Презентация на тему Проект учителя.Тема Воспитание музыкально культуры младшего школьника

младшего школьника, необходимость формирования самостоятельной творческой личности ребенка.

процессе целостного музыкального образования.

Задачи проекта:
Разработать и апробировать педагогическую модель и определить условия развития музыкальности как эстетического качества личности младшего школьника. Проанализировать теоретические основы развития музыкальности детей как одного из направлений эстетического воспитания дошкольников;
Изучить возможности интеграции различных видов искусств в процессе развития музыкальности в совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей;
Развивать музыкальность, музыкальный вкус, пространственную ориентировку, мышление и воображение;
Воспитывать у детей способность тонко чувствовать музыку, умение слушать, передавать в жестах, движениях стиль произведения.

доступности обучения.
Принцип систематичности и последовательности.
Принцип связи обучения

с жизнью и практикой.
Принцип педагогической поддержки.

способности, познают себя и окружающий мир в процессе игрового,

радостного и естественного общения с музыкой, без лишних «натаскиваний» и утомительных заучиваний; обучающие задачи осуществляются попутно, преобладающими выступают задачи воспитания и развития;
Педагог находится в постоянном творческом поиске; процесс создания новых вариантов моделей и радостный детский отклик приносят удовольствие и ощущение «отдачи»;
Ребенок осознает свои возможности, чувствует, что может проявить себя в любом виде музыкально-эстетической деятельности, привыкает к мысли, что любое проявление творчества находит поддержку со стороны взрослых и сверстников.