Презентация на тему Урок литературы К. Г. Паустовский. Краткий рассказ о писателе. Теплый хлеб, Заячьи лапы

Развивающая: развивать речь, воображение учащихся; развитие критического мышления; развитие

умения анализировать поступки и характер героев; умения выделять главное, т.е. отделять существенное от несущественного; умения обобщать; развитие мыслительных операций; Воспитательная: воспитывать чувство сострадания, сопереживания и милосердия; формирование умения слушать друг друга, уважать чужое мнение. Тип урока: изучение нового материала Оборудование: Ноутбук, презентация, хлеб, карточки с кроссвордом, кластеры таблицы, кружочки.

творчестве Паустовского занимает природа. Проза Паустовского лирична, нетороплива, внимательна,

проникнута любовью к Родине.

«С русским языком можно творить чудеса…»

К.Г.Паустовский

описание картинки, изображенной на слайде

которая написана через 9 лет после победы в Великой

Отечественной войне. События, описанные в ней, происходят во время Гражданской войны. Очень трудное и голодное время. Сейчас я Вам предлагаю освежить нашу память, и вспомнить с помощью кроссворда, о чем же шла речь в сказке.

ради»
2. Как называет автор спасенного коня?
3. Как называлась

деревня, в которой жил Филька со своей бабушкой
4. Кто жил в сенях у Панкрата?
5. Сколько лет назад на округу напал такой же лютый мороз?
6. Что послужило причиной тому, что в мельнице замерзла вода?
7. Кем являлся Панкрат по профессии?
8. Почему Филька жил с бабушкой? Кем он был?
9. Любимая фраза Фильки до ссоры с конем?
10. Кто по мнению бабушки мог поправить совершенное злодейство?

что он сильный и мужественный человек, у него хватило

и душевных, и физических сил, чтобы исправить злое дело, которое он натворил, а значит – он приблизился к прекрасному

Умел ошибиться – умей и поправиться (пословица).

жить станет легче, интереснее. Надо делать добро, а если

ошибешься, то не надо бояться покаяться и исправить ошибку.

Надо уметь прощать ошибки, ведь ошибиться может каждый…