Презентация на тему Проект Скрипка - королева музыки

скрипки способны вызвать слезы и смех.
Сейчас я являюсь

ученицей Линёвской детской школы искусств по классу скрипки. Этот инструмент околдовал меня своим элегантным видом, но в первую очередь звучанием. Учится игре на скрипке безумно трудно, но вместе с тем безумно интересно.
Скрипка, на мой взгляд, - самый завораживающий, волнующий воображение и слух музыкальный инструмент, у которого есть душа. Чтобы на ней играть, следует узнать, изучить её особенности, научится понимать её настроение, состояние. И теперь я счастлива, что вместе с моей скрипкой могу воспроизводить прекрасную музыку, и выражать вместе с этим свои эмоции и чувства.

скрипке.
Узнать историю происхождения скрипки.
Ознакомится с биографиями великих скрипичных мастеров,

скрипачей.
Рассказать о моей школе искусств и о классе скрипки.
Узнать у сверстников, какие представления они имеют о скрипке.

музыки, но она была таковой не всегда…
Скрипка совершенствовалась в

течении веков.
Прародителями скрипки были:

Арабский ребараб

Испанская фидель

Британская кротта

Виола

веках, такими непревзойденными мастерами, как Николо Амати, его ученики

Антонио Страдивари и Джузеппе Гварнери.

Николо Амати

Джузеппе Гварнери

имя гениального музыканта Николо Паганини. И личность, и искусство

этого удивительного гениального музыканта вызывало у современников и восхищение и суеверный ужас .

по настоящее время. Скрипка состоит из двух основных частей:

корпуса и грифа, вдоль которого натянуты струны. Корпус её имеет овальную форму с глубокими выемками по бокам, образующие «талию». Такое строение корпуса разумно с точки зрения акустики и удобства игры.

Существует много школ и направлений изготовления скрипки,

но наиболее яркими признаны Итальянская, Французская и Немецкая. Все они имеют свои достоинства и недостатки, и ощутимо отличаются друг от друга.
Многие поколения мастеров экспериментировали с различными материалами для изготовления скрипки, но лучше всего отвечают требованиям акустики клен, ель и эбеновое дерево. Лучшим деревом для изготовления скрипки считается дерево, выросшее в горах.

важная часть моей жизни. Я знаю о ней довольно

много, а сколько еще узнаю в процессе обучения в Линевской детской школе искусств.
Музыка – одно из моих главных увлечений, я пришла в музыкальную школу (в подготовительный класс) в 6 лет, когда еще ходила в детский сад, сейчас я учусь во втором классе.

15 ребят.

Они знают, что скрипка - это струнный музыкальный инструмент

– 15 чел. (100%).
2. «Как ты думаешь, сколько лет скрипке?»
А)100 лет – 4 чел.; Б)150 лет –5 чел.; В)200 лет – 5 чел.; Г)300 лет – 1 чел.
3. «Сколько струн у скрипки?»
А) семь – 3 чел.; Б) четыре – 1 чел.; В) шесть - 5 чел.; Г) три – 6 чел..
4. «Из какого материала изготавливают скрипку?» Б) из дерева -14 чел. Г) из пластмассы
5. «Нравится ли тебе звучание скрипки?»
А) Да – 13чел.; Б) нет – 2 чел..
У каждого свой вкус, и мы не вправе никого осуждать.
 

2 классе, я тоже уже принимала участие в конкурсах,

и становилась дипломантом и лауреатом конкурсной деятельности. Конечно это только начало моего творческого пути, но я буду стремится с каждым днем все глубже познавать этот таинственный инструмент – «королеву музыки» – скрипку.

стала мне еще ближе и дороже. Скрипка разговаривает, она

кричит, она плачет, смеётся! Иногда пробирает до глубины души, кажется, что это не просто инструмент, а живое существо, заточённое в деревянный футляр, которое пробуждается от касаний скрипача, и делится с тобой частью своей души.
Своим звучанием она всегда будет пленять сердца людей и бередить их воображение.
А я постараюсь стать хорошей скрипачкой и разгадать все тайны скрипичной души!

М. 1990г.
Брошюра Линевской детской школы искусств, посвященная 35-летию, 2011г.
Гинзбург

Л., Григорьев В.. История скрипичного искусства. Вып.1. М. 1990г.
Брошюра Линевской детской школы искусств, посвященная 35-летию
Музыкальная энциклопедия. М.2003г
Википедия
Интернет Ресурсы