Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике на тему Решение задач способом составления уравнения

Содержание

Выбери запись, которую можно назвать уравнением:(x-36)+46  x:248=1 46+x>53*
* Выбери запись, которую можно назвать уравнением:(x-36)+46 Неизвестное число уменьшили в 100 раз и получили число 48  x-100=48100:x=48 x:100=48* Верно ли утверждение, что корни уравнений 2305∙x=2305 847∙x=847 одинаковые? * Поработай в паре Найдите корень уравнения*х●70=630     5400:х=90 9-  З         6400 Решение задач способом составления уравненияhttp://aida.ucoz.ruМатематика 4 класс № 3206 ● x    96-6●х3●18    96-3●18* Поработай в группе* В нашем классе 26 учащихся,из них 15 мальчиков, а остальные девочки. Сколько девочек в нашем классе?* В июне в нашем школьном лагере отдыхало 80 ребят. Из них 33 В нашей школе 502 учащихся, в старшем звене учатся 25 учащихся, в Закончите предложения«Сегодня на уроке …»                             было трудно…я понял(а), что…                                                                  я научился(лась)…я смог(ла)…* *
Слайды презентации

Слайд 2 Выбери запись, которую можно назвать уравнением:
(x-36)+46

Выбери запись, которую можно назвать уравнением:(x-36)+46        x:248=1 46+x>53*


 x:248=1
46+x>53

*


Слайд 3 Неизвестное число уменьшили в 100 раз и получили

Неизвестное число уменьшили в 100 раз и получили число 48  x-100=48100:x=48 x:100=48*

число 48
 x-100=48
100:x=48
 x:100=48

*


Слайд 4
Верно ли утверждение, что корни уравнений
2305∙x=2305 847∙x=847

Верно ли утверждение, что корни уравнений 2305∙x=2305 847∙x=847 одинаковые? *


одинаковые?

*


Слайд 5 Поработай в паре

Поработай в паре

Слайд 6 Найдите корень уравнения
*
х●70=630 5400:х=90

Найдите корень уравнения*х●70=630   5400:х=90   х:80=80х-40=140   200+х=310   х●30=300

х:80=80

х-40=140

200+х=310

х●30=300


Слайд 7
9- З

9- З     6400 – А60- Д

6400 – А

60- Д

110 – А

180 - Ч 10 - А

*


Слайд 8 Решение задач способом составления уравнения

http://aida.ucoz.ru
Математика 4 класс

Решение задач способом составления уравненияhttp://aida.ucoz.ruМатематика 4 класс

Слайд 9 № 320
6 ● x 96-6●х
3●18

№ 3206 ● x  96-6●х3●18  96-3●18*

96-3●18
*


Слайд 10 Поработай в группе
*

Поработай в группе*

Слайд 11
В нашем классе 26 учащихся,из них 15 мальчиков,

В нашем классе 26 учащихся,из них 15 мальчиков, а остальные девочки. Сколько девочек в нашем классе?*

а остальные девочки. Сколько девочек в нашем классе?
*


Слайд 12
В июне в нашем школьном лагере отдыхало 80

В июне в нашем школьном лагере отдыхало 80 ребят. Из них

ребят. Из них 33 девочки, остальные – мальчики. Сколько

отдыхало мальчиков?

*


Слайд 13
В нашей школе 502 учащихся, в старшем звене

В нашей школе 502 учащихся, в старшем звене учатся 25 учащихся,

учатся 25 учащихся, в среднем звене 242 учащихся. Сколько

учащихся в начальных классах?

*


Слайд 14 Закончите предложения
«Сегодня на уроке …»                            
было трудно…
я

Закончите предложения«Сегодня на уроке …»                             было трудно…я понял(а), что…                                                                  я научился(лась)…я смог(ла)…*

понял(а), что…                                    
                             
я научился(лась)…
я смог(ла)…
*


  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-na-temu-reshenie-zadach-sposobom-sostavleniya-uravneniya.pptx
  • Количество просмотров: 85
  • Количество скачиваний: 0