Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.

Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему по математике: Сложение и вычитание положительных и отрицательных чисел (6 класс)

Содержание

Цели:- совершенствовать умения складывать и вычитать положительные и отрицательные числа;- развивать у учащихся самостоятельность;- воспитывать внимательность.
Обобщающий Цели:- совершенствовать умения складывать и вычитать положительные и отрицательные числа;- развивать у учащихся самостоятельность;- воспитывать внимательность. Историческая справка. БрахмагуптаМатематик Древней Индии. Устная работа.Повторяем правила. Какие числа называются положительными? отрицательными?2.Сформулируйте правило сложения отрицательных чисел.3. Сформулируйте правило сложения Вычислите – 32 + 35 -13-57573 Вычислите 19- (- 2)17-17-2121 Вычислите 8,2 + (-8,2)16,4-8,2-16,40 Вычислите 22 – 27-49549-5 Вычислите 19- (- 2)17-17-2121 Найдите правильныйответ.- 9 + (-3) =12-66-12 Найдите правильныйответ.- 18,5 + (-23,8) =-42,3-5,3-41,1342,35,3 Найдите правильныйответ.- 16,4 + (-0,08) =-16,3216,48-17,2-16,4817,48 Найдите правильныйответ.- 26,33 + (-25,97) =0,3652,3-51,03-52,3-0,36 Работаем письменно. Рабочий лист №2. Подберите такое число, чтобы получилось верное равенство: Заполните таблицу рабочий лист № 3, сумму чисел найдите с помощью координатной 1) х + 1,2 = - 0,172) 14 –х = -283) х Решите уравнениеа) 2,4 + х = - 2,8;б) 18,24 – у = №1097 Самопроверка.А) 6Б) 3В) 7Г) 9Д) 7,9Е) 5,6 Физкультминутка №1113 ТЕСТ Домашнее задание. Подготовка к контрольной работе. РЕФЛЕКСИЯ.1.На уроке я работал… 2.Своей работой на уроке я… 3.Урок для меня
Слайды презентации

Слайд 2 Цели:
- совершенствовать умения складывать и вычитать положительные и

Цели:- совершенствовать умения складывать и вычитать положительные и отрицательные числа;- развивать у учащихся самостоятельность;- воспитывать внимательность.

отрицательные числа;
- развивать у учащихся самостоятельность;
- воспитывать внимательность.

Слайд 3 Историческая справка.

Историческая справка.

Слайд 4

Слайд 5 Брахмагупта
Математик Древней Индии.

БрахмагуптаМатематик Древней Индии.

Слайд 6 Устная работа.
Повторяем правила.

Устная работа.Повторяем правила.

Слайд 7 Какие числа называются
положительными? отрицательными?



2.Сформулируйте правило сложения
отрицательных

Какие числа называются положительными? отрицательными?2.Сформулируйте правило сложения отрицательных чисел.3. Сформулируйте правило

чисел.
3. Сформулируйте правило сложения чисел с разными знаками.
4. Сформулируйте

правило вычитания чисел.
Как найти расстояние между двумя
точками на координатной прямой?
6. Какие числа называют целыми?
7. Что такое модуль числа?




Слайд 8 Вычислите
– 32 + 35
-13
-57
57
3

Вычислите – 32 + 35 -13-57573

Слайд 9 Вычислите
19- (- 2)
17
-17
-21
21

Вычислите 19- (- 2)17-17-2121

Слайд 10 Вычислите
8,2 + (-8,2)
16,4
-8,2
-16,4
0

Вычислите 8,2 + (-8,2)16,4-8,2-16,40

Слайд 11 Вычислите
22 – 27
-49
5
49
-5

Вычислите 22 – 27-49549-5

Слайд 12 Вычислите
19- (- 2)
17
-17
-21
21

Вычислите 19- (- 2)17-17-2121

Слайд 13 Найдите правильный
ответ.

- 9 + (-3) =
12
-6
6
-12

Найдите правильныйответ.- 9 + (-3) =12-66-12

Слайд 14 Найдите правильный
ответ.

- 18,5 + (-23,8) =
-42,3
-5,3
-41,13
42,3
5,3

Найдите правильныйответ.- 18,5 + (-23,8) =-42,3-5,3-41,1342,35,3

Слайд 15 Найдите правильный
ответ.

- 16,4 + (-0,08) =
-16,32
16,48
-17,2
-16,48
17,48

Найдите правильныйответ.- 16,4 + (-0,08) =-16,3216,48-17,2-16,4817,48

Слайд 16 Найдите правильный
ответ.

- 26,33 + (-25,97) =
0,36
52,3
-51,03
-52,3
-0,36

Найдите правильныйответ.- 26,33 + (-25,97) =0,3652,3-51,03-52,3-0,36

Слайд 17 Работаем письменно.
Рабочий лист №2.

Работаем письменно. Рабочий лист №2.

Слайд 18 Подберите такое число, чтобы получилось
верное равенство:

Подберите такое число, чтобы получилось верное равенство: а) -6

а) -6 + …

= -8; б) … + (-3,8) = -4;

в) -6,5 + … = - 10; г) … + (-9,1) = -10,1;

д) … + (-3,9)= -13,9; е) – 0,2 + … = - 0,4.


(-2)

(-0,2)

(-3,5)

(-1)

(-10)

(-0,2)

Слайд 19


- 13 – 11 9 – (- 31)
- 5 + (- 21) - 11 – 5 + 5
13 + ( - 13) -5 - 9
- 43 + 12 5 + (- 21)
12 – (- 6) -29 + 8
6 – 13

Найдите значение выражения.

- 24

- 26

0

- 31

18

- 7

40

- 11

-14

- 16

- 21

Слайд 20 Заполните таблицу рабочий лист № 3, сумму чисел

Заполните таблицу рабочий лист № 3, сумму чисел найдите с помощью

найдите с помощью координатной прямой.
- 1
- 8
- 2
- 8
4
7
6
3
3
1
4
5
7
8
10
8

Слайд 21 1) х + 1,2 = - 0,17
2) 14

1) х + 1,2 = - 0,172) 14 –х = -283)

–х = -28
3) х – 9 = - 3,1
4)

-2,1 – х = -2

Решите уравнения

Слайд 22 Решите уравнение
а) 2,4 + х = - 2,8;
б)

Решите уравнениеа) 2,4 + х = - 2,8;б) 18,24 – у

18,24 – у = 20;
в) в – 1,4= -

4,5;
г) 7,8 – х = 9,3;
д) у- (- 17,85) =12;
е) 5,23 + х = - 7,24;
ж) 6,7+ в = - 14,4.

з)4,5 : (3х) = 4:28;
и) 6 : 2,5 = 46,8 : х.

Слайд 23 №1097

№1097

Слайд 24 Самопроверка.
А) 6
Б) 3
В) 7
Г) 9
Д) 7,9
Е) 5,6

Самопроверка.А) 6Б) 3В) 7Г) 9Д) 7,9Е) 5,6

Слайд 25 Физкультминутка

Физкультминутка

Слайд 26 №1113

№1113

Слайд 27 ТЕСТ

ТЕСТ

Слайд 28 Домашнее задание. Подготовка к контрольной работе.

Домашнее задание. Подготовка к контрольной работе.

Слайд 29 РЕФЛЕКСИЯ.
1.На уроке я работал… 2.Своей работой на уроке я… 3.Урок

РЕФЛЕКСИЯ.1.На уроке я работал… 2.Своей работой на уроке я… 3.Урок для

для меня показался.. 4.За урок я… 5.Материал урока мне был… активно /

пассивно доволен / не доволен коротким / длинным понятен / не понятен полезен / бесполезен легким / трудным интересно / не интересно
не устал/ устал
  • Имя файла: prezentatsiya-po-matematike-slozhenie-i-vychitanie-polozhitelnyh-i-otritsatelnyh-chisel-6-klass.pptx
  • Количество просмотров: 112
  • Количество скачиваний: 5
- Предыдущая Урок по теме: Задачи на движение
Следующая - Презентация по математике на тему Сложение однозначных чисел с переходом через десяток (1 класс)

Похожие презентации

Геометрические фигуры презентация к уроку по математике (младшая, средняя группа) Геометрические фигуры презентация к уроку по математике (младшая, средняя группа) 72
Задачи в одно действие Задачи в одно действие 102
Неравенство треугольника Неравенство треугольника 87
Презентация по математику на темуҚарама -қарсы сандар Презентация по математику на темуҚарама -қарсы сандар 94
Урок по математике Приём вычислений вида 26+4;95+5 план-конспект урока по математике (2 класс) по теме Урок по математике Приём вычислений вида 26+4;95+5 план-конспект урока по математике (2 класс) по теме 161
Правильные многоугольники геометрия Правильные многоугольники геометрия 82
Презентация по математике на тему Вычитание дробей (6 класс) Презентация по математике на тему Вычитание дробей (6 класс) 78
Математический КВН Математический КВН 166
Урок математики 4 класс Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями занимательные факты по математике (4 класс) Урок математики 4 класс Сложение и вычитание дробей с одинаковыми знаменателями занимательные факты по математике (4 класс) 35
Игровые и проблемные ситуации, как средство развития познавательной активности детей младшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски по математике (средняя группа) Игровые и проблемные ситуации, как средство развития познавательной активности детей младшего дошкольного возраста презентация урока для интерактивной доски по математике (средняя группа) 135
Тест 1 по математике Тест 1 по математике 86
Фракталы и их применение в наши дни Фракталы и их применение в наши дни 88
Признаки равенства и подобия треугольников Признаки равенства и подобия треугольников 81
В стране занимательной. математики учебно-методический материал по математике (2 класс) В стране занимательной. математики учебно-методический материал по математике (2 класс) 112
Решение задач с помощью систем уравнений второй степени Решение задач с помощью систем уравнений второй степени 110
Материал к проведению недели математики в старших классах Материал к проведению недели математики в старших классах 137
Кабінет Кабінет 135
Театрализованная игра, как средство развития у дошкольников математических представлений презентация к уроку по математике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) Театрализованная игра, как средство развития у дошкольников математических представлений презентация к уроку по математике (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) 145
Тест по математике в 5 классе Тест по математике в 5 классе 79
Интерактивный тренажёр Боулинг - умножение числа 2 на однозначное число тренажёр по математике (2 класс) Интерактивный тренажёр Боулинг - умножение числа 2 на однозначное число тренажёр по математике (2 класс) 99
Презентация к уроку Решение задач для 3 класса презентация к уроку по математике (3 класс) Презентация к уроку Решение задач для 3 класса презентация к уроку по математике (3 класс) 102
Урок математики по ФГОС Уравнение.Корень уравнения Урок математики по ФГОС Уравнение.Корень уравнения 130
Правильные многогранники Правильные многогранники 93
Тригонометрические уравнения. Два основных метода решения тригонометрических уравнений Тригонометрические уравнения. Два основных метода решения тригонометрических уравнений 93
Тригонометрические функции угла Тригонометрические функции угла 94
Презентация по математике к уроку на тему Сложение и вычитание величин(4 класс) Презентация по математике к уроку на тему Сложение и вычитание величин(4 класс) 84
Піраміда. Правильна піраміда. (Геометрія 11 клас) Піраміда. Правильна піраміда. (Геометрія 11 клас) 98
Занятие в средней группе Морское путешествие план-конспект занятия по математике (средняя группа) Занятие в средней группе Морское путешествие план-конспект занятия по математике (средняя группа) 131
Презентация по математике на тему Простые и составные числа Презентация по математике на тему Простые и составные числа 92
Деление окружности на 4,6 равных частей. Вычерчивание розетки Деление окружности на 4,6 равных частей. Вычерчивание розетки 130