Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Элементы здоровьесберегающих технологий в работе учителя математики

Содержание

Здоровьесберегающие технологии являются составной частью всей образовательной системы, поэтому все, что относится к образовательному учреждению - содержание образовательных программ, условия проведения учебного процесса и т.д. - имеет непосредственное отношение к проблеме здоровья детей.
Элементы ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИХ ТЕХНОЛОГИЙ в работе УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ Бегловой НМ  МОУ «СОШ Здоровьесберегающие технологии являются составной частью всей образовательной системы, поэтому все, что относится Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников. Здоровьесберегающие технологии на урокахматематикиИспользование на урокеигровых моментовВнедрение «физкультминуток» в структуру урокаСоздание здорового Одной из важнейших задач, стоящих перед школой, является сохранение здоровья детей.физкультминутки при Спал цветок и вдруг проснулся-(туловище вправо - влево)Больше спать не захотел.(туловище вперед, Учитель - К запуску ракеты приготовитьсяУчащиеся – Есть приготовиться! (хлопки в ладоши Далеко не всем учащимся легко дается математика, поэтому необходимо проводить работу по У нас славная осанка Мы свели лопатки. Мы походим на носках, А Чтобы стать моряком, надо иметь хорошее зрение!Берегите зрение! Упражнения для глазПростейшие упражнения для глаз обязательно нужно включать в физкультминутку «Любопытная Ребята, берегите зрение! Игровые моменты на уроках позволяют организовать двигательный режим во время учебных занятий Учитель постоянно должен заботиться о сохранении психического здоровья детей в норме, повышать . «Шалтай – Болтай»- Шалтай – Болтай сидел на стене,- Шалтай – Болтай свалился во сне.Психогимнастика Задача учителя – помочь ученику преодолеть усталость, уныние, неудовлетворенность. Методикарасслабления «Подражаю я слону – губы хоботком тяну.А теперь их отпускаю и на Упражнение «СЕРДИТЫЙ ЯЗЫК»С языком случилось что-то,.. Упражнение «ОЛЕНИ»Посмотрите, мы олени… Прорабатываем активные точки на голове нажатием пальцами (моем голову). Как « граблями» Мы скоро в третье, третье, третье,Мы уже в третье перешли тысячелетие,«Зашьём» озонную Здоровье — это стиль и образ твоей жизни Мы учителя бравые, бравые, бравые,И нас нередко посещают мысли здравые!Мы математике верны,Мы Все умеют танцевать, прыгать, бегать и играть…«Мы прекрасно отдыхаем»Здоровье - наш капитал: Здоровье нужно не только тебе, но и людям, которым ты обязан помогать, защищать. Здоровому человеку нужен не только хлеб, но и духовная пища: не хлебом единым жив человек. Будьте здоровы!!!
Слайды презентации

Слайд 2 Здоровьесберегающие
технологии являются
составной частью всей образовательной
системы,

Здоровьесберегающие технологии являются составной частью всей образовательной системы, поэтому все, что

поэтому все, что относится к образовательному учреждению - содержание

образовательных программ, условия проведения учебного процесса и т.д. - имеет непосредственное отношение к проблеме здоровья детей.

Слайд 3
Внедрение в учебный процесс
здоровьесберегающих
технологий позволяет добиться

Внедрение в учебный процесс здоровьесберегающих технологий позволяет добиться положительных изменений в состоянии здоровья школьников.


положительных изменений
в состоянии здоровья школьников.




Слайд 4 Здоровьесберегающие
технологии на уроках
математики
Использование
на уроке
игровых моментов
Внедрение

Здоровьесберегающие технологии на урокахматематикиИспользование на урокеигровых моментовВнедрение «физкультминуток» в структуру урокаСоздание

«физкультминуток»
в структуру урока
Создание здорового
психологического
климата на уроках


и повышение интереса
к изучаемому предмету

Повышение
заинтересованности учащихся
путём использования
компьютерных технологий



Слайд 5
Одной из важнейших задач, стоящих перед школой,
является

Одной из важнейших задач, стоящих перед школой, является сохранение здоровья детей.физкультминутки

сохранение здоровья детей.
физкультминутки при изучении правильных и неправильных дробей


задание: если учитель назовет правильную дробь,
ученики поднимают руки вверх, можно при этом подняться на носки,
потянуться; если неправильную – руки опускают вниз с наклоном
и расслаблением.

Слайд 6 Спал цветок и вдруг проснулся-(туловище вправо - влево)
Больше

Спал цветок и вдруг проснулся-(туловище вправо - влево)Больше спать не захотел.(туловище

спать не захотел.
(туловище вперед, назад)
Шевельнулся, потянулся,
(руки вверх, потянуться)
Взвился вверх

и полетел.
(руки вверх, влево, вправо)
Солнце утром лишь проснется, бабочка кружит и вьется(покружиться)


2
Р
А
З
А


Слайд 7
Учитель - К запуску ракеты
приготовиться
Учащиеся – Есть

Учитель - К запуску ракеты приготовитьсяУчащиеся – Есть приготовиться! (хлопки в

приготовиться!
(хлопки в ладоши над головой)
Учитель – Пристегнуть ремни!
Ученики

– Есть пристегнуть ремни!
(руки в замок)
Учитель – Включить зажигание!
Ученики – Есть включить зажигание!
(вращательные движения руками)
Учитель – Завести моторы!
Ученики – Есть завести моторы!
(руки к плечам, вращение вперёд и
назад)
Все: 5,4,3,2,1, пуск; Ура, ура, ура!

«Полёт в космос»


Слайд 8
Далеко не всем учащимся легко дается математика,
поэтому

Далеко не всем учащимся легко дается математика, поэтому необходимо проводить работу

необходимо проводить работу
по профилактике стрессов.

В этом помогут


физкультминутки
с применением
хорового пения

Слайд 9 У нас славная осанка Мы свели лопатки. Мы походим на

У нас славная осанка Мы свели лопатки. Мы походим на носках,

носках,
А потом на пятках. Пойдем мягко, как лисята, А вот если

надоест,

То пойдем все косолапо, Как медведи ходят в лес!

«Улучшим осанку»


Слайд 10 Чтобы стать
моряком, надо иметь
хорошее

Чтобы стать моряком, надо иметь хорошее зрение!Берегите зрение!

зрение!
Берегите зрение!


Слайд 11 Упражнения для глаз
Простейшие упражнения для глаз
обязательно нужно

Упражнения для глазПростейшие упражнения для глаз обязательно нужно включать в физкультминутку

включать
в физкультминутку
«Любопытная Варвара,
смотрит влево,
смотрит –вправо.
А

потом опять вперед,
тут немножко отдохнет…»


Слайд 12



















Ребята, берегите зрение!

Ребята, берегите зрение!

Слайд 13 Игровые моменты
на уроках позволяют
организовать
двигательный режим

Игровые моменты на уроках позволяют организовать двигательный режим во время учебных занятий


во время учебных
занятий


Слайд 14 Учитель постоянно должен заботиться о сохранении психического здоровья

Учитель постоянно должен заботиться о сохранении психического здоровья детей в норме,

детей
в норме, повышать устойчивость
нервной системы учащихся в

преодолении трудностей. В этом поможет психогимнастика.

Слайд 15 . «Шалтай – Болтай»
- Шалтай – Болтай сидел

. «Шалтай – Болтай»- Шалтай – Болтай сидел на стене,- Шалтай – Болтай свалился во сне.Психогимнастика

на стене,
- Шалтай – Болтай свалился во сне.
Психогимнастика


Слайд 16
Задача учителя –
помочь ученику преодолеть усталость,
уныние,

Задача учителя – помочь ученику преодолеть усталость, уныние, неудовлетворенность.

неудовлетворенность.


Слайд 17
Методика
расслабления

Методикарасслабления

Слайд 18 «Подражаю я слону – губы хоботком тяну.
А теперь

«Подражаю я слону – губы хоботком тяну.А теперь их отпускаю и

их отпускаю и на место возвращаю.
Губы заплясали вдруг. Мы

обводим ими круг.
Их в улыбке раздвигаем и на место возвращаем»

Упражнение «ХОБОТОК»


Слайд 19 Упражнение
«СЕРДИТЫЙ ЯЗЫК»
С языком случилось что-то,..
Упражнение
«ОЛЕНИ»
Посмотрите,

Упражнение «СЕРДИТЫЙ ЯЗЫК»С языком случилось что-то,.. Упражнение «ОЛЕНИ»Посмотрите, мы олени…

мы олени…


Слайд 20 Прорабатываем активные
точки на голове нажатием
пальцами

Прорабатываем активные точки на голове нажатием пальцами (моем голову). Как «

(моем голову).
Как « граблями» ведём к
середине головы,


затем расчёсываем
пальцами волосы,
спиральными движениями ведем
от висков к затылку.

«Массаж головы».


Слайд 21 Мы скоро в третье, третье, третье,
Мы уже в

Мы скоро в третье, третье, третье,Мы уже в третье перешли тысячелетие,«Зашьём»

третье перешли тысячелетие,
«Зашьём» озонную дыру,
Найдём друзей в антимиру
И к

марсианину заявимся в нору!

Прорабатываем активные
точки на голове


Слайд 22 Здоровье — это стиль и
образ твоей жизни

Здоровье — это стиль и образ твоей жизни

Слайд 23 Мы учителя бравые, бравые, бравые,
И нас нередко посещают

Мы учителя бравые, бравые, бравые,И нас нередко посещают мысли здравые!Мы математике

мысли здравые!
Мы математике верны,
Мы с информатикой дружны,
И, как не

странно, в физкультуру влюблены!

«На лыжне учителя»

Не требуйте от других того, на что сами неспособны


Слайд 24 Все умеют танцевать, прыгать,
бегать и играть…
«Мы прекрасно

Все умеют танцевать, прыгать, бегать и играть…«Мы прекрасно отдыхаем»Здоровье - наш


отдыхаем»
Здоровье - наш капитал: его можно увеличивать,
его можно и

прокутить: хочешь быть здоровым - будь им !

Слайд 25 Здоровье нужно не только тебе, но и людям,

Здоровье нужно не только тебе, но и людям, которым ты обязан помогать, защищать.


которым ты обязан помогать, защищать.


Слайд 26 Здоровому человеку нужен не только хлеб,
но и

Здоровому человеку нужен не только хлеб, но и духовная пища: не хлебом единым жив человек.

духовная пища:
не хлебом единым жив человек.


  • Имя файла: elementy-zdorovesberegayushchih-tehnologiy-v-rabote-uchitelya-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 32
  • Количество скачиваний: 0