Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Формирование внутренней мотивации к изучению литературы путём приобщения школьников к миру искусства

Содержание

Но наградою нам за безмолвие
Презентация проектаФормирование внутренней мотивации к изучению литературы путём приобщения школьников к миру искусства Задачи проекта:Создание системы работы по приобщению учащихся к миру искусства на уроке.Поиск Актуальность проектаНовые требования к образовательному процессу выдвигают в качестве практически значимой цели Этапы, сроки реализации проекта первый этап Диагностико-мотивационныйУровень учебных достижений по знанию-пониманию изученных художественных произведений и уровень Результаты диагностикиНевысокий уровень мотивации к изучению вопросов теории литературы и низкий уровень Модель педагогического сопровождения  формирования компетентной личностиС помощью мероприятий, обеспечивающих Иерархия мотивовУчитель  Сотниченко Марина Михайловна второй этап Организационный третий этап Практический (моделирующий) В урочной деяльностиСоздание литературно-поэтических релаксацийМоделювание проблемных ситуацийОбращение к произведениям разных видов искусстваРабота Во внеклассной работеПодготовка к театрализованной предметной неделе  Проведение недели русского языка В индивидуальной работеУченическое наставничествоУчастие в интернет-олимпиадахПодготовка к предметной олимпиаде СамообразованиеПодготовка к участию Результативность участия в МАН Оценка промежуточных результатовМониторинг качества образования по литературеМониторинг формирования мотивации к изучению литературы Ребёнок подобен куколке.  Дать вылететь прекрасной бабочке  из пребывающей в
Слайды презентации

Слайд 2

Но наградою нам за

Но наградою нам

за безмолвие Обязательно будет звук! В.Высоцкий

Цель проекта
Создание технологии формирования внутренней мотивации к изучению литературы путём приобщения школьников к миру искусства.

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 3 Задачи проекта:
Создание системы работы по приобщению учащихся к

Задачи проекта:Создание системы работы по приобщению учащихся к миру искусства на

миру искусства на уроке.
Поиск рациональной структуры размещения основных разделов

знания о законах создания произведений разных видов искусства по классам для обеспечения их соответствия особенностям возраста, возможностям использования конкретной предметно-содержательной среды данного класса.
Создание технологии развития творческих (актёрских, режиссёрских и т.д.) способностей школьников на уроке, в индивидуальной работе и во внеклассной деятельности.
Заключение договора о творческом сотрудничестве между школой и театром.

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 4 Актуальность проекта
Новые требования к образовательному процессу выдвигают в

Актуальность проектаНовые требования к образовательному процессу выдвигают в качестве практически значимой

качестве практически значимой цели деятельности учителя не управление процессом

усвоения учащимися знаний, а педагогическое сопровождение формирования компетентностной личности

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 5

Творчеству, как и

Творчеству, как

и любому другому виду деятельности, можно научиться Г. Альтшуллер


Инновационная значимость
Компетентностно ориентированный подход
к обучению: система подразумевает вовлечение учащихся в разнообразные виды деятельности, знакомящие детей с процессом создания продукта творческого труда.


Слайд 6 Этапы, сроки реализации проекта

Этапы, сроки реализации проекта

Слайд 7 первый этап Диагностико-мотивационный
Уровень учебных достижений по знанию-пониманию изученных художественных

первый этап Диагностико-мотивационныйУровень учебных достижений по знанию-пониманию изученных художественных произведений и

произведений и уровень мотивации к чтению, анализу, интерпретации, обсуждению

произведений литературы

Уровень учебных достижений по вопросам литературоведения и уровень мотивации к изучению вопросов теории литературы

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 8 Результаты диагностики
Невысокий уровень мотивации к изучению вопросов теории

Результаты диагностикиНевысокий уровень мотивации к изучению вопросов теории литературы и низкий

литературы и низкий уровень мотивации к изучению обзорных тем.
Уровень

мотивации обусловливает уровень учебных достижений учащихся.
Высокий и достаточный уровень мотивации сформирован к чтению, обсуждению, анализу конкретных художественных произведений.
Уровень мотивации к изучению данного аспекта литературы выше уровня учебных достижений, что связано, очевидно, с отсутствием внешней мотивации.

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 9 Модель педагогического сопровождения формирования компетентной личности
С

Модель педагогического сопровождения формирования компетентной личностиС помощью мероприятий, обеспечивающих успешное

помощью мероприятий, обеспечивающих успешное изучение литературы
Внедряется через

создание условий для развития мотивационной сферы

через рефлекторный анализ к

КОМПЕТЕНТНОЙ ЛИЧНОСТИ

В урочной деятельности

Во внеклассной деятельности

В индивидуальной работе







Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 10 Иерархия мотивов
Учитель Сотниченко Марина Михайловна

Иерархия мотивовУчитель Сотниченко Марина Михайловна

Слайд 11 второй этап Организационный

второй этап Организационный

Слайд 12 третий этап Практический (моделирующий)

третий этап Практический (моделирующий)

Слайд 13 В урочной деяльности
Создание литературно-поэтических релаксаций
Моделювание проблемных ситуаций
Обращение к

В урочной деяльностиСоздание литературно-поэтических релаксацийМоделювание проблемных ситуацийОбращение к произведениям разных видов

произведениям разных видов искусства
Работа над деталями
Обращение к личному опыту

учащихся

Использование активных и интерактивных методов обучения

Работа над вопросами теории литературы

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 14 Во внеклассной работе
Подготовка к театрализованной предметной неделе

Во внеклассной работеПодготовка к театрализованной предметной неделе Проведение недели русского языка


Проведение недели русского языка и литературы
Посещение театра

Встречи

с деятелями культуры

Встречи в литературном кафе

Воспитательные мероприятия

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 15 В индивидуальной работе
Ученическое наставничество

Участие в интернет-олимпиадах
Подготовка к предметной

В индивидуальной работеУченическое наставничествоУчастие в интернет-олимпиадахПодготовка к предметной олимпиаде СамообразованиеПодготовка к

олимпиаде
Самообразование
Подготовка к участию в МАН
Дистанционное
обучение
Участие в творческих

конкурсах

Учитель Сотниченко Марина Михайловна


Слайд 16 Результативность участия в МАН

Результативность участия в МАН

Слайд 17 Оценка промежуточных результатов
Мониторинг качества образования по литературе

Мониторинг формирования

Оценка промежуточных результатовМониторинг качества образования по литературеМониторинг формирования мотивации к изучению литературы

мотивации к изучению литературы


  • Имя файла: formirovanie-vnutrenney-motivatsii-k-izucheniyu-literatury-putyom-priobshcheniya-shkolnikov-k-miru-iskusstva.pptx
  • Количество просмотров: 96
  • Количество скачиваний: 0