Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Федеральный государственный образовательный стандарт. Запросы и ожидания

Содержание

Федеральный государственный образовательный стандарт(ФГОС)Запросы и ожиданияТребованияТребованияк результатам освоения ООПк условиямреализации ООПТребованияк структуреООП
Социально-культурное пространствоГосударственная образовательная системаОбществоГосударствоЛичностьЗапросы и ожиданияФедеральный государственный образовательный стандарт(ФГОС) Федеральный государственный образовательный стандарт(ФГОС)Запросы и ожиданияТребованияТребованияк результатам освоения ООПк условиямреализации ООПТребованияк структуреООП Требованияк структуреООПТребованияк результатамосвоения ООПЗАПРОСЫ ИОЖИДАНИЯОжидаемыерезультатыдеятельностисистемы образованияОрганизационныеи педагогическиеусловия деятельности системыобразованияТребованияк условиям реализации ООПРесурсы: Концепция духовно-нравственного воспитания Национальный воспитательный идеалЦель и задачи воспитания школьниковДуховно-нравственное развитие гражданина РоссииЦенностные установки обучения Средневековая Русь - Образ Христа Православная церковь обеспечивала духовное единство народа: нравственные Российская империя (XVIII век) - «верный сын Отечества» готовый служить: духовному началу Советский период Вера в коммунизм, беззаветное служение партии Советский человек - строитель коммунизмаНациональный воспитательный идеал Постсоветский период (1991 год – 2000 год)Свободная в самоопределении и развитии личностьНациональный воспитательный идеал Национальный воспитательный идеалвысоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как свою ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА  ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ  ОБУЧАЮЩИХСЯ Структура программы1. ЦЕЛЬ И ОБЩИЕ ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ 2. ЦЕННОСТНЫЕ УСТАНОВКИ Требования к условиям воспитания и социализацииКультурно-воспитательнаяСоциально-воспитательнаяЭколого-воспитательнаяЭстетическаяЛокальная школьнаяСемьяСоциальные субъекты воспитания Учреждения допобразования и
Слайды презентации

Слайд 2



Федеральный государственный образовательный стандарт
(ФГОС)

Запросы и ожидания
Требования
Требования
к результатам освоения

Федеральный государственный образовательный стандарт(ФГОС)Запросы и ожиданияТребованияТребованияк результатам освоения ООПк условиямреализации ООПТребованияк структуреООП

ООП
к условиям
реализации ООП
Требования
к структуре
ООП


Слайд 3 Требования
к структуре
ООП


Требования
к результатам
освоения ООП
З
А
П
Р
О
С
Ы

И

О
Ж
И
Д
А
Н
И
Я




Ожидаемые
результаты
деятельности
системы образования
Организационные
и педагогические
условия деятельности

Требованияк структуреООПТребованияк результатамосвоения ООПЗАПРОСЫ ИОЖИДАНИЯОжидаемыерезультатыдеятельностисистемы образованияОрганизационныеи педагогическиеусловия деятельности системыобразованияТребованияк условиям реализации


системы
образования
Требования
к условиям
реализации ООП


Ресурсы: кадры,
материальная база,
информация,
финансы

Федеральный государственный образовательный стандарт
(ФГОС)

С
И
С
Т
Е
М
А

Н
О
Р
М
А
Т
И
В
О
В


Слайд 4 Концепция духовно-нравственного воспитания

Концепция духовно-нравственного воспитания

Слайд 5 Национальный воспитательный идеал
Цель и задачи воспитания школьников
Духовно-нравственное развитие

Национальный воспитательный идеалЦель и задачи воспитания школьниковДуховно-нравственное развитие гражданина РоссииЦенностные установки

гражданина России
Ценностные установки обучения и воспитания в системе общего

образования
Система воспитательной работы общеобразовательной школы
Управление воспитательным процессом
Взаимодействие школы, традиционных российских религиозных организаций, институтов гражданского общества в духовно-нравственном воспитании школьников
Примерные требования к условиям воспитания и социализации учащихся

Структура концепции ДНВ


Слайд 6 Средневековая Русь - Образ Христа

Православная церковь обеспечивала

Средневековая Русь - Образ Христа Православная церковь обеспечивала духовное единство народа:

духовное единство народа: нравственные ориентиры, ценности и смыслы жизни

– честь, верность, соборность, самоотверженность, служение, любовь


Национальный воспитательный
идеал


Слайд 7 Российская империя (XVIII век) -
«верный сын Отечества»

Российская империя (XVIII век) - «верный сын Отечества» готовый служить: духовному

готовый служить:

духовному началу (вера)
государственному началу (государство, Русская земля)
народному

началу (Отечество, народ)

Полезный Государству и Отечеству гражданин, патриот, высоконравственный, любящий науку, служащий России

XIX век – самодержавие – православие - соборность



Национальный воспитательный
идеал


Слайд 8 Советский период
Вера в коммунизм, беззаветное служение партии

Советский период Вера в коммунизм, беззаветное служение партии Советский человек - строитель коммунизмаНациональный воспитательный идеал



Советский человек - строитель коммунизма






Национальный воспитательный
идеал


Слайд 9 Постсоветский период (1991 год – 2000 год)
Свободная в

Постсоветский период (1991 год – 2000 год)Свободная в самоопределении и развитии личностьНациональный воспитательный идеал

самоопределении и развитии личность






Национальный воспитательный
идеал


Слайд 10
Национальный воспитательный
идеал

высоконравственный, творческий, компетентный
гражданин России, принимающий

Национальный воспитательный идеалвысоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу Отечества как

судьбу Отечества как свою личную,
осознающий ответственность за настоящее

и будущее своей страны,
укорененный в духовных и культурных традициях российского народа

Слайд 11 ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ

Слайд 12 Структура программы
1. ЦЕЛЬ И ОБЩИЕ ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ И

Структура программы1. ЦЕЛЬ И ОБЩИЕ ЗАДАЧИ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ 2. ЦЕННОСТНЫЕ

СОЦИАЛИЗАЦИИ
2. ЦЕННОСТНЫЕ УСТАНОВКИ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ
ОСНОВНЫЕ

НАПРАВЛЕНИЯ И ЦЕННОСТНЫЕ ОСНОВЫ ВОСПИТАНИЯ И
СОЦИАЛИЗАЦИИ
4. СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ
4.1. Современные особенности воспитания и социализации
4.2. Задачи воспитания и социализации
4.3. Примерные виды деятельности и формы занятий
5. СОВМЕСТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЫ, СЕМЬИ И ОБЩЕСТВЕННОСТИ ПО
ВОСПИТАНИЮ И СОЦИАЛИЗАЦИИ
5.1. Повышение педагогической культуры родителей
5.2. Взаимодействие школы с традиционными религиозными и общественными
организациями
6. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ВОСПИТАНИЯ И СОЦИАЛИЗАЦИИ


  • Имя файла: federalnyy-gosudarstvennyy-obrazovatelnyy-standart-zaprosy-i-ozhidaniya.pptx
  • Количество просмотров: 123
  • Количество скачиваний: 0