Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Конспект урока по теме Понятие обыкновенной дроби в 5 классе

Тема: «Что такое ,, ,, 2
План – конспект урока математики в 5 классе Тема: «Что такое Давным давно…     		Хорошо, когда на столе есть целое В сокровищнице занимательного математического фольклора есть такая задача: Хочу всё знать и уметь – А как половину записать цифрами? Продолжим работу с полоской.Разделите теперь полоску на 4 равные части.  – Шустрый мышонок успел взять кусок сыра и вернулся ещё за Физкультминутка      Закрашенная часть каждой фигуры обозначена дробью. Задача «Сами с дробями»  Однажды, в одной Египетской школе, учитель математики рассказал Тест № 1Дробь    - это дробь :А) Тест № 2Как называются числа в дроби Домашнее задание 1) подумайте, что означают эти высказывания: Л.Н.Толстой:  «Человек
Слайды презентации

Слайд 2 Тема: «Что такое

Тема: «Что такое

,, ,, 2 Ь ?»

Цели:
Учиться читать и записывать дроби;
Познакомиться с понятием дроби;
Учиться решать задачи;
Расширять знания о дробях.






Слайд 3 Давным давно…
Хорошо, когда

Давным давно…   		Хорошо, когда на столе есть целое яблоко,

на столе есть целое яблоко, и можно его съесть

одному. Но иногда приходится делить яблоко на части, т.е. дробить, чтобы поделиться с кем-нибудь.
Так получаются ДРОБИ.

Помните, как было в детском мультфильме: «Мы делили апельсин,
Много нас, а он один…»
Приведите свой жизненный пример
деления одного целого предмета на части.
Интересно, а в древности знали про дроби ?
В древности к целым и дробным числам относились по-разному: предпочтения были на стороне целых чисел.
«Если ты захочешь делить единицу, математики
высмеют тебя и не позволят это делать», -
писал основатель
афинской Академии Платон.

Но не все древнегреческие математики соглашались с Платоном. С дробями свободно обращались Архимед и Герон Александрийский.
Даже Пифагор, который трепетно относился к натуральным числам, создавая теорию музыкальной шкалы, связал основные музыкальные интервалы с дробями.



Слайд 4 В сокровищнице занимательного математического фольклора есть такая задача:

В сокровищнице занимательного математического фольклора есть такая задача:

«Бутылка с пробкой стоит 11 монет,
причём бутылка на 10 монет дороже пробки.
Сколько стоит пробка?»

Прелесть этой задачи в том, что, не долго думая, все дают ответ:
«Пробка стоит 1 монету». И, конечно же ошибаются! Некоторые заявляют, что задача вовсе не имеет решения. Действительно, эта задача не решается в целых числах, но зато существуют дробные числа, подходящие, подходящие для её решения:
десять с половиной монет стоит бутылка, и полмонеты – пробка.
– Устали? Тогда слушайте старинный анекдот:
«Как–то отправился Дахо на базар продавать лошадь.
– Сколько просишь? – поинтересовался покупатель.
– Сто туманов (туман – крупная денежная единица,
имевшая хождение в некоторых странах Востока) – ответил Дахо.
– Даю пятьдесят.
– А другую половину лошади я кому продам?»




Слайд 5 Хочу всё знать и уметь
– А как

Хочу всё знать и уметь – А как половину записать цифрами?

половину записать цифрами?
Возьмите полоску бумаги. Разделите

её на 2 равные части, свернув полоску пополам. По линии сгиба проведите черту.


– На сколько равных частей разделили полоску?
Запишем число 2 под чертой вот так: . Черту называют дробной,


а число, записанное под чертой – знаменателем.
Закрасьте одну часть красным цветом .


– Сколько частей закрасили красным цветом?
Запишем число 1 над дробной чертой вот так: .

Число, записанное над чертой, называют числителем.
ВЫВОД: красным цветом закрашена (одна вторая) часть полоски

( на практике обозначает половину некоторой величины)




( На 2 части )

( 1 часть )


Слайд 6 Продолжим работу с полоской.
Разделите теперь полоску на 4

Продолжим работу с полоской.Разделите теперь полоску на 4 равные части. –

равные части.



– На сколько равных частей разделили

полоску?
Запишем число 4 под дробной чертой: . Число 4 – это знаменатель.

– Сколько теперь частей закрашено ?
Запишем число 2 над дробной чертой: . Число 2 – это числитель.

ВЫВОД: закрашено красным цветом (две четвёртых) полоски.

(Вопрос для самых внимательных :
«Что можно сказать про дроби и ? »)
Закрасьте, пожалуйста, одну незакрашенную часть полоски зелёным цветом.


Самостоятельно запишите дробью, какая часть полоски закрашена зелёным цветом ?
1) Какая часть полоски закрашена красным и зелёным цветами ?
2) Заполни пропуск: «Каждая часть составляет … полоски».

( На 4 части)

( 2 части)




Слайд 7 Шустрый мышонок успел взять кусок сыра

Шустрый мышонок успел взять кусок сыра и вернулся ещё за

и вернулся ещё за сыром, но не тут-то было…






Какую часть сыра взял мышонок и какая часть сыра досталась лисе?
Какую часть сыра составляет каждый кусок ?
Сверим ответы:

ЗАПОМНИТЕ !
…называют обыкновенными дробями или короче – дробями.











числитель
дробная черта («деление»)

Знаменатель не равен нулю!

знаменатель (на сколько разделили)


Слайд 8 Физкультминутка
Закрашенная часть

Физкультминутка   Закрашенная часть каждой фигуры обозначена дробью.  Я

каждой фигуры обозначена дробью.
Я буду показывать

на каждую фигуру (может, и не один раз), а вы внимательно смотрите, думайте и выполняйте упражнения:
если дробь записана верно, то все прыгайте на месте;
если дробь записана неверно, то все приседайте.











Слайд 9 Задача

Задача      1. Сколько в сутках часов?

1. Сколько в сутках часов?


2. Какая часть суток пройдёт, если
будильник скоро будет показывать:
а) 1 час, б) 3 часа, в) 5 часов, г) 11часов ?




2. а) 1 ч – суток; б) 3 ч – суток ;


в) 5 ч – суток; г) 11 ч – суток.


- Решите в учебнике два номера по выбору





Ответ:

1.24 часа


Слайд 10 «Сами с дробями»
Однажды, в одной Египетской

«Сами с дробями» Однажды, в одной Египетской школе, учитель математики рассказал

школе, учитель математики рассказал детям о чудесной стране, в

которой все люди ходят по воде. Вы хотите узнать, как называется эта страна?
Запишите закрашенную часть фигуры дробью.
На пирамиде каждой дроби соответствует буква (есть лишние).
Из полученных букв узнаете страну. Желаю удачи!

Р

О

С

С

И

Я













Слайд 11 Тест № 1
Дробь - это

Тест № 1Дробь  - это дробь :А)  ПростаяВ)

дробь :

А) Простая

В) Сложная
С)

Обыкновенная

D) Барабанная

Подсказки: 1) класс 2) компьютер


Слайд 12 Тест № 2
Как называются числа в дроби

Тест № 2Как называются числа в дроби


?






А)
Число и знамя

В)
Знаменатель и числитель

С)
Числитель и знаменатель

D)
Делимое и делитель

Подсказки: 1) класс 2) компьютер


  • Имя файла: konspekt-uroka-po-teme-ponyatie-obyknovennoy-drobi-v-5-klasse.pptx
  • Количество просмотров: 193
  • Количество скачиваний: 7