Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Итоговое сочинение (2019-2020 учебный год)

Содержание

Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года. Открытые направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.
(2019-2020 учебный год)Щербакова Е.В.МАОУ СОШ № 2г. Реж Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для тем 1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги 2. Надежда и Сроки проведения итогового сочинения:4 декабря 2019 г.5 февраля 2020 г.6 мая 2020 г.  Результатом итогового сочинения является «зачёт» или «незачёт». К сдаче ЕГЭ допускаются только выпускники, получившие «зачёт».  1 Критерии оценивания  итогового сочинения Требование № 1 «Объем итогового 1 Критерии оценивания  итогового сочиненияТребование № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения»Итоговое Итоговое сочинение,  соответствующее установленным требованиям, оценивается покритериям:1 «Соответствие теме»;2 «Аргументация. Привлечение Критерии № 1 и № 2 являются основными.Для получения «зачета» за итоговое КРИТЕРИЙ №1  «СООТВЕТСТВИЕ ТЕМЕ»  Данный критерий нацеливает на проверку содержания сочинения.  КРИТЕРИЙ №2  «АРГУМЕНТАЦИЯ. ПРИВЛЕЧЕНИЕ  ЛИТЕРАТУРНОГО МАТЕРИАЛА» Данный критерий нацеливает на проверку КРИТЕРИЙ №3  «КОМПОЗИЦИЯ И ЛОГИКА РАССУЖДЕНИЯ»  Данный критерий нацеливает на проверку КРИТЕРИЙ №4  «КАЧЕСТВО ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ»  Данный критерий нацеливает на проверку речевого КРИТЕРИЙ №5 «ГРАМОТНОСТЬ»  Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника.  «Незачёт» ставится при Итоговое сочинение оценивается зачётом, если:  ● Получен «зачёт» по Критерию №1.  ● Интернет-источникиhttps://4.bp.blogspot.com/-AnhveEih6lY/WqQx6KVfbaI/AAAAAAAAABc/TVvjgAAXEZwizotONe-zD4tmBm1LYZJoQCLcBGAs/s1600/i-5969.jpghttp://4ege.ru/http://fipi.ru/http://gi-wom.ru/wp-content/uploads/2017/12/6924.jpghttp://buzuluk-school3.ucoz.ru/2016-2/image.gifhttps://shkola-10.edusite.ru/images/clip_imaige002.png
Слайды презентации

Слайд 2 Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять

Министр просвещения Российской Федерации О.Ю. Васильева озвучила пять открытых направлений для

открытых направлений для тем итогового сочинения 2019/20 учебного года. Открытые

направления утверждены Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Дмитриевны Солженицыной.


Слайд 3 1. «Война и мир» – к 150-летию великой

1. «Война и мир» – к 150-летию великой книги 2. Надежда

книги 2. Надежда и отчаяние 3. Добро и зло 4. Гордость и

смирение 5. Он и она

Слайд 4 Сроки проведения итогового сочинения:

4 декабря 2019 г.
5 февраля

Сроки проведения итогового сочинения:4 декабря 2019 г.5 февраля 2020 г.6 мая 2020 г.

2020 г.
6 мая 2020 г.


Слайд 5  Результатом итогового сочинения является «зачёт» или «незачёт». К сдаче ЕГЭ допускаются

 Результатом итогового сочинения является «зачёт» или «незачёт». К сдаче ЕГЭ допускаются только выпускники, получившие

только выпускники, получившие «зачёт».  ● Рекомендуемый объём сочинения – 350 слов.

Если в сочинении менее 250 слов (в подсчёт включаются все слова, в том числе служебные), то ставится незачёт. Максимальное количество слов не устанавливается.  ● Время написания сочинения – 3 часа 55 минут.  ● Выпускнику разрешается пользоваться орфографическим словарём, который выдадут в аудитории.  ● Итоговое сочинение может учитываться при приёме абитуриентов. В этом случае вузы сами оценят сочинение в баллах. Максимально можно получить 10 баллов, которые прибавятся к баллам ЕГЭ.  ● Темы сочинений объявят выпускникам в день написания сочинения в 9.45 (за 15 минут до начала работы). В это же время темы будут опубликованы на открытых информационных ресурсах (ege.edu.ru, fipi.ru). 

Слайд 6 1 Критерии оценивания итогового сочинения
Требование № 1 «Объем

1 Критерии оценивания итогового сочинения Требование № 1 «Объем итогового

итогового сочинения»
Рекомендуемое количество слов – от 350.
Максимальное количество слов

в сочинении не устанавливается. Если в сочинении
менее 250 слов (в подсчет включаются все слова, в том числе и служебные), то
выставляется «незачет» за невыполнение требования № 1 и «незачет» за работу в целом
(такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).


Слайд 7 1 Критерии оценивания итогового сочинения
Требование № 2 «Самостоятельность

1 Критерии оценивания итогового сочиненияТребование № 2 «Самостоятельность написания итогового сочинения»Итоговое

написания итогового сочинения»
Итоговое сочинение выполняется самостоятельно. Не допускается списывание

сочинения (фрагментов сочинения) из какого-либо источника или воспроизведение по памяти чужого текста (работа другого участника, текст, опубликованный в бумажном и (или) электронном виде, и др.).
Допускается прямое или косвенное цитирование с обязательной ссылкой на источник (ссылка дается в свободной форме). Объем цитирования не должен превышать объем собственного текста участника.
Если сочинение признано несамостоятельным, то выставляется «незачет» за невыполнение требования № 2 и «незачет» за работу в целом (такое сочинение не проверяется по критериям оценивания).


Слайд 8 Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается по
критериям:
1 «Соответствие

Итоговое сочинение, соответствующее установленным требованиям, оценивается покритериям:1 «Соответствие теме»;2 «Аргументация. Привлечение

теме»;
2 «Аргументация. Привлечение литературного материала»;
3 «Композиция и логика рассуждения»;
4

«Качество письменной речи»;
5 «Грамотность».


Слайд 9 Критерии № 1 и № 2 являются основными.
Для

Критерии № 1 и № 2 являются основными.Для получения «зачета» за

получения «зачета» за итоговое сочинение необходимо получить «зачет» по
критериям

№ 1 и № 2 (выставление «незачета» по одному из этих критериев
автоматически ведет к «незачету» за работу в целом), а также дополнительно «зачет» по
одному из других критериев.


Слайд 10 КРИТЕРИЙ №1 «СООТВЕТСТВИЕ ТЕМЕ»  Данный критерий нацеливает на проверку

КРИТЕРИЙ №1 «СООТВЕТСТВИЕ ТЕМЕ»  Данный критерий нацеливает на проверку содержания сочинения. 

содержания сочинения.  Участник должен рассуждать на предложенную тему, выбрав путь

её раскрытия (например, отвечает на вопрос, поставленный в теме, или размышляет над предложенной проблемой и т.п.).  «Незачёт» ставится только в случае, если сочинение не соответствует теме или в нём не прослеживается конкретной цели высказывания, то есть коммуникативного замысла. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

Слайд 11 КРИТЕРИЙ №2 «АРГУМЕНТАЦИЯ. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО МАТЕРИАЛА» 
Данный критерий нацеливает

КРИТЕРИЙ №2 «АРГУМЕНТАЦИЯ. ПРИВЛЕЧЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО МАТЕРИАЛА» Данный критерий нацеливает на проверку умения

на проверку умения строить рассуждение, доказывать свою позицию, подкрепляя

аргументы примерами из литературного материала. Можно привлекать художественные произведения, дневники, мемуары, публицистику, произведения устного народного творчества (за исключением малых жанров), другие источники отечественной или мировой литературы (достаточно опоры на один текст).
«Незачёт» ставится при условии, если сочинение написано без привлечения литературного материала или в нём существенно искажено содержание произведения, или литературные произведения лишь упоминаются в работе, не становясь опорой для аргументации. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

Слайд 12 КРИТЕРИЙ №3 «КОМПОЗИЦИЯ И ЛОГИКА РАССУЖДЕНИЯ»  Данный критерий нацеливает

КРИТЕРИЙ №3 «КОМПОЗИЦИЯ И ЛОГИКА РАССУЖДЕНИЯ»  Данный критерий нацеливает на проверку

на проверку умения логично выстраивать рассуждение на предложенную тему.

Участник должен выдерживать соотношение между тезисом и доказательствами.  «Незачёт» ставится при условии, если грубые логические нарушения мешают пониманию смысла сказанного или отсутствует тезисно-доказательная часть. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

Слайд 13 КРИТЕРИЙ №4 «КАЧЕСТВО ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ»  Данный критерий нацеливает на

КРИТЕРИЙ №4 «КАЧЕСТВО ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ»  Данный критерий нацеливает на проверку речевого

проверку речевого оформления текста сочинения.  Участник должен точно выражать мысли,

используя разнообразную лексику и различные грамматические конструкции, при необходимости уместно употреблять термины.  «Незачёт» ставится при условии, если низкое качество речи (в том числе речевые ошибки) существенно затрудняет понимание смысла сочинения. Во всех остальных случаях выставляется «зачёт». 

Слайд 14 КРИТЕРИЙ №5 «ГРАМОТНОСТЬ» 
Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника.  «Незачёт»

КРИТЕРИЙ №5 «ГРАМОТНОСТЬ»  Данный критерий позволяет оценить грамотность выпускника.  «Незачёт» ставится

ставится при условии, если на 100 слов приходится в

сумме более пяти ошибок: грамматических, орфографических, пунктуационных. 

Слайд 15 Итоговое сочинение оценивается зачётом, если:  ● Получен «зачёт» по

Итоговое сочинение оценивается зачётом, если:  ● Получен «зачёт» по Критерию №1. 

Критерию №1.  ● Получен «зачёт» по Критерию №2.  ● Получен «зачёт»

по одному из Критериев №3-5.  ● В сочинении не менее 250 слов.  ● Сочинение не списано. 

  • Имя файла: prezentatsiya-itogovoe-sochinenie-2019-2020-uchebnyy-god.pptx
  • Количество просмотров: 19
  • Количество скачиваний: 0