Презентация, доклад на тему Проект :Создание личностно-ориентированной адаптивной образовательной среды в образовательном учреждении материал по теме

Актуальность проблемы

заключается в том, что адаптивный подход в обучении в качестве методологического обоснования стратегии и тактики развития современной школы реализует «идею приспособляемости» как главной отличительной черты жизни

Основные задачи адаптивного подхода в обучении школьников:

сбережение физического, психического и нравственного здоровья детей
реализация психотерапевтической функции педагога
создание благоприятного микроклимата в школе
обучение школьников на рефлексивной основе средствами адаптивных технологий
непрерывное повышение квалификации педагогов
гибкое взаимодействие всех участников образовательного процесса

Цель работы:

раскрыть существенные признаки адаптивного подхода как методологического обоснования развития образовательной системы школы

«Адаптивное образование»

это программы и курсы, сориентированные на формирование комплекса способностей, необходимых для того, чтобы индивид мог комфортно жить и эффективно действовать в новых для него социальных условиях

Дидактические игры

*

Стимуляция сенсорной активности у детей с нарушением зрения

*

Офтальмотренажёр «Видеоазимут» (методика Ковалёва В. А.)

*

Развитие прослеживающей функции

*

Зрительная гимнастика

«Грибной дождик»

«Осенний дождик»

*

Организация игровой среды для детей с патологией зрения

Физкультурно-оздоровительные мероприятия для детей с нарушением зрения

Зона релаксации (зимний сад)