Презентация на тему Технологическая карта урока физики по теме Плавание тел, 7 класс

Содержание

2. Плавание телИстина - это то, что выдерживаетпроверку опытом.А. Эйнштейн
3. Цель урока:Опытным путем выяснить условия, когда тело тонет, плавает и всплывает.
4. сила
5. сила
6. План – это намеченный порядок, последовательность выполнения действий или работы для достижения определённой цели.
7. Выберите такое количество песка в пробирке, чтобы
8. 1. Определите, какое условие плавания тел вы
9. Правила по ТБ1. Располагайте приборы и материалы
12. Глубина погружения тела, плавающего на поверхности жидкости,
13. Глубина погружения тела, плавающего на поверхности жидкости,
15. Благодарю за урок!
16. Скачать презентацию
17. Похожие презентации

Плавание телИстина - это то, что выдерживаетпроверку опытом.А. Эйнштейн

Главная
Образование
Технологическая карта урока физики по теме Плавание тел, 7 класс

Плавание телИстина - это то, что выдерживаетпроверку опытом.А. Эйнштейн

Цель урока:Опытным путем выяснить условия, когда тело тонет, плавает и всплывает.

План – это намеченный порядок, последовательность выполнения действий или работы для достижения определённой цели.

Выберите такое количество песка в пробирке, чтобы ее положение в воде удовлетворяло

1. Определите, какое условие плавания тел вы будете проверять.2. Выберите такое количество

Правила по ТБ1. Располагайте приборы и материалы на рабочем столе так, чтобы

Технологическая карта урока физики по теме Плавание тел, 7 класс

Глубина погружения тела, плавающего на поверхности жидкости, зависит от _________________________________. Чем меньше

Глубина погружения тела, плавающего на поверхности жидкости, зависит от плотности тела.

Слайды презентации

Слайд 2 Плавание тел
Истина - это то, что выдерживает
проверку опытом.
А.

Эйнштейн

Слайд 3 Цель урока:
Опытным путем выяснить условия, когда тело тонет,

плавает и всплывает.

Слайд 4
сила

сила тяжести

плотность

молекула
вещества

сила Архимеда диффузия

Слайд 6 План – это намеченный порядок, последовательность выполнения действий

или работы для достижения определённой цели.

Слайд 7
Выберите такое количество песка в пробирке, чтобы ее

Выберите такое количество песка в пробирке, чтобы ее положение в воде

положение в воде удовлетворяло проверяемому вами условию.
Рассчитайте выталкивающую силу.
Определите,

какое условие плавания тел вы будете проверять.
Определите с помощью мензурки объем погруженной в воду части пробирки.
Плотность воды определите по справочной таблице.
Сформулируйте вывод по результату эксперимента.
Измерьте силу тяжести с помощью динамометра.
Сравните силу тяжести и выталкивающую силу.

Слайд 8 1. Определите, какое условие плавания тел вы будете

1. Определите, какое условие плавания тел вы будете проверять.2. Выберите такое

проверять.
2. Выберите такое количество песка в пробирке, чтобы ее

положение в воде удовлетворяло проверяемому вами условию.
3. Измерьте силу тяжести с помощью динамометра.
4. Определите с помощью мензурки объем погруженной в воду части пробирки.
5. Плотность воды определите по справочной таблице.
6. Рассчитайте выталкивающую силу.
7. Сравните силу тяжести и выталкивающую силу.
8. Сформулируйте вывод по результату эксперимента.