Презентации по ОБЖ

План урокаI.Современный мир – мир контрастов.II.Глобальные проблемы человечества.III.Терроризм – глобальная проблема ! Или ?1.Суть терроризма2.Субъект и Объект 3. Цель4. Сущность Терроризма5. Типология и Классификация6. Формы и Методы7. Отношение к терроризму в обществе8.Методы борьбы с терроризмом9. Психологический портрет террориста

Используемая литература Руководство по медицинскому обеспечению в ВС РФ. – М.: Воениздат, 2002. – 448 с. Стр 6-7, с 18-22.Медицинское обеспечение части (подразделения): учебное пособие / А.В. Рудаков, В.Г. Крист, Е.Л. Скударь и др. – Челябинск: Изд-во ЧВВАКИУ, 2004. – 192

Знатоки Правил дорожного движения35 ЛЕТ СО ДНЯ ОБРАЗОВАНИЯ ОТРЯДОВ ЮИДвопрос 1Картинку вы увидите на 25 секунд 025Определите очередность проезда перекрестка3124

Атмосферные опасностиОбщие сведения Неравномерность нагревания поверхности Земли способствует общей циркуляции атмосферы. Атмосферное давление распределяется неравномерно, что приводит к движению воздуха относительно Земли (ветер) от высокого давления к низкому. Циклон - это область пониженного давления. Погода при циклоне пасмурная с сильным ветром.

Сделать успешную карьеру, достичь определенного уровня жизни, насладиться в полной мере всеми ее радостями — это возможно лишь при наличии полноценного здоровья. Только сознательное желание заняться профилактикой заболеваний, укрепить свой организм, заставляет человека вести здоровый образ жизни. Это не временный период,

Охрана трудасистема мероприятий Цель охраны трудасохранение здоровья и работоспособности человекав процессе его трудовой деятельностиорганизационно-техническиесоциально-экономическиеправовыесанитарно-гигиенические лечебно-профилактические Нормативно-правовая основа охраны труда в образовательной организацииГРУППА 1: федеральные нормативно-правовые актыКонституция РФТрудовой кодекс РФФедеральный закон «Об основах охраны труда в РФ»ГРУППА 2: нормативно-правовые акты образовательной организации

1. Санитарно-гигиенические требования 1. Помещения кабинета ИВТ должны иметь естественное и искусственное освещение в соответствии с СанПиН 2.2.2.542-96. 2. Основной поток естественного света должен быть слева. Ориентация оконных проемов должна быть на север или на северо-восток. Не допускается направление основного светового

Иди в школу по дорожке, На крылечке вытри ножки! А потом лишь заходи — День учебный впереди! Входишь в класс со словом «здравствуй» И здоровым будешь сам, Чтоб чувствовать себя прекрасно, Желай здоровья по утрам!

Пошаговая инструкция сотрудника, ставшего свидетелем травмы (любой степени тяжести) или плохого самочувствия обучающегося (воспитанника) школы Вы стали свидетелем получения травмы обучающимся/воспитанником; Вы заметили признаки плохого самочувствия обучающегося/воспитанника; К вам обратился обучающийся/ воспитанник с жалобой на состояние здоровья. Самостоятельно вызвать «скорую помощь»

Изучение пищевых добавок в продуктах питания, их предназначение, и влияние на здоровье человека. Цель исследования: Раскрыть значение некоторых пищевых добавок, применяемых в производстве.Определить их потенциальную опасность для здоровья человека.Изучить содержание пищевых добавок в наиболее популярных продуктах.

В нашей стране на многих объектах экономики используются радиоактивные вещества.В России в настоящее время имеются:1.10 атомных электростанций(30 энергоблоков).2.113 исследовательских ядерных установок.3.12 промышленных предприятий топливного цикла.4. 9 атомных судов с объектами их обеспечения.5. 13 тысяч других предприятий где используются радиоактивные вещества.

Вредные факторы при газовой сварке Опасные факторы при авариях в системах газопитания

Отруєння бензиномОтруєння бензином можливе на етапах його виробництва, при переливанні його в невеликих закритих приміщеннях або застосуванні в якості розчинника. Бензин і його пари швидко всмоктуються в легені і шлунково-кишковий тракт. Виводяться переважно через дихальні шляхи, частково із сечею. Отруєння розвиваються

Цель: Ознакомить учащихся с разрушающим действием табака и табачного дыма на организм человека.  Задачи: 1. Дать учащимся представление о табакокурении как о факторе, разрушающем здоровье.

 Знак 1.5 - Пересечение с трамвайной линией При равном праве на проезд трамвай имеет преимущество независимо от направления движения!Если пересечение хорошо просматривается и находится на перекрестке, то знака может и не бытьУвидев этот знак водитель обязан снизить скорость и повысить бдительность

ЖоспарI.КіріспеII.Негізгі бөлімҰйымдағы еңбек қауіпсіздігі және еңбекті қорғау  жөніндегі нұсқаулықты әзірлеу және бекіту ережесі Техника қауіпсіздігі және еңбекті қорғау  жөніндегі нұсқаулықты әзірлеуНұсқаулықтардың мазмұныПрофилактикалық препараттарҚоздырғышты жоюға арналған препараттарIII.ҚорытындыПайдаланылған әдебиеттер КіріспеҚауіпсіздік техникасы — еңбекті қорғаудың бір түрі; жұмыс атқарушыларға қауіпті өндірістік факторлардың әсер етуіне жол бермейтін ұйымдастырушылық

Опасность четвёртая.ЛЕКАРСТВАИБЫТОВАЯ ХИМИЯ?Химикаты- это яд, И не только для ребят.Аккуратней надо быть,Чтоб себя не отравить.Если не больны вы,В таблетках – только вред!Глотать их без причиныНужды, поверьте, нет!Ведь отравиться можно И даже умереть!Так будьте осторожней –Зачем же вам болеть? Лекарства принимать по

Личная гигиена Правила, которые способствуют сохранению и укреплению здоровья человека Гигиена школьникаГигиена телаГигиена одежды и обувиГигиена жилища

2.1. Микроклимат Микроклимат оценивают сочетанием четырёх факторов:1. Температура воздуха tв, 0С. 2. Скорость движения воздуха Vв, м/с. 3. Относительная влажность φ, %. 4. Радиационная температура излучающих стен tрад., 0С. Организм человека постоянно находится в состоянии теплообмена с