Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Дискуссия: Основы культуры

Содержание

Какое образование сегодня необходимо?«Сейчас, чтобы стать успешным человеком, как никогда просто получит высшее образование – плати деньги и учись» - так считают одни. «Университетский диплом не дает, по сути, никаких преимуществ молодому человеку в поиске работы.
Дискуссия:  «Основы культуры»по публицистическим материалам еженедельника «Аргументы и факты» Какое образование сегодня необходимо?«Сейчас, чтобы стать успешным человеком, как никогда просто получит Какое образование сегодня необходимо?Высшее Смотивированное Непрерывное составляющее субъектов образованияКультурообразующимГарантированноеКонкурентностособным Какими на ваш взгляд, качествами должен обладать ученый?Виталий Гинзбург –академик, лауреат Нобелевской Какими на ваш взгляд, качествами должен обладать ученый?ЦелеустремленностьПрогрессивностьОтветственностьПорядочностьОбъективность Не быть шарлатаномПатриотизм Почему человек стремится познать искусство?У любого общества есть «болевые точки». Боль (страдание) Почему человек стремится познать искусство?ПознаниеВнутренняя «подзарядка»СамовыражениеДуховное равновесиеЭстетическое наслаждениеИсторическое культурное наследие Почему человек стремится познать искусство?Что такое душа, как складываются отношения матери с Что объединяет все религии?Мы живем уже в ХХI веке, но такие понятия Что объединяет все религии?ВераВнутренняя предрасположенность к вереОсновы воспитанияМоральные принципыФормирование мировоззрения Как сделать так, чтобы мораль была всегда мерой поступков личности?Не могу сказать Да, в 1993 году я дебютировала в фотосессии «Секс». А спустя 10 План.Цель работы.О ходе социологического исследования.Вывод. Цель работы. В ходе социологического исследования были опрошены 54 учащихся МОУ «Средней Вопрос № 1 :  «Считаете ли вы, что получение качественного образования Вопрос № 2: Высшее образование – это необходимость?    Собираетесь Вопрос № 3: Считаете ли вы возможным получение качественного образования дистанционным способом Вопрос №4: Какова, по вашему мнению, роль учителя в процессе современного образования?РешающаяВторостепеннаяДругое Вопрос №5: Считаете ли вы достаточным уровень образования выпускника норильской средней школы Вопрос №6: Конкурентно способны ли выпускники вузов России на международном рынке труда? Вывод. Социологический опрос.  «Взгляды современного школьника на мораль».Выполнили:Манакин Сергей 11 «А»Джандаров Кирилл 11 «А» Цель Определение моральных ценностей молодежи Являются ли слова «мораль» и «нравственность» синонимами? Считаете ли вы, что мораль есть совокупность норм ориентиров и эталонов поведения человека? Считаете ли вы, что мораль представляет характеристику развития личности: Считаете ли вы, что мораль является основой и внутренним стержнем любой личности? Всегда ли вы руководствуетесь своими моральными принципами? Ответы учащихся, в принципе, соответствуют современным общепринятым представлениям о морали. Школьники осознают,
Слайды презентации

Слайд 2 Какое образование сегодня необходимо?
«Сейчас, чтобы стать успешным человеком,

Какое образование сегодня необходимо?«Сейчас, чтобы стать успешным человеком, как никогда просто

как никогда просто получит высшее образование – плати деньги

и учись» - так считают одни. «Университетский диплом не дает, по сути, никаких преимуществ молодому человеку в поиске работы. А уж за границей наш диплом вообще ничто», - считают другие.
По сути , те и другие правы. Образование необходимо, но качественное, мирового уровня. Иначе страна просто не сможет развиваться. А для того чтобы российский диплом о высшем образовании котировался во всем мире, надо построить работу.

Полина Соколова – журналист газеты «АиФ»


Слайд 3 Какое образование сегодня необходимо?
Высшее
Смотивированное
Непрерывное составляющее

Какое образование сегодня необходимо?Высшее Смотивированное Непрерывное составляющее субъектов образованияКультурообразующимГарантированноеКонкурентностособным

субъектов образования
Культурообразующим
Гарантированное
Конкурентностособным


Слайд 4 Какими на ваш взгляд, качествами должен обладать ученый?
Виталий

Какими на ваш взгляд, качествами должен обладать ученый?Виталий Гинзбург –академик, лауреат

Гинзбург –академик, лауреат Нобелевской премии
Ученный, в первую очередь, должен

быть честным. Вот астрология, - какая это наука?
Это лженаука, форменное безобразие и просто – напросто отрицание науки. Если человек верит этой чепухе и ведет себя в соответствии с прогнозами, он может себе всю жизнь покалечить. А другой на его слабости нагреется. И не надо говорить, что астропрогнозы востребованы читателями. А если читатели захотят порнографию увидеть? Надо же науке заботится о людях, воспитывать у них хороший вкус, а не потакать плохому, не запудривать мозги людям.


Слайд 5 Какими на ваш взгляд, качествами должен обладать ученый?
Целеустремленность
Прогрессивность
Ответственность
Порядочность
Объективность

Какими на ваш взгляд, качествами должен обладать ученый?ЦелеустремленностьПрогрессивностьОтветственностьПорядочностьОбъективность Не быть шарлатаномПатриотизм


Не быть шарлатаном
Патриотизм


Слайд 6 Почему человек стремится познать искусство?
У любого общества есть

Почему человек стремится познать искусство?У любого общества есть «болевые точки». Боль

«болевые точки». Боль (страдание) – она внутри каждого человека

сидит, ее мало кто может описать, рассказать о ней… Вот тогда – то и появляется художник, который может улавливать эти «болевые точки». Но не говорит о том, что это болячки общества, - он считает их своими, а выливает эту боль в форму искусства... Тогда зрители придут и скажут: «Да, это мое, это у меня болит». Все те кто говорит о том, что нужно потакать интересам публики не занимаются искусством. Это – обслуживание населения, Дом быта, а не искусство, это приспособленчество.

Андрей Звягинцев – кинорежиссер фильма «Возвращение», победитель Венецианского кинофестиваля


Слайд 7 Почему человек стремится познать искусство?
Познание
Внутренняя «подзарядка»
Самовыражение
Духовное равновесие
Эстетическое наслаждение
Историческое

Почему человек стремится познать искусство?ПознаниеВнутренняя «подзарядка»СамовыражениеДуховное равновесиеЭстетическое наслаждениеИсторическое культурное наследие

культурное наследие


Слайд 8 Почему человек стремится познать искусство?
Что такое душа, как

Почему человек стремится познать искусство?Что такое душа, как складываются отношения матери

складываются отношения матери с сыном? Написать эти вещи словами,

по-моему, невозможно. Необходим другой язык, к которому тянутся люди. Это язык – классическая музыка, поэтому-то она столько и живет. Рок – музыка – тот вид млекопитающего, чей срок на Земле очень короток. Одно поколение считает своими кумирами Джексона, Мадонну и т.д., но следующему поколению они уже не нужны – у них будет свой Майкл, своя Мадонна. Но Чайковского, Моцарта люди не забудут никогда.

Родион Шедрин –
композитор


Слайд 9 Что объединяет все религии?
Мы живем уже в ХХI

Что объединяет все религии?Мы живем уже в ХХI веке, но такие

веке, но такие понятия как «сглаз», «порча» по прежнему

остаются в нашем лексиконе. Маги и колдуны объявляют себя «целителями души». С христианской же точки зрения порча у нас у всех одна – грех Мы постоянно грешим, кто больше, кто меньше. Душа подверженная сильным греховным страстям, начинает жить по законам, начертанным не Богом, а его антиподом, не моралью, а антиморалью. Я не случайно говорю Богом, поскольку все мировые религии в основе своей несут нравственную благодать, и никакие колдуны и маги здесь не причем.

Отец Анатолий – иеромонах, доктор медицинских наук


Слайд 10 Что объединяет все религии?
Вера
Внутренняя предрасположенность к вере
Основы

Что объединяет все религии?ВераВнутренняя предрасположенность к вереОсновы воспитанияМоральные принципыФормирование мировоззрения

воспитания
Моральные принципы
Формирование мировоззрения


Слайд 11 Как сделать так, чтобы мораль была всегда мерой

Как сделать так, чтобы мораль была всегда мерой поступков личности?Не могу

поступков личности?
Не могу сказать так определенно... Потому что ни

один человек не знает ту контрольную ситуацию, в которой он либо выдюжит, либо нет. Надеюсь, что не смогу переступить через какие-то вещи. Что буду верен своим идеалам, каким-то своим позициям. Что никогда не сдам своих друзей. Но смогу ли всегда, при любых обстоятельствах? Не знаю... Хотелось бы преодолеть страх, как не раз это было, и всегда заступаться за слабого. Хотелось бы выдюжить, В моей жизни были моменты малодушия... Но тогда это было чревато потерей жизни. Но были и ситуации, когда я не мог остаться в стороне, и горжусь этим. Но не поверю людям, которые говорят: "Я точно не сделаю так и так!" Не верю. Могу сказать: не убью. Но - не факт... Точно знаю, что от родителей не отступлюсь. Что еще? Не отдам животных, которые живут у меня. А так... Мы не знаем, что там, за поворотом...

Игорь Ливанов– актер


Слайд 12 Да, в 1993 году я дебютировала в фотосессии

Да, в 1993 году я дебютировала в фотосессии «Секс». А спустя

«Секс». А спустя 10 лет, я решила выпустить детскую

книгу «Английские розы». За прожитые годы я многое поняла в этой жизни и хочу поделиться своим жизненным опытом. Дети по природе своей открыты для познания. Поэтому именно с ними первыми мне бы хотелось поделиться тем, чему я научилась в жизни. Тема сказок очень нравственна: о зависти во всех ее проявлениях…

Мадонна –
эстрадная певица


Слайд 13 План.
Цель работы.
О ходе социологического исследования.
Вывод.

План.Цель работы.О ходе социологического исследования.Вывод.

Слайд 14 Цель

Цель работы.

работы.


Определить отношение и взгляды современного школьника на образование.

Слайд 15 В ходе социологического исследования были опрошены

В ходе социологического исследования были опрошены 54 учащихся МОУ «Средней

54 учащихся МОУ «Средней школы №28». Им было предложено

заполнить анкету, состоящую из 6 вопросов.

Слайд 16 Вопрос № 1 : «Считаете ли вы, что

Вопрос № 1 : «Считаете ли вы, что получение качественного образования

получение качественного образования является одним из жизненных приоритетов?»
Да

Нет Другое

Слайд 17 Вопрос № 2: Высшее образование – это необходимость?

Вопрос № 2: Высшее образование – это необходимость?  Собираетесь ли

Собираетесь ли вы по окончании школы продолжить

обучение в вузе?

Да. Собираюсь. Нет. Не собираюсь. Другое.


Слайд 18 Вопрос № 3: Считаете ли вы возможным получение качественного

Вопрос № 3: Считаете ли вы возможным получение качественного образования дистанционным

образования дистанционным способом (через интернет)?
Да.
Нет.
Необходимо сочетать
традиционные формы
обучения с дистанционными.


Слайд 19 Вопрос №4: Какова, по вашему мнению, роль учителя в

Вопрос №4: Какова, по вашему мнению, роль учителя в процессе современного образования?РешающаяВторостепеннаяДругое

процессе современного образования?
Решающая
Второстепенная
Другое


Слайд 20 Вопрос №5: Считаете ли вы достаточным уровень образования выпускника

Вопрос №5: Считаете ли вы достаточным уровень образования выпускника норильской средней

норильской средней школы для поступления в престижные вузы?
Да

Нет Другое

Слайд 21 Вопрос №6: Конкурентно способны ли выпускники вузов России на

Вопрос №6: Конкурентно способны ли выпускники вузов России на международном рынке

международном рынке труда?
Да Нет

Другое

Слайд 22

Вывод.  Проведя социологический опрос,можно

Вывод.
Проведя социологический

опрос,можно сделать выводы,что сочетание традиционных и дистанционных форм обучения актуально в современном образовании,но не смотря на это, роль учителя остается решающей. Учащиеся уверены, что качественное образование – это один из жизненных приоритетов. Большинство ставят перед собой цель - поступление в высшие учебные заведения, считая , что выпускники российских вузов конкурентно способны на международном рынке труда. 56% выпускников считают не достаточным уровень образования выпускника норильской средней школы для поступления в престижные вузы.

Слайд 23 Социологический опрос. «Взгляды современного школьника на мораль».
Выполнили:
Манакин Сергей

Социологический опрос. «Взгляды современного школьника на мораль».Выполнили:Манакин Сергей 11 «А»Джандаров Кирилл 11 «А»

11 «А»
Джандаров Кирилл 11 «А»


Слайд 24 Цель
Определение моральных ценностей молодежи

Цель Определение моральных ценностей молодежи

Слайд 25

Что такое мораль?

Что такое

мораль? А)Регулятор межличностных отношений. Б) Этические нормы, правила поведения. С) А и Б. Д) не знаю.

Слайд 26 Являются ли слова «мораль» и «нравственность» синонимами?

Являются ли слова «мораль» и «нравственность» синонимами?

Слайд 27 Считаете ли вы, что мораль есть совокупность норм

Считаете ли вы, что мораль есть совокупность норм ориентиров и эталонов поведения человека?

ориентиров и эталонов поведения человека?


Слайд 28 Считаете ли вы, что мораль представляет характеристику развития

Считаете ли вы, что мораль представляет характеристику развития личности:

личности:


Слайд 29 Считаете ли вы, что мораль является основой и

Считаете ли вы, что мораль является основой и внутренним стержнем любой личности?

внутренним стержнем любой личности?


Слайд 30 Всегда ли вы руководствуетесь своими моральными принципами?

Всегда ли вы руководствуетесь своими моральными принципами?

  • Имя файла: diskussiya-osnovy-kultury.pptx
  • Количество просмотров: 104
  • Количество скачиваний: 0