской области - презентация презентация к уроку по окружающему миру (4 класс) 87
Зоопарк план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме Зоопарк план-конспект урока по окружающему миру (1 класс) по теме 110
Животные жарких стран презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) Животные жарких стран презентация к уроку по окружающему миру (старшая группа) 71
Презентация по окружающему миру на тему Разнообразие мира растений (флора) 3 класс Презентация по окружающему миру на тему Разнообразие мира растений (флора) 3 класс 77
Презентация Времена года 1 младшая группа презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) Презентация Времена года 1 младшая группа презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) 26
Древний Египет 4 класс Древний Египет 4 класс 117
Метла для зубов Метла для зубов 85
Конспект совместной деятельности с детьми младшей группы из цикла занятий: Домашние животные В гости к бабушке презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) Конспект совместной деятельности с детьми младшей группы из цикла занятий: Домашние животные В гости к бабушке презентация к уроку по окружающему миру (младшая группа) 97
На севере Европы презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) На севере Европы презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) 81
Презентация по окружающему миру Тема: Урок КВН (3-4 класс) Презентация по окружающему миру Тема: Урок КВН (3-4 класс) 79
2-4 слайды 2-4 слайды 78
презентация к уроку по окружающему миру Грибы презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме презентация к уроку по окружающему миру Грибы презентация к уроку по окружающему миру (3 класс) по теме 78
Равнины и горы Равнины и горы 77