Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему Чужая кровь М.А. Шолохов

Содержание

В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы и географии?
Тема урока: Изучение климата Шолоховского района на материале рассказа М.А. Шолохова «Чужая кровь» В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы и географии? Блок 1. Зависимость климата местности от её положения в поясе освещения (т.е. Проверим !Угол падения солнечных лучей и продолжительность светлого времени в течение суток Вспомним географию !Блок 2. Зависимость климата местности от рельефа и характера подстилающей Проверим !Равнина. Подстилающая поверхность поглощает больше солнечной энергии, чем отражает. Вспомним географию !Блок 3. Зависимость климата местности от её положения относительно горных Проверим !Наша местность находится на юге Восточно-Европейской равнины. На юге –горы Кавказ; Вспомним литературу !Идея художественного произведения -это основная мысль, которую хотел показать автор в своём творении. Вспомним литературу !диалектизмы- слова, употребляющиеся на определённой территории;эпитет - художественное определение; метафора- Таблица для исследования В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы и географии? Знания по географии позволяют глубже понять текст художественной литературы, увидеть реалии на Д/з:прочитать рассказ М.А. Шолохова «Родинка» и оформить четвёртый лист сезонного календаря нашей местности. Спасибо за сотрудничество!
Слайды презентации

Слайд 2 В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы

В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы и географии?

и географии?


Слайд 3 Блок 1. Зависимость климата местности от её положения

Блок 1. Зависимость климата местности от её положения в поясе освещения

в поясе освещения (т.е. от географической широты)
Какова широта нашей

местности, чем объяснить ярко выраженную сезонность климатических характеристик?


Вспомним географию !


Слайд 4 Проверим !
Угол падения солнечных лучей и продолжительность светлого

Проверим !Угол падения солнечных лучей и продолжительность светлого времени в течение

времени в течение суток на наших широтах изменяются по

сезонам года, что связано с особенностями вращения Земли вокруг солнца.

Слайд 5 Вспомним географию !
Блок 2. Зависимость климата местности от

Вспомним географию !Блок 2. Зависимость климата местности от рельефа и характера

рельефа и характера подстилающей поверхности.
-Определите по физической карте характер

рельефа.

Слайд 6 Проверим !
Равнина. Подстилающая поверхность поглощает больше солнечной энергии,

Проверим !Равнина. Подстилающая поверхность поглощает больше солнечной энергии, чем отражает.

чем отражает.


Слайд 7 Вспомним географию !
Блок 3. Зависимость климата местности от

Вспомним географию !Блок 3. Зависимость климата местности от её положения относительно

её положения относительно горных хребтов и обширных равнин, от

влияния рельефа на перемещение воздушных масс.
-По физической карте определите положение нашей местности относительно крупных форм
-Способствуют они либо препятствует свободному перемещению воздушных масс?
Какие типы воздушных масс вы знаете?
-Какие воздушные массы господствуют на территории Ростовской области? В каком типе климата находится Шолоховский район?

Слайд 8 Проверим !
Наша местность находится на юге Восточно-Европейской равнины.

Проверим !Наша местность находится на юге Восточно-Европейской равнины. На юге –горы

На юге –горы Кавказ; на востоке- Уральские горы.

Они способствуют

свободному перемещению воздушных масс, т.к. в России
господствует западный перенос воздушных масс, а на западе препятствий нет.

На Земле формируются 4 основных типа воздушных масс: арктические, умеренные, тропические и экваториальные.

Территория Российской федерации расположена в поясе, где господствуют континентальные
воздушные массы умеренных широт,
Шолоховский район находится в умеренно-континентальном типе климата.

Слайд 9 Вспомним литературу !
Идея художественного произведения -это основная мысль,

Вспомним литературу !Идея художественного произведения -это основная мысль, которую хотел показать автор в своём творении.

которую хотел показать автор в своём творении.



Слайд 10 Вспомним литературу !


диалектизмы- слова, употребляющиеся на определённой территории;

эпитет

Вспомним литературу !диалектизмы- слова, употребляющиеся на определённой территории;эпитет - художественное определение;

- художественное определение;

метафора- слова или словосочетания,
основанные на смысловом

переносе значения;

олицетворение-одушевление неживых предметов;

эмоциональное состояние героя;

цветопись-цветовые повторы

Средства
Выразительности:


Слайд 11 Таблица для исследования

Таблица для исследования

Слайд 12 В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы

В чём может проявляться взаимосвязь двух дисциплин: литературы и географии?

и географии?


Слайд 13 Знания по географии позволяют глубже понять текст художественной

Знания по географии позволяют глубже понять текст художественной литературы, увидеть реалии

литературы, увидеть реалии на фоне вымышленного с целью осознания

идеи произведения;

2. Материал художественного произведения, основанный на реалистическом описании природы, позволяет дать научную характеристику природным компонентам

Слайд 14 Д/з:

прочитать рассказ М.А. Шолохова «Родинка» и оформить четвёртый

Д/з:прочитать рассказ М.А. Шолохова «Родинка» и оформить четвёртый лист сезонного календаря нашей местности.

лист сезонного календаря нашей местности.


  • Имя файла: chuzhaya-krov-ma-sholohov.pptx
  • Количество просмотров: 134
  • Количество скачиваний: 0
Следующая - Project manager