Презентация на тему к интегрированному уроку по Всеобщей истории и истории России. 11 класс. Особенности модернизации стран Европы, США, Японии, России

целью политики передовых государств мира.









модернизация
дальнейшее
успешное развитие
Наращивание
военной

мощи

расширение
экспорта продукции

Поступления в госбюджет,
Повышение уровня жизни населения

целью ускорения развития.

Этот процесс не произошёл одновременно во всех

странах,
вследствие чего учёные говорят о лидирующих странах и
странах с догоняющим типом модернизации.

Макропроцесс перехода от традиционного общества (аграрного)
 — к индустриальному.

Усовершенствование, обновление объекта, приведение его
в соответствие с новыми требованиями и нормами,
техническими условиями, показателями качества.

способствуют социальному прогрессу и развитию общества, и предпринимает попытку

объяснить процесс социальной эволюции.
Авторы: О. Конт, Г. Спенсер,
К. Маркс, М. Вебер.

Макс Вебер

участие населения во властных структурах и влияние народных масс

на принятие конкретных решений)
Социальная модернизация (открытое общество)
Культурная модернизация (развитие образования, науки и т.д.)

Бельгия, Швеция, Канада, Австралия,Япония
Германия, Россия, Италия,
Австро – Венгрия
I

эшелон

II эшелон

Ведущая роль- частному капиталу

Ведущая роль- государству

новаторами.
Разворачивалась благодаря внутренним факторам, коренным изменениям в сфере культуры,

ментальности, мировоззрения.
Ее становление связывают с появлением национальных централизованных государств, зарождением буржуазных отношений, а подъем — с первой промышленной революцией, разрушением традиционных наследственных привилегий и внедрением равных гражданских прав, демократизацией, становлением национальных суверенных государств.

стороны более развитых.
Осуществляется путем заимствования чужих технологий и

форм организации производства и общества, приглашения специалистов, обучения кадров за рубежом, привлечения инвестиций.
Начинается в экономике и/или политике и в последнем случае определяется как догоняющая модернизация или «модернизация с опозданием».

промышленном производстве, %

который каждое общество дает свой «ответ». Поэтому её итогом

является не обязательно усвоение социальных достижений Запада, но совокупность качественных изменений традиционного общества.
Ускоренная модернизация позволила странам второго эшелона вырваться вперёд (Германия, СССР, Япония)

той или иной степенью самостоятельности (синдикаты, тресты, картели)

2.инвестиции -

вложения капиталов

3.картели и синдикаты -монополистические предприятия, сохранявшие значительную степень производственной самостоятельности

4. тресты и концерны- объединение банковского и промышленного капиталов для совместной добычи сырья, производства и сбыта готовой продукции

5.община-форма крестьянского самоуправления, имеющая функции надзора и регулирования крестьянского землепользования

6.консерваторы- приверженцы традиций, сохранения устоев общества

7.реформаторы-сторонники мирных преобразований в обществе

и чрезвычайной охране»
«Положение о земских участковых начальниках»
Циркуляр о кухаркиных

детях
Земская контрреформа

1881-1894

предусматривала:
-жесткую налоговую поли-тику,
-гос.монополию на винокурение,
-протекционизм,
-финансовую реформу,
-введение золотой системы

рубля,
-привлечение иностранного капитала.
Эта программа воплотилась после смерти Александра III и вызвала экономический подъем в 90 г.

С.Ю.Витте

министра внутренних дел В.Плеве. И.Репин. 1902

по этому показателю занимала 3 место в мире(Британская империя,

Китай).
57% составляли нерусские народы.

структура (Социальная стратификация)= сословность + размывание сословных границ+люмпенизация+маргинализация
4.Аграрная (второй

эшелон модернизации)
5. Неграмотная страна
6. Иностранные инвестиции
5.?????
6.?????

деятеля и напишите его исторический портрет

1)

С.Ю.Витте 2)В.К.Плеве 3).Николай II
Укажите время жизни, дайте краткую характеристику основных направлений и результатов его деятельности

на последствия реформы отмены крепостного права
1.Реформа стала важным фактором

в развитии экономики России, позволившем завершить промышленный переворот и формирование всероссийского рынка
2.Незавершенность либеральных реформ 60-70-х гг. XIX века породила главные противоречия модернизации

Какая из точек зрения представляется вам наиболее предпочтительной? Приведите два-три аргумента, подтверждающих избранную вами точку зрения

«История России» § 1,2 (Левандовский)