Что такое findslide.org?

FindSlide.org - это сайт презентаций, докладов, шаблонов в формате PowerPoint.


Для правообладателей

Обратная связь

Email: Нажмите что бы посмотреть 

Яндекс.Метрика

Презентация на тему урока литературы в 10-11 классе Романы, которые разделяет 100 лет

Романы, которые разделяет 100 лет (сравнительный анализ романов Л.Н.Толстого «Война и мир» и М.А.Шолохова «Тихий Дон») Совместный урок литературы для 10-11 классов Урок-практикум
Лучшие новые произведения советских писателей (например, Шолохова) связаны с великой реалистической традицией Романы, которые разделяет 100 лет  (сравнительный анализ романов Л.Н.Толстого «Война и Вопросы по содержанию романов:10 класс1.Кого из героинь своего романа любил Толстой?2.Чем отличается Сопоставление романов Сходства 1. Жанры романовОба романа – эпопеи. Эпопейное содержание Различия Выводы     Произведения М.Шолохова «Тихий Дон», так же как Сегодня на уроке яоткрыл…почувствовал… узнал… понял…задумался… испытал… Домашнее заданиеНа выбор: 1.Написать сочинение В каких произведениях рус­ской классики звучит тема
Слайды презентации

Слайд 2 Романы, которые разделяет 100 лет (сравнительный анализ романов

Романы, которые разделяет 100 лет (сравнительный анализ романов Л.Н.Толстого «Война и

Л.Н.Толстого «Война и мир» и М.А.Шолохова «Тихий Дон»)
Совместный урок

литературы для 10-11 классов Урок-практикум

Слайд 3 Вопросы по содержанию романов:
10 класс
1.Кого из героинь своего

Вопросы по содержанию романов:10 класс1.Кого из героинь своего романа любил Толстой?2.Чем

романа любил Толстой?
2.Чем отличается семья Ростовых от других?
3.Как Толстой

относится к войне 1805 и 1812 года?
11 класс
1.Кто главный герой романа «Тихий Дон»?
2. Почему отец решил насильно женить Григория?
3. Кому принадлежат эти слова? “За всю жизнь за горькую отлюблю!.. А там хучь убейте!”

Слайд 4 Сопоставление романов 
Сходства
1. Жанры романов
Оба романа – эпопеи. Эпопейное

Сопоставление романов Сходства 1. Жанры романовОба романа – эпопеи. Эпопейное содержание

содержание "Тихого Дона" составляет, как и в "Войне и

мире", изображение жизни народа в переломный период истории, изображение его стремлений, его истории, его трагических блужданий.
2. Что в центре романов?
В центре обоих романов – поиски героями истины, своего пути. Интуитивность этих поисков.
3. Идеалы героев:
Дом, семья, естественность, доброта, трудолюбие.
4. Изображение войны в романах
Реализм в изображении войны, ее жестокости и ужасов. Изображение подвига – настоящего и формального. Противопоставление мира и войны.  Картины мира перемежаются с картинами военных действий Изображение развивающего действия войны на душу человека.
5. Что главное в изображении героев?
«Диалектика души» - психологизм, герой в развитии. Отсутствие идеализации народа.
6. Картины природы
У Л.Толстого и М.Шолохова  «теснейшим образом связываются с внутренней жизнью героев. Красота природы как бы продолжает человеческий образ, поддерживает и несёт его. Положение пейзажа в романе Толстого можно сравнить лишь с его положением в лирическом стихотворении, где картина развёртывается параллельно с переживанием героя, фиксируя его моменты».

Слайд 5 Различия

Различия

Слайд 6 Выводы
Произведения М.Шолохова

Выводы   Произведения М.Шолохова «Тихий Дон», так же как и

«Тихий Дон», так же как и «Война и мир»

Л.Толстого, принадлежит к жанру романа – эпопеи. В обоих произведениях человеческая личность показана в переломные моменты русской истории, в обоих смело сочетаются личностный, семейно – бытовой и исторические планы повествования.
«Тихий Дон» и «Война и мир» − произведения, повествующих о знаменательных и грандиозных событиях из истории страны, освещающие важные стороны народной жизни, взгляды, идеалы, быт и нравы различных слоёв общества.
Оба эти романа были восприняты как шедевры мировой литературы.
Но
Если герои «Войны и мира» лишь краешком задевают жизнь сословных низов, то герои «Тихого Дона» лишь краешком глаза наблюдают жизнь высших сословий. В этом контексте «Тихий Дон» предстает перед нами антитезой «Войне и Mиpy», а герои романа — антитезой героям Льва Толстого.

Слайд 7 Сегодня на уроке я
открыл…
почувствовал…
узнал…
понял…
задумался…
испытал…

Сегодня на уроке яоткрыл…почувствовал… узнал… понял…задумался… испытал…

  • Имя файла: prezentatsiya-uroka-literatury-v-10-11-klasse-romany-kotorye-razdelyaet-100-let.pptx
  • Количество просмотров: 83
  • Количество скачиваний: 0