семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек,
да плод сладок.Леонардо да Винчи
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему к уроку Умножение целых чисел 6 класс
Содержание
- 2. Если запастись терпением и проявить старание, то
- 3. Работа над ошибками
- 6. Игра «Да – нет»
- 7. Игра «Да – нет»
- 8. Игра «Да – нет»
- 9. Игра «Да – нет»Если вы справились без
- 10. Устный счет–7 + 9 = М
- 11. Устный счет
- 12. Земля подготовлена!
- 14. Проверяем!
- 15. Произведением двух целых не равных нулю чисел
- 16. Алгоритм нахождения произведения целых чиселОпределить знак произведения.Найти произведение чисел, не обращая внимания на знаки.Записать результат.
- 17. Правило древнихДруг ( )
- 18. Таблица знаков для произведения целых чисел( +
- 19. Росток посажен!
- 20. ФИЗКУЛЬТМИНУТКА
- 21. № 308Определите знак произведения. Выполните умножение:А) (-2)⋅(+3)=
- 22. № 305 (а, б, в)Вычислите столбиком:А) ×
- 23. № 310 (а-е)Выполните умножение по образцу.А) (+45)⋅(-13)=-(45⋅13)=-585Б) (+230)⋅(-48)=-(230⋅48)=-11040
- 24. № 310 (а-е)В) (-505)⋅(-8)=+(505⋅8)=+4040Г) (-358)⋅(-5)=+(358*5)=+1790
- 25. № 310 (а-е)Д) (-24)⋅(-35)=+(24⋅35)=+840 Е) (-125)⋅(-160)=+(125⋅160)=+20000
- 27. Домашнее заданиеВыучить П.2.7, выполнить № 305 (г,
- 28. Скачать презентацию
- 29. Похожие презентации
Если запастись терпением и проявить старание, то посеянные семена знания непременно дадут добрые всходы. Ученья корень горек, да плод сладок. Леонардо да Винчи
Слайд 9
Игра «Да – нет»
Если вы справились без ошибок
– отлично
1 – 2 ошибки - стоит задуматься3 и более – стоит повторить тему
Слайд 10
Устный счет
–7 + 9 = М
65 + (–74) =
Е – 13 – 25 = Ж –15 + (– 24) = У 18 – 29 = И – 16 – (–16) = Е55 – (– 55) = Н 26 + (–16) = 0 0 – 18 = Н
Слайд 15 Произведением двух целых не равных нулю чисел называют
произведение их модулей, взятое со знаком «+», если эти
числа одинаковых знаков, и со знаком «-», если они разных знаков.
Слайд 16
Алгоритм нахождения произведения целых чисел
Определить знак произведения.
Найти произведение
чисел, не обращая внимания на знаки.
Записать результат.
Слайд 17
Правило древних
Друг ( ) моего
врага ( ) = мой враг
( )Враг ( ) моего друга ( ) = мой враг ( )
Враг ( ) моего врага ( ) = мой друг ( )
Друг ( ) моего друга ( ) = мой друг ( )
Слайд 18
Таблица знаков для произведения целых чисел
( + )
· ( - ) = ( - )
( -
) · ( + ) = ( - )( - ) · ( - ) = ( + )
( + ) · ( + ) = ( + )
Слайд 21
№ 308
Определите знак произведения. Выполните умножение:
А) (-2)⋅(+3)= -6
Б)
(+8)⋅(-3)= -24
В) (+6)⋅(-5)= -30
Г) (-7)⋅(+4)= -28
Д) (-2)⋅(-1)= +2
Е) (-8)⋅(-8)=
+64Ж) (-7)⋅(-9)= +63
З) (+9)⋅(+8)= +72
И) (+10)⋅(+77)= +770
Слайд 22
№ 305 (а, б, в)
Вычислите столбиком:
А) × 1
2 3
91 1 0 7
Б) × 3 5 7
8
2 8 5 6
В) × 2 5 6
3 2
+ 5 1 2
7 6 8
8 1 9 2
Слайд 23
№ 310 (а-е)
Выполните умножение по образцу.
А) (+45)⋅(-13)=-(45⋅13)=-585
Б) (+230)⋅(-48)=-(230⋅48)=-11040
Слайд 27
Домашнее задание
Выучить П.2.7, выполнить № 305 (г, д,
