- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему Нахождение числа по дроби
Содержание
- 2. Цель урока: Научиться находить число по значению его дроби, переносить знания в новую ситуацию
- 3. Устный счет
- 4. Найди правильный ответ! (выберите букву, соответствующую правильному
- 5. 2. Чтобы умножить дробь на натуральное число
- 6. 3. Чтобы разделить дробь на дробь нужно:А)числитель
- 7. Найди ошибки в вычислениях. (выберите букву ,
- 8. Физкульминутка
- 9. Решите задачуВ классе 35 учащихся 40% из них девочки. Сколько в классе девочек?14 девочек0,435 учащихся
- 10. Обратная задачаВ классе 14 девочек, что составляет 40% учащихся класса. Сколько в классе учащихся?14 девочек0,435 учащихся
- 11. Правило нахождение числа по значению его дробиЧтобы
- 12. Еще одна задача по этим даннымВ классе
- 13. Дробь от числа равна частному от деления значения дроби на все число.
- 14. Заполните таблицу
- 15. Решите задачи1.В первый месяц завод изготовил 560
- 16. Ответы на задание «Найди неправильный ответ»1. Б;
- 17. Правильное заполнение таблицы
- 18. Оценки за урок13-14 правильных ответов «5»10-12 правильных
- 19. Занимательные вопросыЧто всегда увеличивается и никогда не
- 20. Скачать презентацию
- 21. Похожие презентации
Цель урока: Научиться находить число по значению его дроби, переносить знания в новую ситуацию
Слайд 2
Цель урока:
Научиться находить число по значению его дроби,
переносить знания в новую ситуацию
Слайд 4
Найди правильный ответ!
(выберите букву, соответствующую правильному ответу)
1. Чтобы
найти дробь от числа надо:
А) сложить дробь и число;
Б)
умножить дробь на число;В) разделить дробь на число;
Г) разделить число на дробь.
Слайд 5
2. Чтобы умножить дробь на натуральное число нужно:
А)
числитель умножить на это число, а знаменатель оставить без
изменения;Б) числитель и знаменатель умножить на это число;
В) знаменатель умножить на это число, а числитель оставить без изменения;
Слайд 6
3. Чтобы разделить дробь на дробь нужно:
А)числитель делимого
разделить на числитель делителя, знаменатель делимого разделить на знаменатель
делителя;Б)делимое умножить на число, обратное делителю;
Слайд 7 Найди ошибки в вычислениях. (выберите букву , соответствующую неправильному
ответу)
0,5 от 20 равны 10
0,1 от 125 равна 12,5
5%
от 150 равны 7,50,4 от 2500 равны 100
25% от 800 равны 200
Слайд 9
Решите задачу
В классе 35 учащихся 40% из них
девочки. Сколько в классе девочек?
14 девочек
0,4
35 учащихся
Слайд 10
Обратная задача
В классе 14 девочек, что составляет 40%
учащихся класса. Сколько в классе учащихся?
14 девочек
0,4
35 учащихся
Слайд 11
Правило нахождение числа по значению его дроби
Чтобы найти
число по его дроби, надо разделить на эту дробь
соответствующее ей число.
Слайд 12
Еще одна задача по этим данным
В классе 35
учащихся, 14 из них девочки. Какую часть класса составляют
девочки?35 учащихся
14 девочек
0,4
Слайд 15
Решите задачи
1.В первый месяц завод изготовил 560 машин,
выполнив 20% плана. Сколько всего по плану должен изготовить
завод?2.В 200 граммах раствора содержится 22 грамма соли. Сколько процентов соли в растворе?
Слайд 16
Ответы на задание «Найди неправильный ответ»
1. Б; 2
А; 3 Б.
Ответы на задание «Найди ошибки в вычислениях»
4.
0,4 ∙ 2500 = 1000Ответы на задачи
2800 машин;
11%
Слайд 18
Оценки за урок
13-14 правильных ответов «5»
10-12 правильных ответов
«4»
6-9 правильных ответов «3»
Меньше 6 правильных ответов
не получают оценки за сегодняшний урок
Слайд 19
Занимательные вопросы
Что всегда увеличивается и никогда не уменьшается?
Чем
больше из нее берут, тем больше она становится?
Как может
кошка зайти в погреб с одной головой, а выйти с двумя?На руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках?
Есть 60 трехметровых бревен, которые надо распилить на полутораметровые части. Сколько распилов придется сделать?
