Презентации по Литературе

ЦельОбобщить и систематизировать изученный материал по теме «Текст». ПланЧто такое текст?Смысловая цельность текста. Тема и основная мысль.Способы связи предложений в тексте. «Данное» и «новое».Средства связи предложений

Когда и где родился великий писатель? Николай Васильевич Гоголь родился 1 апреля 1809 года в местечке Великие Сорочинцы Миргородского уезда Полтавской губернии в семье помещика."Молодость счастлива тем, что у неё есть будущее", - писал известный русский писатель Николай Васильевич Гоголь."Флигель в

Воронеж. Дом, в котором родился И.А.Бунин. Детство и юность прошли в фамильном имении в Орловской губернии

Ответь на вопросы:Где сидит доктор Айболит?Под кустомПод деревомНа деревеНа стуле Ответь на вопросы:Кто пришёл лечиться в Айболиту?мальчикрыбадевочкакорова

Слово о ЛомоносовеЛюбой век, любая эпоха нашей народной жизни всегда приукрашена чьей-либо яркой жизнью, деяниями особо славными. Многие звезды украшали русское небо 18-го столетия. Звездою первой величины явилась слава Михаила Ломоносова» (Борис Шергин. «Изящные мастера»).

Михаил Афанасьевич Булгаков родился 3 (15) мая 1891 г. в семье преподавателя Киевской Духовной академии Афанасия Ивановича Булгакова и его жены Варвары Михайловны, в девичестве Покровской первым ребенком в их браке, заключенном 1 июля 1890г. (Маленький Миша(3 года) с сестрой Верой)

Творческое название проекта:В сказочном мире волшебных героев. Данный проект может проводиться при изучении тем устного народного творчества на уроках литературного чтения в начальной школе. Предварительно с учащимися обсуждается тема и проблемные вопросы (формулировать могут дети).

Стислий опис гриЛітературна гра проводиться в форматі телевізійної гри “Найрозумніший”. У шоу-грі беруть участь учні середніх та старших класів (всього 12 учнів) Мета: удосконалювати навички учнів, систематизувати свої знання за періодами творчості Шевченка, перевірити глибину знань текстів. Збагатити запас учнів

Ода – лирический жанр, пришедший в европейскую литературу из античной поэзии. Виды:-победно-патриотическая;-похвальная;-философская;-духовная;-анакреонтическая. Первая ода Ломоносова – «Ода на взятие Хотина»

1. К какому литературному направлению следует отнести роман А.С.Пушкина «Евгений Онегин»?КлассицизмСентиментализмРеализмРомантизм 2. Укажите временные границы действия, происходящего в романе А. С. Пушкина «Евгений Онегин» 1. 1812-1824 гг. 2. 1819-1825 гг. 3. 1825-1835 гг. 4. 1837-1840 гг.

Н. А.Некрасов Фольклорное начало в поэме Н.А.Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» Цель урока:доказать, что поэма близка устному народному творчеству;пробудить интерес к поэме

«Разминка» Назовите произведения и их авторов, которые вы изучили в 6 классе. «О ком идёт речь?» «Мальчику семь лет, рано остался без родителей, очень любит своих соседей». Витя. «Конь с розовой гривой» В.П.Астафьев

Детство Алана Маршалла прошло в сельской Австралии, среди экзотической природы. Отец Маршалла, австралиец во втором поколении, начал работать с 12 лет. Несмотря на скудное образование, отец будущего писателя был человеком тонким и щедро одаренным. Любовь отца к природе, умение общаться с

Всё более чем когда-либо прежде, нынче чувствуют, что мир в дороге, а не у пристани, не на ночлеге, не на временной станции или отдыхе. Всё чего-то ищет, ищет уже не вне, а внутри себя. Вопросы нравственные взяли перевес и над политическими,

Дмитрий Николаевич Ушаков Один из Русистов Дмитрий Николаевич Ушаков (24 января

Цели урока: 1) на материале повести И.С. Тургенева «Первая любовь» систематизировать, обобщить и закрепить знания о синтаксисе сложного предложения; помочь учащимся разобраться в нравственных проблемах повести, понять язык и синтаксический строй текста;2) развивать навык лингвистического анализа произведения, орфографическую и пунктуационную зоркость,

Орёл - родина Н.С.Лескова Город Орел - город детства и юности Н.С.Лескова, его малая родина, которую он называл "микроскопом всей земли русской". Орел, отмечал Н.С.Лесков,"вспоил на своих мелких водах столько русскихлитераторов, сколько не поставил их на пользу родины никакой другой русский город".

СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ СРАВНИТЕЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГЕРОЕВ

Недалеко от Москвы, в посёлке Переделкино, в небольшом доме много лет жил высокий седой человек, которого знали все дети страны. Это он придумал множество сказочных героев: Муху-Цокотуху, Бармалея, Мойдодыра. Звали этого замечательного человека Корней Чуковский. Корней Чуковский – это литературный

Сергей Бархин. Макет декорации к спектаклю «Набукко». Рождалось это уникальное в своем роде произведение необычайно – фатально, мистично. Тяжело переживая провал двух первых опер, композитор решает больше не обращаться к такому жанру. Но однажды в руках у него оказывается либретто Темистокле