Презентация на тему Методическая разработка урока математики в 4 классе по теме: Единицы массы план-конспект урока по математике (4 класс)

задание:
представлять информацию в обобщенном виде с помощью диаграммы;
использовать для

создания диаграммы программу PowerPoint;
использовать клавиатуру для набора текста;
понимать смысл и извлекать информацию, представленную в каждой ячейке, строке, столбце таблицы.

для взвешивания массы. Как называются такие весы? Где используются?

Что можно взвесить с помощью таких весов? Какие единицы массы используются при взвешивании на таких весах?
По результатам наблюдения дополните в программе PowerPoint обобщающую наблюдения диаграмму «Единицы массы. Способы измерения массы».
Подумайте, существуют ли другие способы нахождения массы. Какие другие способы измерения массы вы знаете? Дополните диаграмму.

таблице для некоторых продуктов указано, сколько граммов этих продуктов

содержится в чайной и столовой ложке. Эти данные могут пригодиться при приготовлении пищи.
Используя эту таблицу, ответьте на следующие вопросы:
Сколько граммов сахара в одной чайной ложке?
Ответ:

таблице для некоторых продуктов указано, сколько граммов этих продуктов

содержится в чайной и столовой ложке. Эти данные могут пригодиться при приготовлении пищи.
Используя эту таблицу, ответьте на следующие вопросы:
Сколько граммов манной крупы в 1 столовой ложке?
Ответ:

таблице для некоторых продуктов указано, сколько граммов этих продуктов

содержится в чайной и столовой ложке. Эти данные могут пригодиться при приготовлении пищи.
Используя эту таблицу, ответьте на следующие вопросы:
Сколько граммов сливочного масла в 5 чайных ложках?
Ответ:

таблице для некоторых продуктов указано, сколько граммов этих продуктов

содержится в чайной и столовой ложке. Эти данные могут пригодиться при приготовлении пищи.
Используя эту таблицу, ответьте на следующие вопросы:
Сколько нужно взять столовых ложек сахара, чтобы отмерить 200 г продукта?
Ответ:

с помощью ложек отмерить продукты для приготовления порции манной

каши, если для нее надо 45 г манной крупы, 5 г сливочного масла и 5 г сахара?
(используй для определения содержания продуктов чайные ложки)

Ответ:

нужно взять

с помощью ложек отмерить продукты для приготовления порции овсяной

каши, если для нее надо 50 г овсяных хлопьев, 10 г сливочного масла и 5 г сахара?
(используй для определения содержания продуктов чайные ложки)

Ответ:

нужно взять