Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Первые шаги маленького музыканта. презентация к уроку по музыке (средняя группа)

Содержание

Янушкевич Алевтина НиколаевнаМузыкальный руководитель ДОУ №17 Курортного района, отличник народного образования, педагогический стаж
Первые шаги маленького  музыкантаФрагменты музыкальных Цель:  закрепление понятия о звуках, окружающих ребенка, звуковой высотности.Такие занятия являются Распевают звонко птицы, Дождь косой в окно стучится, мышка в Подполе шуршит, Тоненько пищит цыпленок, Блеет жалобно ягненок.Майский жук в траве жужжит,Соловей в лесу Низким голосом реветьМожет зверь лесной – Медведь.Мишкин голос бас зовётся,Очень низко бас Дальше звуки чуть повыше, В них лисичку ты услышишь. Если мы решимся вместеПесню для друзей сыграть, Будут звуки этой песниВ СРЕДНИХ клавишах играть. Очень тонок и высокНежный птичий голосок.Без труда найти мы сможемЗвук, на птичий свист похожий. Фрагмент  музыкального занятия  для детей подготовительной группы.Знакомство с нотной грамотойЦель: Динь-дилинь – звенит звонок,Начинаем наш урок.На листе, как на рояле, Клавиши нарисовали.Видишь, Нот на свете ровно СЕМЬ,И они известны всем.До, ре, ми, фа, соль, До – это Домик во дворе.А рядом Репка – нотка Ре. Ми – бурый Мишка косолапый,Сосет в берлоге сладко лапу.ФА – будто у Вместо ноты Фа и Соль – Стручек по имени ФАСОЛЬЛя – у Ноты в домике живут, Нотным станом дом зовут.Пять линеек начертили – Дом Динь – дилинь, звенит звонокВот окончен наш урок.Ты дорогу в нотный мирДля
Слайды презентации

Слайд 2

Янушкевич

Янушкевич

Алевтина Николаевна

Музыкальный руководитель ДОУ №17 Курортного района, отличник народного образования,
педагогический стаж более 30 лет.

город Сестрорецк
2011 год


Слайд 3
Цель: закрепление понятия
о звуках, окружающих ребенка,

Цель: закрепление понятия о звуках, окружающих ребенка, звуковой высотности.Такие занятия являются


звуковой высотности.
Такие занятия являются «помощниками» для родителей и педагогов,

воодушевленных теорией раннего музыкального развития ребенка. Веселые картинки и увлекательные рассказы приводят в любимое времяпровождение.

Слайд 4 Распевают звонко птицы,
Дождь косой в окно стучится,

Распевают звонко птицы, Дождь косой в окно стучится, мышка в Подполе


мышка в Подполе шуршит,
Колокол в тиши звенит.
Шепчет тихо

лист осенний,
Ручеек журчит весенний.
Утром петушок кричит,
И коровушка мычит.

Слайд 5 Тоненько пищит цыпленок, Блеет жалобно ягненок.
Майский жук в

Тоненько пищит цыпленок, Блеет жалобно ягненок.Майский жук в траве жужжит,Соловей в

траве жужжит,
Соловей в лесу свистит.
Голосов вокруг – не счесть,


Среди них твой голос есть.
Низок он или высок,
Твой красивый голосок?

Слайд 6 Низким голосом реветь
Может зверь лесной – Медведь.
Мишкин голос

Низким голосом реветьМожет зверь лесной – Медведь.Мишкин голос бас зовётся,Очень низко

бас зовётся,
Очень низко бас поется.
Слева клавиши у нас
Будто Мишкин

голос – бас.

Рядом с Мишкой Волк живет,
Тоже низко он поет.


Слайд 7 Дальше звуки чуть повыше,
В них лисичку ты

Дальше звуки чуть повыше, В них лисичку ты услышишь.

услышишь.


Слайд 8 Если мы решимся вместе
Песню для друзей сыграть,
Будут

Если мы решимся вместеПесню для друзей сыграть, Будут звуки этой песниВ СРЕДНИХ клавишах играть.

звуки этой песни
В СРЕДНИХ клавишах играть.


Слайд 9 Очень тонок и высок
Нежный птичий голосок.
Без труда найти

Очень тонок и высокНежный птичий голосок.Без труда найти мы сможемЗвук, на птичий свист похожий.

мы сможем
Звук, на птичий свист похожий.


Слайд 10 Фрагмент музыкального занятия для детей подготовительной

Фрагмент музыкального занятия для детей подготовительной группы.Знакомство с нотной грамотойЦель: знакомство

группы.

Знакомство с нотной грамотой
Цель: знакомство с названием звуков, их


расположение на нотном стане.

Слайд 11 Динь-дилинь – звенит звонок,
Начинаем наш урок.
На листе, как

Динь-дилинь – звенит звонок,Начинаем наш урок.На листе, как на рояле, Клавиши

на рояле,
Клавиши нарисовали.
Видишь, клавиш очень много,
Будто длинная дорога.
Если

клавишу нажать –
Станет клавиша звучать,
И услышим мы не стук –
Музыкальный будет звук.

Слайд 12 Нот на свете ровно СЕМЬ,
И они известны всем.
До,

Нот на свете ровно СЕМЬ,И они известны всем.До, ре, ми, фа,

ре, ми, фа, соль, ля, си –
Нотки в

гости пригласи!

Слайд 13 До – это Домик во дворе.
А рядом Репка

До – это Домик во дворе.А рядом Репка – нотка Ре.

– нотка Ре.


Слайд 14 Ми – бурый Мишка косолапый,
Сосет в берлоге сладко

Ми – бурый Мишка косолапый,Сосет в берлоге сладко лапу.ФА – будто

лапу.
ФА – будто у машины Фара
Соль – солнце в

синее небо встало.

Слайд 15 Вместо ноты Фа и Соль –
Стручек по

Вместо ноты Фа и Соль – Стручек по имени ФАСОЛЬЛя –

имени ФАСОЛЬ
Ля – у реки поет лягушка
Ей вторят в

камышах подружки.

Си – сине-желтая Синица,
Красивая лесная птица.


Слайд 16 Ноты в домике живут,
Нотным станом дом зовут.
Пять

Ноты в домике живут, Нотным станом дом зовут.Пять линеек начертили –

линеек начертили –
Дом для ноток получили.

И сейчас на

нотном стане
Нарисуем нотки с вами.

Слайд 17 Динь – дилинь, звенит звонок
Вот окончен наш урок.
Ты

Динь – дилинь, звенит звонокВот окончен наш урок.Ты дорогу в нотный

дорогу в нотный мир
Для себя сейчас открыл.
Отправляйся смело в

путь
И урок наш не забудь!

  • Имя файла: pervye-shagi-malenkogo-muzykanta-prezentatsiya-k-uroku-po-muzyke-srednyaya-gruppa.pptx
  • Количество просмотров: 205
  • Количество скачиваний: 0