Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему проекта: формирование функциональной грамотности на уроках математики

Проблема исследования: как сформировать функциональную грамотность обучающихся на уроках математики. Цель исследования: выявить и научно обосновать комплекс педагогических условий формирования функциональной математической грамотности.
Проектная работа Тема «Формирование функциональной грамотности на уроках математики» Проблема исследования: как сформировать функциональную грамотность обучающихся на уроках математики. Цель исследования: Задачи: раскрыть сущность понятия «функциональная грамотность учащихся» показать необходимость развития функциональной математической Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут. Аристипп Функциональная грамотность – «способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах Основные признаки функционально грамотной личности: это человек самостоятельный, познающий и умеющий жить : Содержание функциональной грамотностиязыковая грамотность; компьютерная и информационная грамотность, Задача.   Задача для экономистов Мы заработали определенную сумму денег и перед нами стоит  Задачи для биологов 1 Известно, что пара серых гусей за один сезон Задачи для медиков 1.Курс воздушных ванн начинают с 15 минут в первый СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Слайды презентации

Слайд 2 Проблема исследования: как сформировать функциональную грамотность обучающихся на

Проблема исследования: как сформировать функциональную грамотность обучающихся на уроках математики. Цель

уроках математики.
Цель исследования: выявить и научно обосновать комплекс

педагогических условий формирования функциональной математической грамотности.

Слайд 3 Задачи:
раскрыть сущность понятия «функциональная грамотность учащихся»
показать

Задачи: раскрыть сущность понятия «функциональная грамотность учащихся» показать необходимость развития функциональной

необходимость развития функциональной математической
грамотности;
выявить пути формирования

функциональной математической грамотности;


Слайд 4
Детей надо учить тому, что пригодится им,

Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут. Аристипп

когда они вырастут.
Аристипп


Слайд 5 Функциональная грамотность – «способность человека решать стандартные жизненные

Функциональная грамотность – «способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных

задачи в различных сферах жизни и деятельности на основе

прикладных знаний».

Функционально грамотная личность – это человек, ориентирующийся в мире и действующий в соответствии с общественными ценностями, ожиданиями и интересами

Слайд 6 Основные признаки функционально грамотной личности:

это человек самостоятельный,

Основные признаки функционально грамотной личности: это человек самостоятельный, познающий и умеющий

познающий и умеющий жить среди людей, обладающий определёнными качествами,

ключевыми компетенциями.

Слайд 7 : Содержание функциональной грамотности
языковая грамотность;
компьютерная и информационная грамотность,

: Содержание функциональной грамотностиязыковая грамотность; компьютерная и информационная грамотность,


правовая грамотность,
гражданская грамотность,
финансовая грамотность,
экологическая грамотность,
профессиональные и специальные

аспекты функциональной грамотности

Слайд 8 Задача. 

Задача. 

Менеджер одной компании по продаже газированных напитков заметил, что летом при повышении температуры на один градус продажа напитков увеличивается примерно на 200 литров в день и на столько же она уменьшается на каждый градус понижения температуры. Сегодня он продал 4 600 литров напитка.

Сколько он может продать завтра, если а) температура повысится на 1оС; б) станет жарче на 2оС; в) температура упадет на 1оС; г) температура не изменится?
При каком изменении температуры объем продаж напитка не будет превышать 3 000 литров?
На складе хранится 6 400 литров продукции. К какому наибольшему повышению температуры готова компания?


Слайд 9  Задача для экономистов Мы заработали определенную сумму денег и

 Задача для экономистов Мы заработали определенную сумму денег и перед нами

перед нами стоит задача в какой банк выгоднее вложить

деньги. Найдем в исследуемых банках рекламные проспекты с информацией о процентных ставках, которые предлагает банк населению. Предположим, что мы рассматриваем следующие банки: Банк 1 – простые из расчета 3% в месяц. Банк 3 –сложные из расчета 30% в год. В какой из этих банков выгоднее вложить 5000 тенге на 3 года?

Слайд 10

 Задачи для биологов 1 Известно, что пара серых гусей

 Задачи для биологов 1 Известно, что пара серых гусей за один

за один сезон приносят 8 птенцов. Условно считая, что

все потомки и сами родители выживают и на следующий год образуют пары, а соотношение полов в потомстве всегда 1:1, рассчитайте численность птиц по поколениям за 5 сезонов и общее число птиц после 5-ого сезона. Ответ: 2, 10, 50, 250, 1250, 6250 гусей. 2. Одно растение одуванчика занимает на земле площадь 1 кв. метр  и даёт в год около 100 летучих семян. а) Сколько кв. км площади покроет всё потомство одной особи одуванчика  через 10 лет при условии, если он размножается  беспрепятственно по геометрической прогрессии?   Ответ: 1012 км2 б) Хватит ли этим растениям на  11-й год места  на поверхности  суши земного шара? Ответ: нет, Sсуши = 148 млн. км2 

Слайд 11

Задачи для медиков 1.Курс воздушных ванн начинают с 15

Задачи для медиков 1.Курс воздушных ванн начинают с 15 минут в

минут в первый день и увеличивают время этой процедуры

в каждый следующий день на 10 минут. Сколько дней следует принимать воздушные ванны в указанном режиме, чтобы достичь их максимальной продолжительности 1ч 45 мин?
2.Человек, заболевший гриппом, может заразить четырех человек. Через сколько дней заболеет все население посёлка в количестве 341 человека?  3.Больной принимает лекарство по следующей схеме: в первый день он принимает 5 капель, а в каждый следующий день — на 5 капель больше, чем в предыдущий. Приняв 40 капель, он 3 дня пьет по 40 капель лекарства, а потом ежедневно уменьшает прием на 5 капель, доведя его до 5 капель. Сколько пузырьков лекарства нужно купить больному, если в каждом содержится 20 мл лекарства (что составляет 250 капель)?

  • Имя файла: prezentatsiya-proekta-formirovanie-funktsionalnoy-gramotnosti-na-urokah-matematiki.pptx
  • Количество просмотров: 247
  • Количество скачиваний: 17