- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Влияние средств массовой информации на агрессивное поведение подростков.
Содержание
- 2. Цель исследования:Изучить влияния средств массовой информации на проявление агрессии у детей.
- 3. Задачи:изучение направлений воздействия средств массовой информации и
- 4. Эксперимент:учащиеся 8 «В» классародителиЛитература:Ричард Харрис «Психология массовых
- 7. Без Интернета сейчас нельзя представить себе полноценное существование современного общества.
- 9. А.Бандура – исследования на влияние телевизионных образов насилия на человеческое поведение.
- 10. 19 подростков – возраст 14-15 летИх родители…Эксперимент
- 11. Исследователи приводят различные критерии Интернет-зависимости. Кимберли Янг
- 12. 16%Тест Кимберли Янг13%
- 13. 16%24%33%27%Когда начал работать за ПК?Сколько времени проводишь за ПК?%74 %13%13%Рациональность использования ПК
- 14. Телевизионныепредпочтенияподростков:Сколько времени уделяешь просмотру ТВ?71 %8 %10 %11 %Люблю смотреть…
- 16. Опросник Басса – Дарки
- 17. Тест рукиКарточка 1Карточка 2Карточка 3Карточка 4Карточка 5Карточка 6Карточка 7Карточка 8Карточка 9
- 18. Тест руки
- 19. «Телевидение должно быть не целью, а средством.»
- 20. Тематика бесед:Дети и телевизионный экранКомпьютер и здоровье
- 21. Рекомендации родителям:Правило 2. Информируйте ребенка о возможностях
- 22. зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Цель исследования:Изучить влияния средств массовой информации на проявление агрессии у детей.
Слайд 2
Цель исследования:
Изучить влияния средств массовой информации на проявление
агрессии у детей.
Слайд 3
Задачи:
изучение направлений воздействия средств массовой информации и видов
воздействия;
изучение воздействия СМИ непосредственно на детей;
экспериментальное исследование влияния СМИ
на проявление агрессивности у детей;составление рекомендации для родителей и педагогов по контролю и регуляции процесса воздействия современных СМИ.
Слайд 4
Эксперимент:
учащиеся 8 «В» класса
родители
Литература:
Ричард Харрис «Психология массовых коммуникаций»
— СПб.: Питер, 2002г.
Бэрон Р. Ричардсон Д. «Агрессия» —
СПб.: Питер, 1997.Слайд 7 Без Интернета сейчас нельзя представить себе полноценное существование
современного общества.
Слайд 9
А.Бандура –
исследования на влияние телевизионных образов насилия
на человеческое поведение.
Слайд 11 Исследователи приводят различные критерии Интернет-зависимости. Кимберли Янг приводит следующие
четыре симптома:
1. навязчивое желание проверить e-mail;
2. постоянное ожидание следующего
выхода в Интернет;3. жалобы окружающих на то, что человек проводит слишком много времени в Интернет;
4. жалобы окружающих на то, что человек тратит слишком много денег на Интернет.
Слайд 13
16%
24%
33%
27%
Когда начал работать за ПК?
Сколько времени проводишь за
ПК?
%
74 %
13%
13%
Рациональность
использования ПК
Слайд 14
Телевизионные
предпочтения
подростков:
Сколько времени уделяешь просмотру ТВ?
71 %
8 %
10 %
11
%
Люблю смотреть…
Слайд 17
Тест руки
Карточка 1
Карточка 2
Карточка 3
Карточка 4
Карточка 5
Карточка 6
Карточка
7
Карточка 8
Карточка 9
Слайд 19
«Телевидение должно быть не целью, а средством.»
Из
передачи «Культурная революция»
«Компьютер может быть не только другом, но
и превратиться в злейшего врага, который мстит потерей здоровья и интеллекта»
В. Г. КротовВывод: многие школьники не знают норм работы за компьютером, недостаточно заботятся о своем здоровье, проводя за компьютером и телевизором слишком много времени, что может привести к возникновению различных заболеваний, в том числе и психических.
Слайд 20
Тематика бесед:
Дети и телевизионный экран
Компьютер и здоровье школьника
Во
что играют наши дети?
Компьютерные игры и Интернет-зависимость
Телевизор – друг
или врагИнтернет как наркотик
Виртуальная агрессия
Слайд 21
Рекомендации родителям:
Правило 2. Информируйте ребенка о возможностях и
опасностях, которые несет в
себе сеть.Правило 3. Выберите удобную форму контроля пребывания вашего ребенка в Сети.
Правило 4. Регулярно повышайте уровень компьютерной грамотности, чтобы знать, как обеспечить безопасность детей.
Правило 5. Подбирайте вместе с ребёнком «Телерепертуар».
Правило 6. Контролируйте времяпровождение ребёнка за телевизором.
Правило 7. Не используйте телевизор в качестве «фона».
Правило 1. Не отправляйте детей в "свободное плавание" по Интернету.
Правило 8. Научите ребёнка не принимать на веру всё, о чем вещают с экрана.
Самое главное: Будьте друзьями для своих собственных детей.
Слайд 22 зависимость, страсть к телевидению, замещение им всех остальных
