Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по обществознанию (профильный уровень) Наука и философия часть 1

Содержание

Цель урока: познакомить учащихся с системой наук, местом и ролью в ней философииЗадачи урока: объяснить основные понятия и термины темы показать особенности различных общественных наук, их отличия от естественных развивать умения комплексного поиска, систематизации, сравнения, анализа
Тема: Социально-гуманитарные знания и профессиональная деятельность.Урок 1-3. Наука и философияЧасть IУрок обществознания Цель урока: познакомить учащихся с системой наук, местом и ролью в ней Основные понятия и термины: общественные науки социально-гуманитарное знание социология как наука политология Введение в урок.«Наука»«Философия»   Какие науки вы знаете? Постарайтесь объединить их На-ука Ре-ли-гия Философия Философия – родоначальница науки, наука о самых общих законах бытия. План урока:Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.Классификация социально-гуманитарных наук.Социология, политология, социальная психология как общественные науки.Философия как общественная наука. Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.? Чем отличается наука обществознание от науки истории? Что Задание: прочитайте текст учебника на с. 7-8.  Определите характерные Естественно-научные и социально-гуманитарные знания. Естественно-научные и социально-гуманитарные знания. Естественно-научные и социально-гуманитарные знания. Естественно-научные и социально-гуманитарные знания. ?  Различия наук выражаются в специфике объекта изучения, степени обобщенности знаний. Цели социальных наук 2. Классификация социально-гуманитарных наук.    В основе общепринятой классификации наук А.Герцен« …последний день истории – это современность» По утверждению В.Белинского, экономика поставлена в положение конечной науки, выявляющей Количественные (математико-статистические)методыКачественные(описательно-оценочные)методы Домашнее задание:§ 1, п 1,2
Слайды презентации

Слайд 2 Цель урока:

познакомить учащихся с системой наук, местом

Цель урока: познакомить учащихся с системой наук, местом и ролью в

и ролью в ней философии
Задачи урока:

объяснить основные понятия

и термины темы
показать особенности различных общественных наук, их отличия от естественных
развивать умения комплексного поиска, систематизации, сравнения, анализа и обобщения, рационального решения познавательных проблемных задач, ведения дискуссии, работы с источниками социальной информации
способствовать выработке собственной гражданской позиции

?


Слайд 3 Основные понятия и термины:

общественные науки
социально-гуманитарное знание

Основные понятия и термины: общественные науки социально-гуманитарное знание социология как наука

социология как наука
политология как наука
социальная психология как

наука
философия
предмет науки
философский плюрализм
умозрительная деятельность

Слайд 4 Введение в урок.
«Наука»
«Философия»
Какие науки вы

Введение в урок.«Наука»«Философия»  Какие науки вы знаете? Постарайтесь объединить их

знаете? Постарайтесь объединить их по отраслям.

Что

вы знаете о философии? Какое место она занимает в системе наук?

Слайд 5 На-ука
Ре-ли-гия
Философия
Философия – родоначальница науки,
наука

На-ука Ре-ли-гия Философия Философия – родоначальница науки, наука о самых общих законах бытия.

о самых общих законах бытия.


Слайд 6 План урока:

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.
Классификация социально-гуманитарных наук.
Социология, политология,

План урока:Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.Классификация социально-гуманитарных наук.Социология, политология, социальная психология как общественные науки.Философия как общественная наука.

социальная психология как общественные науки.
Философия как общественная наука.


Слайд 7 Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.
?
Чем отличается наука обществознание

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.? Чем отличается наука обществознание от науки истории?

от науки истории? Что в них общего?

Чем

отличаются история и обществознание от таких наук, как химия, физика, биология?

Слайд 8 Задание: прочитайте текст учебника на с.

Задание: прочитайте текст учебника на с. 7-8. Определите характерные черты

7-8.
Определите характерные черты естественно-научных и социально-гуманитарных знаний,

выводы зафиксируйте в таблице.

Слайд 9 Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Слайд 10 Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Слайд 11 Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Слайд 12 Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Естественно-научные и социально-гуманитарные знания.

Слайд 13 ?
Различия наук выражаются в специфике объекта

? Различия наук выражаются в специфике объекта изучения, степени обобщенности знаний.

изучения, степени обобщенности знаний.

В чем выражается сходство

социально-гуманитарных и естественно - научных знаний?

Слайд 14 Цели социальных наук

Цели социальных наук

Слайд 15 2. Классификация социально-гуманитарных наук.

В

2. Классификация социально-гуманитарных наук.  В основе общепринятой классификации наук лежит

основе общепринятой классификации наук лежит предмет исследования – связи

и зависимости, которые непосредственно изучает каждая наука.

Слайд 16 А.Герцен
« …последний день истории – это современность»

А.Герцен« …последний день истории – это современность»

Слайд 17 По утверждению В.Белинского, экономика поставлена в

По утверждению В.Белинского, экономика поставлена в положение конечной науки, выявляющей эффект познания и преобразования общества.

положение конечной науки, выявляющей эффект познания и преобразования общества.


Слайд 26 Количественные
(математико-статистические)
методы
Качественные
(описательно-оценочные)
методы

Количественные (математико-статистические)методыКачественные(описательно-оценочные)методы

  • Имя файла: prezentatsiya-po-obshchestvoznaniyu-profilnyy-uroven-nauka-i-filosofiya-chast-1.pptx
  • Количество просмотров: 165
  • Количество скачиваний: 6