3,5 ч.Сколько километров он пройдет за 4,5ч, если будет
двигаться с той же скоростью.2) Составьте и решите обратную задачу.
- Главная
- Разное
- Бизнес и предпринимательство
- Образование
- Развлечения
- Государство
- Спорт
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Религиоведение
- Черчение
- Физкультура
- ИЗО
- Психология
- Социология
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Геометрия
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Что такое findslide.org?
FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.
Обратная связь
Email: Нажмите что бы посмотреть
Презентация на тему по математике на тему Длина окружности и площадь круга ( 6 класс)
Содержание
- 2. Задача: 1)Турист прошел 14 км
- 3. Решение
- 4. Решение
- 5. РешениеОтвет: 18 км
- 6. о
- 7. Назовите: 1) радиус; 2)диаметр окружности.
- 8. Число можно запомнить по следующей строчке
- 9. d =2 rrd
- 10. Обозначение буквой ввёл в употребление
- 11. В Сиэтле (США) существует памятник числу
- 12. Заполните таблицу:
- 13. Заполните таблицу:
- 14. Решение задач
- 15. Отлитый в 1735 г. Царь колокол,
- 16. Найдите площадь круглого стола,диаметр которого равен 100 см.100
- 17. Найдите площадь фигуры, если сторона квадрата 4см.
- 18. Найдите площадь фигуры, если сторона квадрата 4см.
- 19. Найдите площадь фигуры, если сторона квадрата 4см.
- 20. Найдите площадь фигуры, если сторона квадрата 4см.
- 21. Домашнее задание:п.24 и решить задачу.
- 22. Задача: На сторонах квадрата, как на
- 23. Скачать презентацию
- 24. Похожие презентации
Задача: 1)Турист прошел 14 км за 3,5 ч.Сколько километров он пройдет за 4,5ч, если будет двигаться с той же скоростью. 2) Составьте и решите обратную задачу.
Слайд 8 Число можно запомнить по следующей строчке (
по числу букв в слове):
«Это я знаю и помню
прекрасно» 3,14159А есть и стихотворение для запоминания этого числа, например:
Чтобы нам не ошибаться, надо правильно прочесть:
три, четырнадцать, пятнадцать, девяносто два и шесть! 3,1415926
Слайд 10 Обозначение буквой ввёл в употребление в
17 веке великий математик Леонард Эйлер.
Обозначение числа происходит от
первой буквы греческого слова « периферия», что означает "окружность". Чаще всего используется его значение, равное 3,14.
Слайд 15
Отлитый в 1735 г. Царь колокол, хранящийся
в Московском Кремле, имеет диаметр основания 6,6 м. Вычислите
длину окружности основания Царь-колокола.Слайд 22 Задача: На сторонах квадрата, как на диаметрах,
построили
полукруги внутри квадрата. Найдите площадь
закрашенной фигуры. Сторона
квадрата 4 см.
