Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Концепция научных революций Томаса Куна

Родился в Соединенных Штатах Америки в 1922г. Закончил Гарвардский университет, защитив диссертацию по физике. Всю жизнь работал в Гарварде и преподавал в Массачусетсском технологическом институте. Основными работами являются: "Структура научных революций""Существенное напряжение. Избранные исследования научной
Концепция научных революций  Томаса Куна Подготовил: Науменко Иван АлександровичГруппа: Ю-13-Д(И) Родился в Соединенных Штатах Америки в 1922г. Закончил Гарвардский университет, защитив Термин «парадигма»     «Под парадигмами я подразумеваю признанные всеми Чтобы подчеркнуть особый характер проблем, разрабатываемых учеными в нормальный период Эффект Гештальта Развитие науки по Куну:Нормальная наука, развивающаяся в рамках общепризнанной парадигмыРост числа аномалий, СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Родился в Соединенных Штатах Америки в 1922г.

Родился в Соединенных Штатах Америки в 1922г. Закончил Гарвардский университет,

Закончил Гарвардский университет, защитив диссертацию по физике. Всю жизнь

работал в Гарварде и преподавал в Массачусетсском технологическом институте. Основными работами являются:
"Структура научных революций"
"Существенное напряжение. Избранные исследования научной традиции и изменения"

Томас Сэмюэл Кун (1922-1996гг)


Слайд 3 Термин «парадигма»
«Под парадигмами

Термин «парадигма»   «Под парадигмами я подразумеваю признанные всеми научные

я подразумеваю признанные всеми научные достижения, которые в течение

определенного времени дают научному сообществу модель постановки проблем и их решений. Вводя этот термин, я имел в виду, что некоторые общепринятые примеры фактической практики научных исследований — примеры, которые включают закон, теорию, их практическое применение и необходимое оборудование, — все в совокупности дают нам модели, из которых возникают конкретные традиции научного исследования»
/Томас Кун. Структура научных революций

Слайд 4 Чтобы подчеркнуть особый характер проблем, разрабатываемых

Чтобы подчеркнуть особый характер проблем, разрабатываемых учеными в нормальный период

учеными в нормальный период развития науки, Кун называет их

"головоломками", сравнивая их решение с решением кроссвордов или с собиранием пазла.

Слайд 6 Эффект Гештальта

Эффект Гештальта

Слайд 7 Развитие науки по Куну:
Нормальная наука, развивающаяся в рамках

Развитие науки по Куну:Нормальная наука, развивающаяся в рамках общепризнанной парадигмыРост числа

общепризнанной парадигмы
Рост числа аномалий, приводящий в конечном итоге к

кризису
Научная революция, означающая смену парадигм

  • Имя файла: kontseptsiya-nauchnyh-revolyutsiy-tomasa-kuna.pptx
  • Количество просмотров: 110
  • Количество скачиваний: 0