Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике Доли. Обыкновенные дроби 1 урок

Содержание

Урок-путешествие  «В королевство дроби»
Ну-ка, проверь дружок,Ты готов начать урок?Всё ль на месте, Всё ль в Урок-путешествие  «В королевство дроби» Определимся с маршрутом:   1.Замок «Актуализация опорных знаний»         2. Замок «Точных наук» 3.Замок « I. Замок «Актуализация опорных знаний». №1(у). II. Замок «Точных наук». №2. Практическая работа Тема. Доли. Обыкновенные дроби. Цели и задачи:Познакомить с понятием доля, половина, треть, четверть, обыкновенная дробь, числитель обыкновенная дробьЧисло 1 - числитель дробиЧисло 4 - знаменатель дробиЧислитель пишут над чертой,Знаменатель – под чертой, Знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько долей взято. розовый - - сиреневый- малиновый голубой - - красный- белыйжелтый - зеленый III. Замок «Истории МАТЕМАТИКИ»  В каких древних источниках встречаются Отношение к дробям в Древней Греции. Когда и где стали записывать дроби Система дробей в Древнем Риме? Дроби на Руси.На Руси дроби называли долями, позднее «ломанными числами» IV. Замок «Здоровье сберегающих технологий» V. Замок «Первичного контроля и закрепления знаний»   1.Работа в группах.(по 4 человека) 1.Самостоятельная работа (тест) Ответы:1 вариант421232 вариант43212   VI. Замок «Домашнего задания» Пункт 23; №925; №934 (а) – на оценку Спасибоза урок!
Слайды презентации

Слайд 2 Урок-путешествие  «В королевство дроби»

Урок-путешествие  «В королевство дроби»

Слайд 3 Определимся с маршрутом:
   
1.Замок «Актуализация опорных знаний»         
2. Замок

Определимся с маршрутом:   1.Замок «Актуализация опорных знаний»         2. Замок «Точных наук» 3.Замок

«Точных наук»
3.Замок « Истории математики»
4. Замок «Здоровьесберегающих технологий»
5.Замок

«Первичного контроля и закрепления знаний»  
6.Замок «Домашнего задания»


Слайд 4 I. Замок «Актуализация опорных знаний».
№1(у).

I. Замок «Актуализация опорных знаний». №1(у).

Слайд 5 II. Замок «Точных наук».

II. Замок «Точных наук».     Ребята, а

Ребята, а вы смотрели мультфильм

«Мы делили апельсин»? Давайте вспомним стихи.
Мы делили апельсин,
Много нас, а он один.
Эта долька – для ежа!
Эта долька - для чижа!
Эта долька – для утят!
Эта долька – для котят!
Эта долька – для бобра!


Слайд 6 №2. Практическая работа

№2. Практическая работа      Возьмите окружность и


Возьмите окружность и разделите

её на 2 равные части, на 4 равные части.
Как называются эти равные части?


Слайд 7 Тема. Доли. Обыкновенные дроби.

Тема. Доли. Обыкновенные дроби.

Слайд 8 Цели и задачи:
Познакомить с понятием доля, половина, треть,

Цели и задачи:Познакомить с понятием доля, половина, треть, четверть, обыкновенная дробь,

четверть, обыкновенная дробь, числитель и знаменатель дроби
Развивать умение читать

и записывать обыкновенную дробь по числителю и знаменателю
Воспитывать уважительное отношение к окружающим, внимание


Слайд 9 обыкновенная дробь
Число 1 -
числитель дроби
Число 4 -

обыкновенная дробьЧисло 1 - числитель дробиЧисло 4 - знаменатель дробиЧислитель пишут над чертой,Знаменатель – под чертой,


знаменатель дроби
Числитель пишут над чертой,
Знаменатель – под чертой,


Слайд 10 Знаменатель показывает, на сколько долей делят,
а числитель

Знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько долей взято.

– сколько долей взято.


Слайд 11 розовый -
- сиреневый
- малиновый
голубой -
-

розовый - - сиреневый- малиновый голубой - - красный- белыйжелтый -

красный
- белый
желтый -
зеленый -
№3. Определите
какая
часть
фигуры


закрашена?

Слайд 12 III. Замок «Истории МАТЕМАТИКИ»
В каких древних источниках встречаются

III. Замок «Истории МАТЕМАТИКИ» В каких древних источниках встречаются первые

первые упоминания о дробях? И для чего были нужны

дроби?

Слайд 13 Отношение к дробям в Древней Греции. Когда и

Отношение к дробям в Древней Греции. Когда и где стали записывать

где стали записывать дроби с помощью числителя и знаменателя?


Слайд 14 Система дробей в Древнем Риме?

Система дробей в Древнем Риме?

Слайд 15 Дроби на Руси.
На Руси дроби называли долями,
позднее

Дроби на Руси.На Руси дроби называли долями, позднее «ломанными числами»

«ломанными числами»

Половина, полтина –1

2
Четь – 1
4
Полчеть – 1
8

Полполчеть – 1
16
Пятина – 1
5 Треть – 1
3
Полтреть –1
6

Слайд 16 IV. Замок «Здоровье сберегающих технологий»

IV. Замок «Здоровье сберегающих технологий»

Слайд 17 V. Замок «Первичного контроля и
закрепления знаний»  
1.Работа в

V. Замок «Первичного контроля и закрепления знаний»   1.Работа в группах.(по 4

группах.(по 4 человека)
Разделите квадрат со стороной


4 см на 4 доли тремя способами.


2.№ 888
прочитайте записи передовая эстафету.

Слайд 18

1.Самостоятельная работа (тест)  2.Взаимопроверка  3.Критерии

1.Самостоятельная работа (тест)
2.Взаимопроверка

3.Критерии оценивания
- 5 правильных ответа – «5»
- 4 правильных ответа – «4»
- 3 правильных ответа – «3»
- меньше 2 правильных ответов – «2»



Слайд 19 Ответы:
1 вариант
42123
2 вариант
43212

Ответы:1 вариант421232 вариант43212

Слайд 20   1) Оцените степень сложности урока. Вам было на

        1) Оцените степень сложности

уроке: - легко; - обычно; - трудно. 2) Оцените степень вашего усвоения

материала: - усвоил полностью, могу применить; - усвоил полностью, но затрудняюсь в применении; - усвоил частично; - не усвоил.  

Слайд 21
VI. Замок «Домашнего задания»
Пункт 23; №925; №934

VI. Замок «Домашнего задания» Пункт 23; №925; №934 (а) – на

(а) – на оценку «3»
Пункт 23; №926; №934 (б)

– на о оценки «4» и «5»



  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-doli-obyknovennye-drobi-1-urok.pptx
  • Количество просмотров: 93
  • Количество скачиваний: 0