Презентация на тему Показательная функция

Содержание

2. "Дорогу осилит идущий,а математику - мыслящий"
3. Вопросы:Независимая переменная
4. Рост
5. Изменение количества бактерий
6. N=5t
7. N=5t
8. Цели урока:Сформулировать определение.Рассмотреть свойства.Построить график.Тема: “Показательная функция”Тема: “Показательная функция”
9. График функциипри a=1f(x)=1ху10
10. I - вариантII - вариантзадавая значения переменной с шагом 1.на отрезке:Постройте график функции.
11. Графики зависимостейпосмотрим
12. Функция виданазывается показательной функцией с основанием а.
13. 1. Область определения функции.2. Область значений функции.3.
14. 1) D(аx) = R.2) E(аx)= R+3) Ось ОХ- нет(нулей функции нет)Ось ОУ-(0;1)4) Функция возрастающая.1
15. 1) D(аx) = R.2) E(аx)= R+3) Ось ОХ- нет(нулей функции нет)Ось ОУ-(0;1)4) Функция убывающая.1
16. УСТНОУкажите множество значений функции:Выбрать ту функцию, которая является показательной:;
17. Решение:у=0,3х-40,3х>0, для всех х0,3х -4>0-4у>-4Ответ: (-4;+∞)Второй способ
18. Дана функция: у =аx ± b. Вывести
19. Если у = а x + b,
20. Укажите возрастающую функциюУкажите убывающую функцию
21. №1322Используя свойства убывания или возрастания показательной функции, сравнить с единицей следующие числа :1111>
22. самостоятельная работаКарточки у Вас на столахДомашнее задание:§45,1309,1319,1321,1323(в,г)
23. Скачать презентацию
24. Похожие презентации

"Дорогу осилит идущий,а математику - мыслящий"

Тема : «Показательная функция»Выполнила Учитель математики МОУ СОШ №9 г. ЧеховКарпенко Алла

Цели урока:Сформулировать определение.Рассмотреть свойства.Построить график.Тема: “Показательная функция”Тема: “Показательная функция”

I - вариантII - вариантзадавая значения переменной с шагом 1.на отрезке:Постройте график функции.

Функция виданазывается показательной функцией с основанием а.

1. Область определения функции.2. Область значений функции.3. Точки пересечения с осями координат.

1) D(аx) = R.2) E(аx)= R+3) Ось ОХ- нет(нулей функции нет)Ось ОУ-(0;1)4) Функция возрастающая.1

1) D(аx) = R.2) E(аx)= R+3) Ось ОХ- нет(нулей функции нет)Ось ОУ-(0;1)4) Функция убывающая.1

УСТНОУкажите множество значений функции:Выбрать ту функцию, которая является показательной:;

Решение:у=0,3х-40,3х>0, для всех х0,3х -4>0-4у>-4Ответ: (-4;+∞)Второй способ

Дана функция: у =аx ± b. Вывести правило, по которому можно, не

Укажите возрастающую функциюУкажите убывающую функцию

№1322Используя свойства убывания или возрастания показательной функции, сравнить с единицей следующие числа :1111>

самостоятельная работаКарточки у Вас на столахДомашнее задание:§45,1309,1319,1321,1323(в,г)

Звание присуждается :Спасибо за урок«самого умного на уроке»

Слайды презентации

Слайд 2 "Дорогу осилит идущий,
а математику -
мыслящий"

Слайд 3 Вопросы:
Независимая переменная

Вопросы:Независимая переменная (х)Наглядный способ

(х)
Наглядный способ задания функции (графический)
График четной функции симметричен относительно чего (Оу)
График квадратичной функции называется (парабола)
Что обозначают буквой D (область определения)
Способ задания функции с помощью формулы
( аналитический)
7.График какой функции - прямая (линейной)
8. О какой функции речь? Чем больше х, тем больше у. (возрастающая)
9.Свойство функции f(-x) = f(x ) (четность)
10.Множество значений, принимаемых независимой переменной
(область определения)
11. Что обозначают буквой Е ? (область значений)
12. График нечетной функции симметричен относительно чего
(начала координат)
13.О чем речь? Чем меньше х, тем больше у. (убывание)
14. Множество целых чисел - какая буква? (Z)
15. Точки пересечения графики функции с осью Ох (нули функции)
16. Множество действительных чисел –какая буква? (R)
17. Свойство функции f(-x) = - f(x) (нечетность)