Слайд 2
Победа, принесенная в руках
Составила:
учитель истории
Моллентор В.А.
Слайд 3
Отшумел юбилей, отгремели парады,
Светлый праздник отмечен
достойно вполне;
Но и после торжеств забывать нам не надо
Тех
людей, что добыли победу в войне.
Ветеранов уносят болезни и годы -
Их осталось в живых очень мало сейчас;
Помнить вечно их подвиги нужно народу,
Ведь от рабства и смерти спасли они нас!
М. Крюков
Слайд 4
Актуальность
Школьники знают о события Великой отечественной войны из
книг, учебников, кинохроник, при этом не задумываются, что очевидцы
тех событий живут рядом: на соседней улице, в соседнем подъезде.
Поэтому важно сейчас, пока еще есть возможность, познакомиться с судьбой каждого, кто никогда не терял надежду даже в тех ситуациях, когда казалось все потеряно, тех, кто не сдался – с земляками-ветеранами.
Слайд 5
Цель:
Формирование гражданских и патриотических чувств посредством создания мемориального
зала славы землякам-участникам Великой Отечественной войны.
Слайд 6
Задачи:
Разработать и апробировать проект создания мемориального зала славы
землякам-участникам Великой Отечественной войны, способствующий формированию высоких нравственных качеств:
уважение к истории своего народа, патриотизм;
.
Слайд 7
Формировать знания об исторических фактах и явлениях, способности
объективного рассмотрения этих событий
Демонстрировать подросткам значимость их деятельности, признание
и востребованность обществом проявления их гражданских и патриотических качеств
Слайд 8
Гипотеза:
Формирование гражданских и патриотических чувств по средствам создания
мемориального зала «Славы» землякам-участникам Великой Отечественной войны будет эффективным,
если будут обеспечены:
Слайд 9
- организация процесса патриотического воспитания направленного на активизацию
не только учебно-познавательной деятельности, но и на создание условий
для включения учащихся в различные виды социально-значимой, творческой деятельности;
- процесс воспитания патриотических чувств будет носить личностно-ориентированный характер
- если подобный зал «Славы» будет создан в каждом учебном заведении.
Слайд 10
Ожидаемые результаты проекта:
-повышение эффективности воспитания
познавательного интереса к родному краю, своей стране, чувство патриотизма
и гордости за Родину;
- обеспечение условий для самовыражения и развития творческого потенциала каждого ученика, повышения его общественного и личного статуса;
- создание мемориального зала «Славы».
Слайд 11
Организационно-подготовительный этап. (сентябрь-октябрь)
Создание списка участников Великой Отечественной войны».
Определение круга обязанностей.
- Разработка анкеты-опросника, макета мемориального зала
«Славы».
- Планирование создание мемориального зала «Славы»
Слайд 12
Участники проекта:
- в создании мемориального зала «Славы» участвуют
ученики 5-11 классов; (всего формируется 2 группы)
- каждая группа
организует работу учеников со своим списком ветеранов («Список памяти», «Живые легенды»)
Место проведения: р.п. Марьяновка, актовый зал МКОУ «Марьяновская СОШ №2».
Слайд 13
План проведения:
На торжественной линейке посвященной Дню знаний объявляется
о проведение общешкольного мероприятия «Война в судьбе моей семьи,
моего поселка»
Проведение мероприятия «Война в судьбе моей семьи, моего поселка» составление списков, распределение учеников по группам.
Работа с каждой группой индивидуально в течение ноября-февраля.
![Презентация по истории на тему Возникновения искусства и религиозных верований (5 класс) [004]](/img/tmb/6/552936/9178f850e680ca42e581a425315bb954-210x.jpg)
