Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Итоговое повторение курса 5 класса (5 класс)

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЛЛИ
Итоговое повторение 5 классУсковаНина НиколаевнаКГБОУ «Ачинская школа №3» МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЛЛИ Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем. Дорогу осилит бегущий, а … ВЫЧИСЛИТЬ И УЗНАТЬ ДЕВИЗ УРОКА.4,9 + 3,1 =0,3 ∙ 20 =0,02 : КРОСС - ОПРОС Какая дробь называется неправильной?Как выполнить деление десятичных дробей?Какое число называется смешанным?Как вычесть РАЗМИНКА РЕШИТЕ ЗАДАЧУ:  РЕШЕНИЕ:  ЭСТАФЕТА Укажите порядок действия и найдите значение выражения:3142 0,84 : 2,1 = 0,4 3,5 ∙ 0,18 = 0,63 0,4 КОМАНДНОЕ ПЕРВЕНСТВО Решите задачу:  РЕШЕНИЕ:3200 : 100 ∙ 37,5 = 1200 (км) – первая часть дистанции ПОДВОДИМ ИТОГИ ВЫ ВСЕ МОЛОДЦЫ! ДО НОВЫХ ВСТРЕЧ!Спасибо за урок!
Слайды презентации

Слайд 2 МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЛЛИ

МАТЕМАТИЧЕСКОЕ РАЛЛИ

Слайд 3 Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем.

Мы, играя, проверяем, что умеем и что знаем.

Слайд 4 Дорогу осилит бегущий, а …

Дорогу осилит бегущий, а …

Слайд 5 ВЫЧИСЛИТЬ И УЗНАТЬ ДЕВИЗ УРОКА.
4,9 + 3,1 =
0,3

ВЫЧИСЛИТЬ И УЗНАТЬ ДЕВИЗ УРОКА.4,9 + 3,1 =0,3 ∙ 20 =0,02

∙ 20 =
0,02 : 0,1 =
0,9 – 0,4 =
4,8

: 0,6 =
1,2 ∙ 5 =
2 – 1,8 =

8) 4,2 : 6 =
9) 58 ∙ 0,1 =
10) 1,1 + 3,4 =
11) ––
12) 8,7 – 0,7 =
13) 1,2 ∙ 0,5 =
14) 4 – 2,6 =

15) 0,2 + 9,8 =
16) 0,8 ∙ 5 =
17) 1,8 : 0,2 =
18) 0,07 + 0,63 =
19) 6,3 : 3 =
20) !


Слайд 6 КРОСС - ОПРОС

КРОСС - ОПРОС

Слайд 7 Какая дробь называется неправильной?
Как выполнить деление десятичных дробей?
Какое

Какая дробь называется неправильной?Как выполнить деление десятичных дробей?Какое число называется смешанным?Как

число называется смешанным?
Как вычесть десятичные дроби?
Как выделить целую

часть из неправильной дроби?

Как сложить дроби с одинаковыми знаменателями?

Как умножить десятичную дробь на 10, 100, 1000?


Слайд 8 РАЗМИНКА

РАЗМИНКА

Слайд 9 РЕШИТЕ ЗАДАЧУ:
 

РЕШИТЕ ЗАДАЧУ: 

Слайд 10 РЕШЕНИЕ:
 

РЕШЕНИЕ: 

Слайд 11 ЭСТАФЕТА

ЭСТАФЕТА

Слайд 12 Укажите порядок действия и найдите значение выражения:
3
1
4
2

Укажите порядок действия и найдите значение выражения:3142

Слайд 13 0,84 : 2,1 = 0,4
3,5 ∙

0,84 : 2,1 = 0,4 3,5 ∙ 0,18 = 0,63

0,18 = 0,63
0,4 + 0,63 = 1,03
1,03

– 0,08 = 0,95

Проверяем:


Слайд 14 КОМАНДНОЕ ПЕРВЕНСТВО

КОМАНДНОЕ ПЕРВЕНСТВО

Слайд 15 Решите задачу:
 

Решите задачу: 

Слайд 16 РЕШЕНИЕ:
3200 : 100 ∙ 37,5 = 1200 (км)

РЕШЕНИЕ:3200 : 100 ∙ 37,5 = 1200 (км) – первая часть

– первая часть дистанции МакКвина
3200 – 1200 =

2000 (км) – остаток дистанции
2000 : 5 ∙ 2 = 800 (км) – вторая часть дистанции
3200 – 1200 – 800 =1200 (км)
Ответ: до финиша осталось 1200 км.

Слайд 17 ПОДВОДИМ ИТОГИ

ПОДВОДИМ ИТОГИ

Слайд 18 ВЫ ВСЕ МОЛОДЦЫ!

ВЫ ВСЕ МОЛОДЦЫ!

  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-itogovoe-povtorenie-kursa-5-klassa-5-klass.pptx
  • Количество просмотров: 220
  • Количество скачиваний: 5