педагога .
От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная
жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Здоровьесберегающие технологии на занятии вокального мастерства
Содержание
- 2. « Забота о здоровье — это важнейший
- 3. Здоровье - это состояние полного физического, психического
- 4. Здоровьесберегающая технология - это система
- 5. Здоровьесберегающие образовательные технологиитехнологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения воспитательно-образовательного процессатехнологии правильной организации воспитательно-образовательного процессапсихолого-педагогические технологии
- 6. Задачи здоровье сбережения: создание адекватных условий для
- 7. Формы здоровьесберегающих технологий.
- 8. Физкультминутки.РОЛЬ ФИЗМИНУТОК НА занятии Известно, что дети
- 9. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ КОМПЛЕКСА ФИЗКУЛЬТМИНУТОК:
- 10. Пальчиковые игры Пальчиковые игры –
- 11. Релаксация. Современные дошкольники и младшие школьники
- 12. Используемые упражнения на релаксацию в работе с
- 13. дыхательная гимнастика проводится в проветриваемом помещении, педагог даёт детям инструкции об обязательной гигиене полости носа
- 14. Гимнастика для глаз рекомендуется использовать наглядный
- 15. Ритмические упражнения и игры.
- 16. Скачать презентацию
- 17. Похожие презентации
« Забота о здоровье — это важнейший труд педагога . От жизнерадостности, бодрости детей зависит их духовная жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы» В. А. Сухомлинский
Слайд 2
« Забота о здоровье — это важнейший труд
педагога .
жизнь, мировоззрение, умственное развитие, прочность знаний, вера в свои силы»В. А. Сухомлинский
Слайд 3
Здоровье - это состояние полного физического, психического
и
социального благополучия, а не просто отсутствие болезней или
физических
дефектов (Всемирная организация здравоохранения).
Слайд 4
Здоровьесберегающая технология - это система мер,
включающая взаимосвязь и взаимодействие всех факторов образовательной среды, направленных
на сохранение здоровья ребенка на всех этапах его обучения и развития.
Слайд 5
Здоровьесберегающие образовательные
технологии
технологии обеспечения гигиенически оптимальных условий проведения
воспитательно-образовательного процесса
технологии правильной организации воспитательно-образовательного процесса
психолого-педагогические технологии
Слайд 6
Задачи здоровье сбережения:
создание адекватных условий для развития,
обучения детей.
сохранение здоровья детей и повышение двигательной активности и
умственной работоспособности. создание положительного эмоционального настроя и снятие эмоционального напряжения.
Слайд 8
Физкультминутки.
РОЛЬ ФИЗМИНУТОК НА занятии
Известно, что дети быстро утомляются
на уроках, поскольку длительное время находятся в статичном положении. Физкультминутки
помогают предупреждению и снятию умственного утомления. Проводят физкультминутку на 12- 20 минуте от начала урока. Иногда бывает целесообразным проведение физкультминутки дважды за урок. (вначале учебного года и в последние дни четверти на последних уроках, особенно в конце недели). Продолжительность 1- 2 минуты.
Слайд 9
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ПРИ СОСТАВЛЕНИИ КОМПЛЕКСА ФИЗКУЛЬТМИНУТОК:
Упражнения должны охватывать большие группы мышц и
снимать статическое напряжение, вызываемое продолжительным сидением за музыкальным инструментом, партой( теоретические дисциплины). Это могут быть потягивание, наклоны, повороты, приседания, подскоки, бег на месте. Движение кистями: сжимание, разжимание, вращение. Упражнения должны быть просты, интересны, доступны детям, по возможности связаны с содержанием занятий, носить игровой характер. Комплекс должен состоять из одного двух упражнений, повторяющихся 4-6 раз.
Слайд 10
Пальчиковые игры
Пальчиковые игры – это веселые
упражнения для пальцев и рук, инсценировка с их помощью
каких-либо стихотворений, историй, сказок. Пальчиковые игры являются важной частью работы по развитию мелкой моторики рук у дошкольников и младших школьников. Игры эти очень эмоциональны, увлекательны для детей, а также исключительно полезны для их общего развития.
Слайд 11
Релаксация.
Современные дошкольники и младшие школьники порой загружены не
меньше взрослых. Посещая детский сад, школу, различные кружки и
спортивные секции, они получают большое количество информации, устают физически и эмоционально. Ведь всюду нужно успеть!Такие нагрузки отрицательно сказываются на здоровье детей. Поэтому так важно в работе с дошкольниками и младшими школьниками использовать упражнения на релаксацию.
Слайд 12
Используемые упражнения на релаксацию в работе с детьми:
Упражнения на релаксацию с сосредоточением на дыхании.
Упражнения на расслабление
мышц лица.Упражнение на расслабление мышц шеи.
Упражнения на расслабление мышц рук.
Упражнения на расслабление мышц ног.
Упражнения на расслабление всего организма.
Слайд 13 дыхательная гимнастика проводится в проветриваемом помещении, педагог даёт
детям инструкции об обязательной гигиене полости носа
Слайд 14 Гимнастика для глаз рекомендуется использовать наглядный материал (ориентиры), показ
педагога.
по 2-3 мин. в любое время в зависимости
от интенсивности зрительной нагрузки на занятии .
Слайд 15
Ритмические
упражнения и игры.
