Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Урок литературного чтения 3 классОбобщение по теме:Поэтическая тетрадь 2 презентация к уроку по чтению (3 класс)

Содержание

Станция «Начинайка»Для ребят звенит звонок ,Начинается урок.Время даром не теряйте,На вопросы отвечайте,Дружно тему обсуждайте.Не пройдёт ваш даром труд,Знания пользу принесут.
Урок литературного чтения  3 класс Обобщение по теме: «Поэтическая тетрадь 2» Станция «Начинайка»Для ребят звенит звонок ,Начинается урок.Время даром не теряйте,На вопросы отвечайте,Дружно Речевая разминка.«Свеча» - глубоко вдохнуть через нос, остановиться и медленно выдохнуть через «Читать он научился рано и впоследствии говорил,что не помнит, как и когда «Этот поэт, прозаик, критик. Издатель. Родился в с. Немирово Каменец-Подольской губернии. Детство «первые десять лет жизни он прожил в деревне и потом часто вспоминал «Называй-ка»Веет от них красотою стыдливою,Сердцу и взору родные они... «Называй-ка»Славная осень! Морозные ночи,Ясные, тихие дни... «Называй-ка»Родилась на воле,залила луга,Затопила поле, стёрла берега. «Называй-ка»..В них шёл олень, могучий, тонконогий,К спине откинув тяжкие рога... «Называй-ка»… Идёт – по деревьям шагает,Трещит по замёрзлой воде… «Называй-ка»… Было потехи у баб, ребятишекКак прокатил я деревней зайчишек… «Отдыхай-ка» физминуткаМы немножко отдохнём,Встанем, глубоко вздохнём.Дети по лесу гуляли,За природой наблюдали.Вверх на Иван Бунин Тест1. В стихотворении «Славная осень!..» Некрасов сравнивает листья с…а) ковриком;б) ковром;в) паласом.2. В своё стихотворение «Вечер» Иван Бунин включил прекрасные строки:О счастье мы всегда - всё понравилось на уроке и всё удалось - всё понравилось, но
Слайды презентации

Слайд 2 Станция «Начинайка»
Для ребят звенит звонок ,
Начинается урок.
Время даром

Станция «Начинайка»Для ребят звенит звонок ,Начинается урок.Время даром не теряйте,На вопросы

не теряйте,
На вопросы отвечайте,
Дружно тему обсуждайте.
Не пройдёт ваш даром

труд,
Знания пользу принесут.

Слайд 3 Речевая разминка.
«Свеча» - глубоко вдохнуть через нос, остановиться

Речевая разминка.«Свеча» - глубоко вдохнуть через нос, остановиться и медленно выдохнуть

и медленно выдохнуть через рот, дуя на воображаемое пламя

свечи.
«Погаси свечу» - вдох глубокий, затем интенсивный, прерывистый выдох (фу-фу-фу).
«Проколотая шина» - вдох через нос и медленный выдох на звук «с».
«Надоедливый комар» - продолжительный выдох на звук «з» с хлопком в конце.

Слайд 4 "Узнавай-ка ".


Слайд 5 «Читать он научился рано и впоследствии говорил,что не

«Читать он научился рано и впоследствии говорил,что не помнит, как и

помнит, как и когда именно. До 10 лет у

него был домашний учитель, который увлекательно рассказывал о литературе, музыке, живописи. Под его влиянием будущий писатель приобщился к чтению книг, к занятиям живописью. По его воспоминаниям, его писательница жизнь «началась, должно быть, в тот бесконечно давний день в нашей деревенской усадьбе в Орловской губернии, когда я, мальчик лет восьми, вдруг почувствовал горячее, беспокойное желание немедленно сочинить что-то вроде стихов или сказки...»».
Лауреат Нобелевской премии.

Слайд 6 «Этот поэт, прозаик, критик. Издатель. Родился в с.

«Этот поэт, прозаик, критик. Издатель. Родился в с. Немирово Каменец-Подольской губернии.

Немирово Каменец-Подольской губернии. Детство поэта прошло на Волге, близ

Ярославля. Отец его, отставной офицер, был ярким крепостником, внушавшим страх и крестьянам, и собственной семье».

Слайд 7 «первые десять лет жизни он прожил в деревне

«первые десять лет жизни он прожил в деревне и потом часто

и потом часто вспоминал об этом времени:

Я вспоминал. Младенческие

годы.
Деревня, где родился я и рос.
Мой старый сад. Речонки малой воды.
В огнях цветов береговой откос.

Первые свои стихи он сочинил в 9 лет. Им создано 35 поэтических сборников, написано 20 книг.
В истории русской литературы он вошёл и как переводчик (он переводил на русский язык американскую, английскую,немецкую,болгарскую,литовскую, армянскую, испанскую,грузинскую литературу». Для своей дочери Ниники сочинил «Фейные сказки».

Слайд 8 «Называй-ка»
Веет от них красотою стыдливою,

Сердцу и взору родные

«Называй-ка»Веет от них красотою стыдливою,Сердцу и взору родные они...

они...


Слайд 9 «Называй-ка»
Славная осень! Морозные ночи,

Ясные, тихие дни...

«Называй-ка»Славная осень! Морозные ночи,Ясные, тихие дни...

Слайд 10 «Называй-ка»
Родилась на воле,залила луга,

Затопила поле, стёрла берега.

«Называй-ка»Родилась на воле,залила луга,Затопила поле, стёрла берега.

Слайд 11 «Называй-ка»
..В них шёл олень, могучий, тонконогий,

К спине откинув

«Называй-ка»..В них шёл олень, могучий, тонконогий,К спине откинув тяжкие рога...

тяжкие рога...


Слайд 12 «Называй-ка»
… Идёт – по деревьям шагает,
Трещит по замёрзлой

«Называй-ка»… Идёт – по деревьям шагает,Трещит по замёрзлой воде…

воде…


Слайд 13 «Называй-ка»
… Было потехи у баб, ребятишек
Как прокатил я

«Называй-ка»… Было потехи у баб, ребятишекКак прокатил я деревней зайчишек…

деревней зайчишек…


Слайд 14 «Отдыхай-ка» физминутка
Мы немножко отдохнём,
Встанем, глубоко вздохнём.
Дети по лесу

«Отдыхай-ка» физминуткаМы немножко отдохнём,Встанем, глубоко вздохнём.Дети по лесу гуляли,За природой наблюдали.Вверх

гуляли,
За природой наблюдали.
Вверх на солнце посмотрели,
И их всех лучи

согрели.
Чудеса у всех на свете:
Стали маленькими дети.
А потом все дружно встали,
Великанами мы стали.

Слайд 15 Иван Бунин

Иван Бунин

Слайд 16 Тест
1. В стихотворении «Славная осень!..» Некрасов сравнивает листья

Тест1. В стихотворении «Славная осень!..» Некрасов сравнивает листья с…а) ковриком;б) ковром;в)

с…
а) ковриком;
б) ковром;
в) паласом.
2. Кто автор этих строк?
«Пушисты ли

сосен вершины,
Красив ли узор на дубах?
И крепко ли скованы льдины
В великих и малых водах?»
а) Бальмонт
б) Н.Некрасов ;
в) И.Бунин.
4. Автором какого из стихотворений является И.А.Бунин?
а) Полевые цветы;
б) Дед Мазай и зайцы;
в) Золотое слово.
5. В каком стихотворении И.А.Бунина говорится о «солнечных полянах»?
а) Полевые цветы;
б) Детство;
в) Густой зелёный ельник у дороги.
6. В каких строках И.А. Бунина говорится о полевых цветах?
а) «Пышно цветут дорогие цветы…»
б) «Сердцу и взору родные они…»
в) «Их не пугают метели холодные…»

Слайд 17 В своё стихотворение «Вечер» Иван Бунин включил прекрасные

В своё стихотворение «Вечер» Иван Бунин включил прекрасные строки:О счастье мы

строки:

О счастье мы всегда лишь вспоминаем.

А счастье всюду. Может

быть, оно

Вот этот сад осенний за сараем

И чистый воздух, льющийся в окно...

  • Имя файла: urok-literaturnogo-chteniya-3-klassobobshchenie-po-temepoeticheskaya-tetrad-2-prezentatsiya-k-uroku-po-chteniyu-3-klass.pptx
  • Количество просмотров: 106
  • Количество скачиваний: 0