Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Взаимно обратные числа. Правило умножение дробей. Сокращение дробей

Содержание

Цели урока:ввести понятие взаимно обратных чисел;сформировать умение находить взаимно обратные числа при решении упражнений;повторить правило умножения дробей, сокращение дробей, развивать логическое мышление учащихся.
Тема урока: Взаимно обратные числа Урок математики в 6 классе Цели урока:ввести понятие взаимно обратных чисел;сформировать умение находить взаимно обратные числа при I. Актуализация знанийКак умножить дробь на натуральное число?Как выполнить умножение двух дробей?Как II. Устная работа № 1 Представить в виде неправильной дроби: № 2 Выполните умножение: а) б) III. Изучение нового материала Используя правила умножения дробей выполните следующие задания. Самостоятельная работа1. Найдите произведение:1)2)3)4) 0,2 ∙ 5 =5) 2,5 ∙ 0,4 =11111 2. Запомните: два числа, произведение которых равно единице, называются взаимно обратными 3. Укажите пары чисел, в которых числа взаимно обратны:1)2) 3) 4) 5) 5. Найди число, обратное данному:1) 2) 3) 4) 5) 10 6) 9 Сделаем вывод:чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно числитель и знаменатель дроби IV. Закрепление изученного1. Решить № 577(а, г, д), № 578(а, е)2. Верно V. Итог урока1. Какие числа называют взаимно обратными? V. Итог урока2. Как записать число обратное дроби ? Чтобы записать V. Итог урока3. Как записать число, обратное натуральному числу? V. Итог урока4. Как записать число, обратное смешанному числу? VI. Домашнее задание п. 16, №591 (а), №592 (а,в), №595 (а).
Слайды презентации

Слайд 2 Цели урока:
ввести понятие взаимно обратных чисел;
сформировать умение находить

Цели урока:ввести понятие взаимно обратных чисел;сформировать умение находить взаимно обратные числа

взаимно обратные числа при решении упражнений;
повторить правило умножения дробей,

сокращение дробей, развивать логическое мышление учащихся.

Слайд 3 I. Актуализация знаний
Как умножить дробь на натуральное число?
Как

I. Актуализация знанийКак умножить дробь на натуральное число?Как выполнить умножение двух

выполнить умножение двух дробей?
Как выполнить умножение смешанных чисел?

Слайд 4 II. Устная работа
№ 1 Представить в виде

II. Устная работа № 1 Представить в виде неправильной дроби:

неправильной дроби:

Слайд 5 № 2 Выполните умножение:

№ 2 Выполните умножение: а) б)

а)
б)

Слайд 6 III. Изучение нового материала

Используя правила умножения дробей

III. Изучение нового материала Используя правила умножения дробей выполните следующие задания.

выполните следующие задания.

Слайд 7 Самостоятельная работа

1. Найдите произведение:
1)
2)
3)
4) 0,2 ∙ 5 =
5)

Самостоятельная работа1. Найдите произведение:1)2)3)4) 0,2 ∙ 5 =5) 2,5 ∙ 0,4 =11111

2,5 ∙ 0,4 =
1
1
1
1
1

Слайд 8 2. Запомните: два числа, произведение которых равно единице,

2. Запомните: два числа, произведение которых равно единице, называются взаимно обратными

называются взаимно обратными числами.
при а ≠ 0, в ≠

0

Слайд 9 3. Укажите пары чисел, в которых числа взаимно

3. Укажите пары чисел, в которых числа взаимно обратны:1)2) 3) 4)

обратны:
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
4. Какие пары

не являются взаимно обратными числами?

Слайд 10 5. Найди число, обратное данному:
1)
2)
3)
4)

5. Найди число, обратное данному:1) 2) 3) 4) 5) 10 6) 9


5) 10
6) 9

Слайд 11 Сделаем вывод:
чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно

Сделаем вывод:чтобы найти число, обратное обыкновенной дроби, нужно числитель и знаменатель

числитель и знаменатель дроби поменять местами;

2) число, обратное натуральному,

- это дробь, числитель которой 1,
а знаменатель – само натуральное число.

Слайд 12 IV. Закрепление изученного
1. Решить № 577(а, г, д),

IV. Закрепление изученного1. Решить № 577(а, г, д), № 578(а, е)2.

№ 578(а, е)
2. Верно ли, что:
1)

каждому числу найдется обратное;

2) существуют числа, у которых
нет обратного;

3) существуют числа, которые
являются обратными сами себе;

4) ни одно число не является обратным самому себе?

Слайд 13 V. Итог урока
1. Какие числа называют взаимно обратными?

V. Итог урока1. Какие числа называют взаимно обратными? Два

Два числа, произведение которых равно

1, называют взаимно обратными.

Слайд 14 V. Итог урока
2. Как записать число обратное дроби

V. Итог урока2. Как записать число обратное дроби ? Чтобы записать

?

Чтобы записать число, обратное обыкновенной дроби, нужно

числитель и знаменатель дроби поменять местами.

Слайд 15 V. Итог урока
3. Как записать число, обратное

V. Итог урока3. Как записать число, обратное натуральному числу? Чтобы

натуральному числу?
Чтобы записать число,
обратное натуральному


надо в числитель записать 1,
а в знаменатель – само натуральное число.

Слайд 16 V. Итог урока
4. Как записать число, обратное

V. Итог урока4. Как записать число, обратное смешанному числу? Чтобы

смешанному числу?
Чтобы записать число, обратное смешанному

числу надо:
представить его в виде неправильной
дроби;
2) нужно числитель и знаменатель поменять местами.
  • Имя файла: vzaimno-obratnye-chisla-pravilo-umnozhenie-drobey-sokrashchenie-drobey.pptx
  • Количество просмотров: 113
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Восточная Сибирь
Следующая - История Древней Руси

Похожие презентации

Решение задач на готовых чертежах. Параллельные прямые, треугольники Решение задач на готовых чертежах. Параллельные прямые, треугольники 130
устный счет по математике во 2 классе презентация к уроку по математике (2 класс) по теме устный счет по математике во 2 классе презентация к уроку по математике (2 класс) по теме 90
Презентация к проекту: Сфера и шар Презентация к проекту: Сфера и шар 100
Состав числа 5. Переместительное свойство сложения Состав числа 5. Переместительное свойство сложения 80
Фокусы Фокусы 103
Мастер -класс Использование презентаций Power Point на урока математики при построении графиков функции Мастер -класс Использование презентаций Power Point на урока математики при построении графиков функции 117
презентация устный счёт - внетабличное умножение и деление 4 класс презентация к уроку по математике (4 класс) презентация устный счёт - внетабличное умножение и деление 4 класс презентация к уроку по математике (4 класс) 135
Презентация к уроку математика 3 класс на тему Приемы устных вычислений в пределах 1000 Презентация к уроку математика 3 класс на тему Приемы устных вычислений в пределах 1000 103
Сказка-вопрос “Кто стал королём?” Сказка-вопрос “Кто стал королём?” 88
Открытый урок 5 кл Среднее Арифметичексое Открытый урок 5 кл Среднее Арифметичексое 129
Устный счет Устный счет 88
Совершенствование вычислительных навыков Совершенствование вычислительных навыков 80
Старинные меры Старинные меры 133
Урок математики. Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3 Урок математики. Прибавить и вычесть числа 1, 2, 3 85
Полупрямая Полупрямая 74
Логика предикатов Логика предикатов 79
Вернер Гейзенберг Вернер Гейзенберг 161
ООД По дорожкам радуги план-конспект занятия по математике (старшая группа) ООД По дорожкам радуги план-конспект занятия по математике (старшая группа) 31
Творческий проект Цифра 6 творческая работа учащихся по математике (3 класс) Творческий проект Цифра 6 творческая работа учащихся по математике (3 класс) 40
Алгебра логики Алгебра логики 81
Задачи по математике 2 класс Задачи по математике 2 класс 178
Презентация по математике проект на тему Математика на кухне Презентация по математике проект на тему Математика на кухне 136
Технологическая карта урока по математике план-конспект урока по математике (2 класс) Технологическая карта урока по математике план-конспект урока по математике (2 класс) 99
Презентация к внеурочному мероприятию Битва математиков Презентация к внеурочному мероприятию Битва математиков 131
Измерения Измерения 190
Урок № 17 Решение задач по теме трапеция Урок № 17 Решение задач по теме трапеция 182
Софья Васильевна Ковалевская Софья Васильевна Ковалевская 95
Действия с положительными и отрицательными числами Действия с положительными и отрицательными числами 101
Урок математики во 2 классе план-конспект урока по математике (2 класс) Урок математики во 2 классе план-конспект урока по математике (2 класс) 107
Правильные многогранники Правильные многогранники 90