Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Психология мотивации

Содержание

Психология мотивацииУ Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезныП.Столц
Небольшое исследованиеЗаполните, на сколько процентов интеллект (100) состоит из усилий и способностей.Интеллект =__% усилий +__% способностей Психология мотивацииУ Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезныП.Столц Пирамида МаслоуСамо-выражениеПризнание и  самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребности Теория АльдерфераСамовыражениеПризнание и самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребностиРОСТСУЩЕСТВОВАНИЕСВЯЗЬУдовлетворение потребностейПроцесс фрустрации Теория ГерцбергаУдовлетворенностьНеудовлетворенностьМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫФАКТОРЫ ЗДОРОВЬЯ Эксперимент Мартина Селигмана24 дворняжки от 37 до 48 см в холке и Через 24 часа второй этап экспериментаЭксперимент Мартина Селигмана10с.60с.С каждым животным опыт повторялся 10 раз Среднее время воздействия Количество животных которые не делали попыток спастись Феномен выученной беспомощностиНа кошках, рыбах, мышах, крысах, тараканах и обезъянах приматахА на человеке? Эксперименты Дональда ХиротоТри группы, вместо удара током неприятный шумВторая часть – возможно ВыводыОпыт переживания неблагоприятных событийОпыт наблюдения беспомощных моделейОтсутствие самостоятельности в детствеОказывается что ВБ Так ли все плохо?Все дело в стиле объяснения - что Вы говорите о неудачах?Пессимистический ОптимистическийИ депрессия… Пояснение к стилям Пояснение к стилям Пояснение к стилям ИтогоОптимисты более успешны в профессиональном плане (исследование на материале 30 профессий)Оптимисты имеют Результаты исследованияИнтеллект = __% усилий +__% способностей Теории мотивации и интеллект (Керол Двек)Теория заданностиПрибыльная теорияВ итоге разная стратегия поведения… Теория воспринимаемого контроля (Эллен Скиннер)Еще один эксперимент. 1970 год. Дом для престарелых. Воспринимаемый контрольОщущение контроля – двигатель человека (например, описание поведения в концлагерях)ИнициативаЛюди, которые Деятельностный подходДеятель – Средство – РезультатУсилия, способности, удачаПредставления о возможностяхПредставление о контролируемостиПредставление о стратегиях Самоэффективность (Альберт Бандура)Суждение людей о своих способностях организовать и выполнить цепь действий, Источники самоэффективностиДостожения в выполнении деятельности (самоинструктирование, участие в моделировнии, воздействие извне)Чужой опытВербальное Целеполагание – важный фактор самоэффективности (А.Бандура)Конкретные и ясныеПроксимальные (ближние = здесь и Теория самодетерминации Деси и РайанаВнутренняя (награды)Внешняя (компетентность, автономность)
Слайды презентации

Слайд 2 Психология мотивации
У Вас могут быть все таланты мира,

Психология мотивацииУ Вас могут быть все таланты мира, но без мощного побуждения они практически бесполезныП.Столц

но без мощного побуждения они практически бесполезны
П.Столц


Слайд 3
Пирамида Маслоу
Само-
выражение
Признание и самоутверждение
Принадлежность и причастность
Безопасность
Физиологические потребности

Пирамида МаслоуСамо-выражениеПризнание и самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребности

Слайд 4 Теория Альдерфера
Самовыражение

Признание и самоутверждение

Принадлежность и причастность

Безопасность

Физиологические потребности
РОСТ
СУЩЕСТВОВАНИЕ
СВЯЗЬ
Удовлетворение потребностей
Процесс

Теория АльдерфераСамовыражениеПризнание и самоутверждениеПринадлежность и причастностьБезопасностьФизиологические потребностиРОСТСУЩЕСТВОВАНИЕСВЯЗЬУдовлетворение потребностейПроцесс фрустрации

фрустрации


Слайд 5 Теория Герцберга
Удовлетворенность

Неудовлетворенность
МОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫ
ФАКТОРЫ ЗДОРОВЬЯ

Теория ГерцбергаУдовлетворенностьНеудовлетворенностьМОТИВИРУЮЩИЕ ФАКТОРЫФАКТОРЫ ЗДОРОВЬЯ

Слайд 6 Эксперимент Мартина Селигмана
24 дворняжки от 37 до 48

Эксперимент Мартина Селигмана24 дворняжки от 37 до 48 см в холке

см в холке и весом от 11,5 до 13

кг
Три группы по восемь собак
В первой группе - нажатие на панель носом отменяет удар током
Во второй группе они получали эл.ток когда его получала собака из первой группы
В третьей группе собаки не получали ударов током


Слайд 7 Через 24 часа второй этап эксперимента
Эксперимент Мартина Селигмана




10с.


60с.

С

Через 24 часа второй этап экспериментаЭксперимент Мартина Селигмана10с.60с.С каждым животным опыт повторялся 10 раз

каждым животным опыт повторялся 10 раз


Слайд 8 Среднее время воздействия

Среднее время воздействия

Слайд 9 Количество животных которые не делали попыток спастись

Количество животных которые не делали попыток спастись

Слайд 10 Феномен выученной беспомощности
На кошках, рыбах, мышах, крысах, тараканах

Феномен выученной беспомощностиНа кошках, рыбах, мышах, крысах, тараканах и обезъянах приматахА на человеке?

и обезъянах приматах
А на человеке?


Слайд 11 Эксперименты Дональда Хирото
Три группы, вместо удара током неприятный

Эксперименты Дональда ХиротоТри группы, вместо удара током неприятный шумВторая часть –

шум
Вторая часть – возможно действовать
1/3 людей (и животных) продолжает

пытаться
Зависимости (случайность или тест на способности)
Локус контроля

Слайд 12 Выводы
Опыт переживания неблагоприятных событий
Опыт наблюдения беспомощных моделей
Отсутствие самостоятельности

ВыводыОпыт переживания неблагоприятных событийОпыт наблюдения беспомощных моделейОтсутствие самостоятельности в детствеОказывается что

в детстве
Оказывается что ВБ формируется у ребенка уже к

8 годам и является относительно стабильной (Селигман)
Исследование Г.Феррари – 71% новостей приводят к формированию ВБ

Слайд 13 Так ли все плохо?
Все дело в стиле объяснения

Так ли все плохо?Все дело в стиле объяснения - что Вы говорите о неудачах?Пессимистический ОптимистическийИ депрессия…

- что Вы говорите о неудачах?
Пессимистический
Оптимистический

И депрессия…



Слайд 14 Пояснение к стилям

Пояснение к стилям

Слайд 15 Пояснение к стилям

Пояснение к стилям

Слайд 16 Пояснение к стилям

Пояснение к стилям

Слайд 17 Итого
Оптимисты более успешны в профессиональном плане (исследование на

ИтогоОптимисты более успешны в профессиональном плане (исследование на материале 30 профессий)Оптимисты

материале 30 профессий)
Оптимисты имеют более высокий уровень здоровья (даже

если заболеют раком то живут дольше)
Можно ли научиться оптимизму? Да

Слайд 18 Результаты исследования
Интеллект = __% усилий +__% способностей

Результаты исследованияИнтеллект = __% усилий +__% способностей

Слайд 19 Теории мотивации и интеллект (Керол Двек)
Теория заданности
Прибыльная теория

В

Теории мотивации и интеллект (Керол Двек)Теория заданностиПрибыльная теорияВ итоге разная стратегия поведения…

итоге разная стратегия поведения…


Слайд 20 Теория воспринимаемого контроля (Эллен Скиннер)
Еще один эксперимент.
1970

Теория воспринимаемого контроля (Эллен Скиннер)Еще один эксперимент. 1970 год. Дом для

год. Дом для престарелых. По договоренности с администрацией создаются

два вида экспериментальных условий. В обоих случаях для этого проводится собрание группы и администрация сообщает:
1 группа «Наша обязанность сделать все что в наших силах, чтобы вы могли гордиться пребываем здесь и быть счастливы. Были вручены цветы, за которыми должны ухаживать медсестры, сказано по каким дням будут показывать фильмы и т.д.
2 группа «Наша обязанность сделать все, но от вас тоже требуется и подчеркивалась возможность влиять на обстановку, чувствовать ответственность за свою жизнь, решать самим как проводить время»

Слайд 21 Воспринимаемый контроль
Ощущение контроля – двигатель человека (например, описание

Воспринимаемый контрольОщущение контроля – двигатель человека (например, описание поведения в концлагерях)ИнициативаЛюди,

поведения в концлагерях)
Инициатива
Люди, которые могут выбирать чувствуют себя более

счастливыми


Слайд 22 Деятельностный подход
Деятель – Средство – Результат

Усилия, способности, удача
Представления

Деятельностный подходДеятель – Средство – РезультатУсилия, способности, удачаПредставления о возможностяхПредставление о контролируемостиПредставление о стратегиях

о возможностях
Представление о контролируемости
Представление о стратегиях


Слайд 23 Самоэффективность (Альберт Бандура)
Суждение людей о своих способностях организовать

Самоэффективность (Альберт Бандура)Суждение людей о своих способностях организовать и выполнить цепь

и выполнить цепь действий, требуемой для достижения определенного результата
А)

Люди избегают ситуаций с которыми по их убеждению не могут справиться
Б) Принимают участие в таких действиях в которых уверены

Слайд 24 Источники самоэффективности
Достожения в выполнении деятельности (самоинструктирование, участие в

Источники самоэффективностиДостожения в выполнении деятельности (самоинструктирование, участие в моделировнии, воздействие извне)Чужой

моделировнии, воздействие извне)
Чужой опыт
Вербальное убеждение (самовнушение, увещевание и т.д.)
Физиологическое

и эмоциональное убеждение (релаксация, атрибутивный треннинг)
Пример. Эксперимент – Они могут.

Слайд 25 Целеполагание – важный фактор самоэффективности (А.Бандура)
Конкретные и ясные
Проксимальные

Целеполагание – важный фактор самоэффективности (А.Бандура)Конкретные и ясныеПроксимальные (ближние = здесь

(ближние = здесь и сейчас)
Трудновыполнимыми (но достижимыми)
Самостоятельно определенными
Постепенными (прирастающими)


  • Имя файла: psihologiya-motivatsii.pptx
  • Количество просмотров: 108
  • Количество скачиваний: 0