Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему урока литературного чтения Иван Бунин Листопад, 3 класс

Содержание

Девиз урокаНам радостно, нам весело!Смеемся мы с утра.Но вот пришло мгновенье,Серьезным быть пора.
Урок литературного чтения в 3 классе Девиз урокаНам радостно, нам весело!Смеемся мы с утра.Но вот пришло мгновенье,Серьезным быть пора. Раздел №1Учимся наблюдать и копим впечатления Проверка домашнего заданияЧтение по ролямСергей Козлов «Как оттенить тишину» ??????? Тема урокаИван Бунин «Листопад» Цель урокаПознакомиться с отрывком из стихотворения ….Ивана Бунина «Листопад» Иван Бунин  Прозаик, поэт, переводчик. Он был первым русским обладателем Нобелевской Иван БунинРодился в Воронеже в семье обедневшего дворянина. Не смог окончить гимназию Словарная работаТерем-Деревянный дом в Древней Руси в виде башни или с башнями. Словарная работабагряныйТемно-красный цвет Словарная работаВдова-женщина, у которой умер муж. Словарная работаЗаворожённый-очарованный, околдованный Словарная работаПодседа- нижний ярус молодых или низкорослых деревьев Физминутка ???????-Кто рассказал нам эту историю?-Какие картины вы представили?-Какие чувства испытали?-Чем восхищался поэт? ???????С чем сравнивает поэт лес?Какие цвета он видит?Найдите строчки, описывающие лесной терем?Какие ???????Какие художественные приемы использует автор в первой части отрывка? сравнениеолицетворение ???????Что заметили во 2 фрагменте? Какое слово повторяется?Какие звуки услышал автор в ???????Как последняя часть связана с первой?Какой литературный прием использовал автор?контраст Итог урока-Какие открытия вы сделали на уроке?
Слайды презентации

Слайд 2 Девиз урока
Нам радостно, нам весело!
Смеемся мы с утра.
Но

Девиз урокаНам радостно, нам весело!Смеемся мы с утра.Но вот пришло мгновенье,Серьезным быть пора.

вот пришло мгновенье,
Серьезным быть пора.


Слайд 3 Раздел №1
Учимся наблюдать и копим впечатления

Раздел №1Учимся наблюдать и копим впечатления

Слайд 4 Проверка домашнего задания
Чтение по ролям
Сергей Козлов
«Как оттенить

Проверка домашнего заданияЧтение по ролямСергей Козлов «Как оттенить тишину»

тишину»


Слайд 5 ???????

???????

Слайд 6 Тема урока
Иван Бунин «Листопад»

Тема урокаИван Бунин «Листопад»

Слайд 7 Цель урока
Познакомиться с отрывком из стихотворения ….
Ивана Бунина

Цель урокаПознакомиться с отрывком из стихотворения ….Ивана Бунина «Листопад»

«Листопад»


Слайд 8 Иван Бунин
Прозаик, поэт, переводчик. Он был

Иван Бунин Прозаик, поэт, переводчик. Он был первым русским обладателем Нобелевской

первым русским обладателем Нобелевской премии по литературе. Провёл много

лет жизни в эмиграции, став одним из главных писателей русского зарубежья.

Слайд 9 Иван Бунин
Родился в Воронеже в семье обедневшего дворянина.

Иван БунинРодился в Воронеже в семье обедневшего дворянина. Не смог окончить

Не смог окончить гимназию из-за нехватки денег. Имея лишь

4 класса гимназии, Бунин всю жизнь жалел о том, что не получил систематического образования. Однако это не помешало ему дважды
получить премию Пушкина.

Слайд 10 Словарная работа
Терем-
Деревянный дом в Древней Руси в виде

Словарная работаТерем-Деревянный дом в Древней Руси в виде башни или с башнями.

башни или с башнями.


Слайд 11 Словарная работа
багряный
Темно-красный цвет

Словарная работабагряныйТемно-красный цвет

Слайд 12 Словарная работа
Вдова-
женщина, у которой умер муж.

Словарная работаВдова-женщина, у которой умер муж.

Слайд 13 Словарная работа
Заворожённый-
очарованный, околдованный

Словарная работаЗаворожённый-очарованный, околдованный

Слайд 14 Словарная работа
Подседа-
нижний ярус молодых или низкорослых деревьев

Словарная работаПодседа- нижний ярус молодых или низкорослых деревьев

Слайд 15 Физминутка

Физминутка

Слайд 16 ???????
-Кто рассказал нам эту историю?
-Какие картины вы представили?
-Какие

???????-Кто рассказал нам эту историю?-Какие картины вы представили?-Какие чувства испытали?-Чем восхищался поэт?

чувства испытали?
-Чем восхищался поэт?


Слайд 17 ???????
С чем сравнивает поэт лес?
Какие цвета он видит?
Найдите

???????С чем сравнивает поэт лес?Какие цвета он видит?Найдите строчки, описывающие лесной

строчки, описывающие лесной терем?
Какие звуки, запахи?
Почему Осень написана с

большой буквы?

Слайд 18 ???????
Какие художественные приемы использует автор в первой части

???????Какие художественные приемы использует автор в первой части отрывка? сравнениеолицетворение

отрывка?
сравнение
олицетворение


Слайд 19 ???????
Что заметили во 2 фрагменте?
Какое слово повторяется?
Какие

???????Что заметили во 2 фрагменте? Какое слово повторяется?Какие звуки услышал автор

звуки услышал автор в осеннем лесу?
А разве можно

услышать тишину? И почему она «мертвая»?

Как называется такой прием?

Звукопись


Слайд 20 ???????
Как последняя часть связана с первой?
Какой литературный прием

???????Как последняя часть связана с первой?Какой литературный прием использовал автор?контраст

использовал автор?
контраст


  • Имя файла: prezentatsiya-uroka-literaturnogo-chteniya-ivan-bunin-listopad-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 116
  • Количество скачиваний: 0