Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по теме Методы и технологии, формирующие общие компетенции при преподавании математики

Содержание

Методы и технологии, формирующие общие компетенции в аудиторной и внеаудиторной деятельности при преподавании математики Преподаватель математики КГБОУ НПО «ПУ № 74»Пророк Нина Николаевна
Методы и технологии, формирующие общие компетенции в аудиторной и внеаудиторной деятельности Методы и технологии, формирующие общие компетенции в аудиторной и внеаудиторной деятельности при Компетентностный подходКомпетенция – совокупность качеств личностиКомпетентность – владение человеком соответствующей компетенцией Ключевые компетенцииЦенностно-смысловаяОбщекультурнаяУчебно-познавательнаяИнформационнаяКоммуникативная Социально-трудоваяЛичностного самосовершенствования Технологии обученияДичностно-деятельностноеПроблемноеМодульноеПроективноеРазвивающее КонтекстноеАктивноеИгровоеПрограммированноеДифференцированноеДистанционноеКонцентрированное Мои приоритетыОбучение в сотрудничествеМетод проектовТехнология проблемного обученияИнформационные технологии Обучение в сотрудничестве – это совместный запрос, результатом которого является то, что Технология проектов – направленность учебно-познавательной деятельности обучающихся на результат, который получается при Проблемное обучение – система развития обучающихся в процессе обучения, в основу которой Информационные технологии: мультимедийные лекции, интерактивные практикумы, онлайн-тестирование, использование интернет-ресурсов. Формирование ключевых компетенций на уроках математики: ИнформационнаяКоммуникативнаяИсследовательскаяГотовность к самообразованию Прикладные задачиСколько в связке электродов для электросварки, если их общая масса 10кг, ДостиженияКотлобулатова Валентина – II место в многопрофильной олимпиаде по математике (апрель 2014 г.) Спасибоза внимание
Слайды презентации

Слайд 2 Методы и технологии, формирующие общие компетенции в аудиторной

Методы и технологии, формирующие общие компетенции в аудиторной и внеаудиторной деятельности

и внеаудиторной деятельности при преподавании математики
Преподаватель математики КГБОУ НПО

«ПУ № 74»
Пророк Нина Николаевна

Слайд 3

Компетентностный подход


Компетенция – совокупность качеств личности

Компетентность – владение

Компетентностный подходКомпетенция – совокупность качеств личностиКомпетентность – владение человеком соответствующей компетенцией

человеком соответствующей компетенцией




Слайд 4

Ключевые компетенции
Ценностно-смысловая
Общекультурная
Учебно-познавательная
Информационная
Коммуникативная
Социально-трудовая
Личностного самосовершенствования


Ключевые компетенцииЦенностно-смысловаяОбщекультурнаяУчебно-познавательнаяИнформационнаяКоммуникативная Социально-трудоваяЛичностного самосовершенствования

Слайд 5

Технологии обучения
Дичностно-деятельностное
Проблемное
Модульное
Проективное
Развивающее
Контекстное
Активное
Игровое
Программированное
Дифференцированное
Дистанционное
Концентрированное



Технологии обученияДичностно-деятельностноеПроблемноеМодульноеПроективноеРазвивающее КонтекстноеАктивноеИгровоеПрограммированноеДифференцированноеДистанционноеКонцентрированное

Слайд 6
Мои приоритеты
Обучение в сотрудничестве
Метод проектов
Технология проблемного обучения
Информационные технологии



Мои приоритетыОбучение в сотрудничествеМетод проектовТехнология проблемного обученияИнформационные технологии

Слайд 7
Обучение в сотрудничестве –

это совместный запрос, результатом

Обучение в сотрудничестве – это совместный запрос, результатом которого является то,

которого является то, что

учащиеся работают вместе, коллективно конструируя,

производя новое

знание вместо потребления уже готовой информации, которую им

передаёт учитель, или из какого другого источника информации.

По определению МакГрегора


Слайд 8
Технология проектов –

направленность учебно-познавательной деятельности обучающихся на

Технология проектов – направленность учебно-познавательной деятельности обучающихся на результат, который получается

результат, который получается при решении той или иной практической

или теоретической значимой проблемы.


Слайд 9
Проблемное обучение –

система развития обучающихся в процессе

Проблемное обучение – система развития обучающихся в процессе обучения, в основу

обучения, в основу которой положено использование учебных проблем в

преподавании и привлечении обучающихся к активному решению этих проблем.


Слайд 10
Информационные технологии:

мультимедийные лекции,

интерактивные практикумы,

онлайн-тестирование,

использование

Информационные технологии: мультимедийные лекции, интерактивные практикумы, онлайн-тестирование, использование интернет-ресурсов.

интернет-ресурсов.


Слайд 11
Формирование ключевых компетенций на уроках математики:

Информационная
Коммуникативная
Исследовательская
Готовность к

Формирование ключевых компетенций на уроках математики: ИнформационнаяКоммуникативнаяИсследовательскаяГотовность к самообразованию

самообразованию

Слайд 12 Прикладные задачи
Сколько в связке электродов для электросварки, если

Прикладные задачиСколько в связке электродов для электросварки, если их общая масса

их общая масса 10кг, а каждый электрод – кусок

стальной проволоки длиной 45 см и диаметром 6мм? Плотность стали 7600г/м³.
Определить, сколько килограммов сухарей с влажностью 15% можно получить из 225кг хлеба с влажностью 45%?
Два трактора израсходовали 234л горючего, первый израсходовал в час на 0,5л меньше, чем второй, а работал на 1,5ч больше. Сколько горючего в час израсходовал каждый трактор, если они израсходовали горючего поровну?


Слайд 13

Слайд 14 Достижения
Котлобулатова Валентина – II место в многопрофильной олимпиаде

ДостиженияКотлобулатова Валентина – II место в многопрофильной олимпиаде по математике (апрель 2014 г.)

по математике (апрель 2014 г.)

  • Имя файла: prezentatsiya-po-teme-metody-i-tehnologii-formiruyushchie-obshchie-kompetentsii-pri-prepodavanii-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 82
  • Количество скачиваний: 0
- Предыдущая Тренажёр по математике 3 класс
Следующая - Презентация к открытому уроку по МДК.02.05. Технология производства сварных конструкций

Похожие презентации

Презентация к уроку по математике Большой маленький Презентация к уроку по математике Большой маленький 109
Презентация к уроку Уравнения Презентация к уроку Уравнения 83
Задачи на вписанную окружность Задачи на вписанную окружность 96
Аттестационная работа. Словарь терминов по элементарной геометрии Аттестационная работа. Словарь терминов по элементарной геометрии 88
chisla 1 i 2 chisla 1 i 2 111
Моделирование текстовых задач при организации разного уровня обучения. Мастер-класс презентация к уроку по математике Моделирование текстовых задач при организации разного уровня обучения. Мастер-класс презентация к уроку по математике 107
Формулы 5 класс Формулы 5 класс 102
Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе. С использованием блоков Дьенеша и палочек Кюизенера Путешествие в спортивную Математику план-конспект занятия по математике (старшая группа) по теме Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе. С использованием блоков Дьенеша и палочек Кюизенера Путешествие в спортивную Математику план-конспект занятия по математике (старшая группа) по теме 89
Нахождение площади параллелограмма Нахождение площади параллелограмма 91
Аттестационная работа. Решение уравнений и задач в целых числах Аттестационная работа. Решение уравнений и задач в целых числах 150
Презентация по математике Новогодние игры Презентация по математике Новогодние игры 93
Решение систем линейных алгебраических уравнений с помощью определителей Решение систем линейных алгебраических уравнений с помощью определителей 91
Математика 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) по теме Математика 1 класс презентация к уроку по математике (1 класс) по теме 95
Конспект урока математики в 3 классе (технологическая карта и презентация). план-конспект урока по математике (3 класс) по теме Конспект урока математики в 3 классе (технологическая карта и презентация). план-конспект урока по математике (3 класс) по теме 122
Устный счет Осенний листопад 3 класс Устный счет Осенний листопад 3 класс 66
Задачи на построение Задачи на построение 109
Состав числа 10 презентация к уроку по математике (подготовительная группа) Состав числа 10 презентация к уроку по математике (подготовительная группа) 130
ДЕЛЕНИЕ И ДРОБИ (5 КЛАСС) ДЕЛЕНИЕ И ДРОБИ (5 КЛАСС) 116
Прямоугольник. Ось симметрии фигуры Прямоугольник. Ось симметрии фигуры 90
Связь между компонентами и результатом умножения презентация к уроку по математике (3 класс) Связь между компонентами и результатом умножения презентация к уроку по математике (3 класс) 130
Периметр и площадь прямоугольника и квадрата Периметр и площадь прямоугольника и квадрата 102
Мультипликативная модель временных рядов Мультипликативная модель временных рядов 103
Объёмы и поверхности тел вращения Объёмы и поверхности тел вращения 88
Решение задач В1 Решение задач В1 111
Великолепная семерка Великолепная семерка 85
Комбинаторные задачи (7 класс) Комбинаторные задачи (7 класс) 127
Чисельні методи. Елементи теорії похибок. (Лекція 1) Чисельні методи. Елементи теорії похибок. (Лекція 1) 84
Римские цифры 5 класс Римские цифры 5 класс 114
Тренажёр-раскраска Мишка Тренажёр-раскраска Мишка 84
Русская мера веса Русская мера веса 115