Презентация на тему Научно-практическая конференция Первое открытие. Тема: Способы и приемы быстрого запоминания таблицы умножения. проект по математике (3 класс)

Слайд 1 Выполнила:
ученица 3 класса
Волкова Елизавета
Руководитель работы:
Жиренкина В.А.
Научно-практическая

конференция младших школьников
«Первое открытие» Петровского городского округа

Тема:
Способы и приемы быстрого запоминания
таблицы умножения

---

Слайд 2 Цель исследования: 

изучить быстрые и эффективные способы изучения (запоминания)
таблицы умножения.
Задачи

исследования:

изучить литературные и информационные источники по теме;
провести анкетирование среди учащихся 2 – 4 классов по теме:
«Как ты запоминал таблицу умножения»;
познакомить одноклассников со способами запоминания таблицы
умножения.

---

Слайд 3 Мои гипотезы:

Я предположила, что мы не всё знаем о таблице

умножения, существуют лёгкие и простые способы запоминания таблицы умножения. В своей работе я постараюсь доказать это и получить ответы на интересующие меня вопросы.

 
Методы исследования:

изучение теоретического материала;
анкетирование;
анализ результатов исследования.

---

Слайд 4 Китайская династия Тан (VII-X века)

---

Слайд 5 Древняя Месопотамия.
возраст 5000 лет

---

Слайд 6 Таблица Пифагора

---

Слайд 7 Анкетирование
Знаешь ли ты таблицу умножения?
Испытывали ли вы сложности при

изучении таблицы умножения?

Каким способом ты учил таблицу умножения?

---

Слайд 8 Умножение, на какое число тебе, оказалось,
заучить сложнее всего?
Решить в

разброс табличные случаи умножения

---

Слайд 9 Таблица Пифагора

---

Слайд 10 6 х 1 = 6
6 х 2= 12
6 х 3=

18
6 х 4 = 24
6 х 5 = 30
6 х 6 = 36
6 х 7 = 42
6 х 8 = 48
6 х 9 = 54
6 х 10 = 60

7 х 1 = 7
7 х 2= 14
7 х 3= 21
7 х 4 = 28
7 х 5 = 35
7 х 6 = 42
7 х 7 = 49
7 х 8 = 56
7 х 9 = 63
7 х 10 = 70

8 х 1 = 8
8 х 2= 16
8 х 3= 24
8 х 4 = 32
8 х 5 = 40
8 х 6 = 48
8 х 7 = 56
8 х 8 = 64
8 х 9 = 72
8 х 10 = 80

---

Слайд 11 Ключевые темы
3 х 3 = 9
2 х 2 = 4
5

х 5 = 25

4 х 4 =16

6 х 6 = 36

7 х 7 = 49

8 х 8 = 64

9 х 9 = 81

10 х 10=100

---

Слайд 12

---

Слайд 13

---

Слайд 14

---

Слайд 15

---

Слайд 16 Библиографический список

1. Татьяна Шклярова "Как я учила мою девочку таблице

умножения".
2.Л. Самсонова "Табличное умножение ко всем действующим учебникам".
3.Лонг Линетт "Великолепное умножение".

Интернет – источники:

1.http://new.esoteric4u.com/rekomendovannye-stati/55-nauka-kak-metod-izucheniya-
2.dogovora/psikhologiya-i-sotsiologiya/211-levshi-protiv-pravshej

---