Слайд 2
Заголовок статьи должен отражать содержание статьи, тематику и
результаты проведенного научного исследования. Название научной статьи должно кратко
и точно суммировать исследование.
В заголовок статьи необходимо вложить как информативность, так привлекательность и уникальность научного творчества автора.
Но не стоит увлекаться, чтобы название только привлекало внимание, избегайте использования вводящих в заблуждение или сенсационных заголовков.
Слайд 3
Сведения об авторах статьи должны содержать ученое звание,
ученую степень, место работы, учебы, контактные данные. Сведения научных
консультантов также перечисляются как авторы. Обычно мы видим одного или двух-трех авторов книги или статьи.
Но у этих статьей может быть до десяти авторов. Естественно, что не все они писали одновременно рукопись. Такое авторство и место в списке отражает распределение участия и объема прав на исследование. Ученый, стоящий в начале списка, выполнил большую часть работы, описанной в статье.
Слайд 4
Аннотация – краткая характеристика назначения, содержания, вида, формы
и других особенностей статьи. Аннотация должна отражать основные и
ценные, по мнению автора, этапы, объекты, их признаки и выводы проведенного исследования. Рекомендуемый объем аннотации – 300-500 знаков.
Ключевые слова – набор слов, отражающих содержание текста в терминах объекта, научной отрасли и методов исследования. Рекомендуемое количество ключевых слов – 5-7, количество слов внутри ключевой фразы – не более 3.
Слайд 5
Основной текст статьи излагается в определенной последовательности его
частей. Можно выделить два вида внутренней организации текста научной
статьи. Первый вид часто используется в российских научных журналах. Он достаточно прост и включает в себя:
1) введение,
2) основную часть,
3) выводы.
В зарубежных научных журналах, особенно в англоязычных, в статье требуют четко выделять следующие составные части:
1) введение (Introduction),
2) материалы и методы (Materials and Methods),
3) результаты (Results),
4) обсуждение и заключения (Discussion and Conclusions).
Слайд 6
Приведенные части в зарубежных научных журналах требуют выделять
соответствующими подзаголовками и излагать в данных разделах релевантную информацию.
(Релевантность в области информационного поиска (ИП) является основополагающим понятием и критерием. Ключевое отличие области ИП от теории информации или библиотековедения, это причастность спецификаций, предназначенных для поиска. «Интеллектуальная индексация информации — это сама специфика поиска, прикладные поисковые методики, механизмы, формулы и системы для операций поиска».
Системы информационного поиска сконструированы для извлечения релевантной информации по запросу пользователя. В критерии поиска, как правило, используются два основных показателя recall — Полнота и precision — Точность. В совокупности они обозначают значимость соответствия данного запроса, что и является понятием релевантность)
Оба вида структур научной статьи схожи по основной конструкции и включают три основных блока: введение, основная часть, выводы.
Слайд 7
Введение (Introduction) Прежде всего необходимо ввести читателя в
курс дела. Во введении автор знакомит с предметом, задачами
и проведенными этапами исследования. Введение предназначено, чтобы позволить читателю понять гипотезу авторов и средства ее проверки.
В научной статье должно излагаться личное авторское исследование. Но очень важно в самом начале показать, что авторы знают об исследованиях, которые выполнены учеными перед ними и как вновь полученные результаты вписываются в имеющиеся знания. Поэтому во введении необходимо отразить результаты предшествующих работ ученых, что им удалось, что требует дальнейшего изучения, какие есть альтернативы.
Слайд 8
Освещение библиографии позволит отгородиться от усмотрения в Вашей
работе признаков заимствования и присвоения чужих трудов. Любое научное
изыскание опирается на предыдущие открытия ученых, поэтому обязательно ссылаться на те источники, из которых Вы берете информацию. Только при наличии таких ссылок статья становится пригодной для погружения в проблематику освещаемого исследования.
Слайд 9
Во введении необходимо также описать методы исследования, процедуры,
оборудование, параметры измерения, и т.д., чтобы можно было оценить
и/или воспроизвести исследование. Обратите внимание, что в англоязычных журналах эти данные выделяются в раздел Материалы и методы (Materials and Methods). Здесь же авторы приводят допущения и отклонения, а также процедуры, используемые для их уменьшения.
Слайд 10
Основная часть статьи Научная статья должна отображать не
только выбранный инструментарий и полученные результаты, но и процесс
самого исследования или последовательность рассуждений, в результате которых получены теоретические выводы. В научно-практической статье необходимо описать стадии и этапы экспериментов или опытов, промежуточные результаты и обоснование общего вывода в виде физического или статистического объяснения.
Необходимо также изложить данные об опытах с отрицательным результатом. Здесь как нигде уместно заявить, что «Отрицательный результат тоже результат». Затраченные усилия исключают проведение аналогичных испытаний в дальнейшем и сокращают путь для следующих ученых. Следует описать все виды и количество отрицательных результатов, условия их получения и методы его устранения.
Слайд 11
Проводимые исследования предоставляются в наглядной форме, причем не
только экспериментальные, но и теоретические. Это могут быть таблицы,
схемы, графические модели, графики, диаграммы и т.п. Формулы, уравнения, рисунки, фотографии и таблицы должны иметь подписи или заголовки. При их оформлении рекомендуется следовать положениям ГОСТ 2.105-95 и ГОСТ 7.32-2001, которые рекомендуется применять по аналогии в частях, посвященных регламентируемым вопросам.
Слайд 12
Выводы (Результаты; Results) В данной части собираются тезисы
основных достижений проведенного исследования. Они могут быть представлены как
в письменной форме, так и в виде таблиц, графиков, чисел и статистических показателей, характеризующих основные выявленные закономерности. Выводы должны быть представлены без интерпретации авторами, что служит двум целям: во-первых, дает другим ученым возможность оценить качество самих данных, и во-вторых, позволяет другим давать свою интерпретацию результатов.
Слайд 13
Во многих статьях в разделе Выводы авторы приводят
интерпретацию полученных результатов в соответствии с поставленными задачи исследования.
Обратите внимание, что в англоязычных журналах эти данные выделяются в раздел Обсуждение и заключения (Discussion and Conclusions). В этой части статьи авторы излагают значение их работы прежде всего с субъективной точки зрения. Они могут интерпретировать полученные результаты на основе объединения своего опыта, базовых знаний и научного потенциала, приводя несколько возможных объяснений.
